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以人为核心，公正地平衡、调节着人与人之间权利－义务关系、自由－秩序关系和个体性—社会性的关系，体现了教育法规的（）。 A. 公 平 － 合 理 性B. 公 开 － 和 谐 性C. 公 正 － 平 等 性D. 人 道 － 正 义 性 【答案】：|||人 道 － 正 义 性 人们自觉或不自觉地在他们阶级地位所依据的实际关系中吸取自己的道德观念，这说明了道德具有（） A. 共 含 性B. 相 对 独 立…

教学设计模式具有3方面的功能：(1)教学设计模式可以为教学设计的实践提供直接的指导(2)教学设计模式可以为教学设计的理论研究提供资料、素材(3)教学设计模式可以为教学实践活动提供指导 正确错误 【答案】：|||错误 教学设计的局限性：教学设计是对尚未进行的教学过程与活动的一种预先的构想，因此，教学设计工作不可能事先预见和解决教学过程中所有的问题；同时教学设计最后形成的教学方案，从一定的意义上说它是…

使用者接收、操纵的难易程度称为教学媒体的（）。A. 重现力B. 表现力C. 接触面D. 受控性 【答案】：|||受控性 教学媒体在特定的时空条件下，可以离开人的活动独立起作用，说的是教学媒体的（）特性。A. 能动性B. 重复性C. 固定性D. 组合性 【答案】：|||能动性 若干教学媒体可以组合使用，指的是教学媒体的（）特性。A. 组合性B. 重复性C. 扩散性D. 固定性 【答案】：|||组合性…

政治学名著《政治学》的作者是()。 A. 亚里士多德B. 苏哥拉底C. 西塞罗D. 柏拉图 【答案】：|||亚里士多德 ()方案是“法治”社会的政治设计思路。 A. 科学主义B. 经验主义C. 理想主义D. 现实主义 【答案】：|||现实主义 政治学研究最常见、最传统的方法是()。 A. 政治功能研究途径B. 政策过程研究途径C. 制度研究途径D. 权力研究途径 【答案】：|||权力研究途径 ()…

下列不属于政府公共关系主体是（）。 A. 国家行政机关B. 政府公共关系机构C. 政府公共关系人员D. 企业公共关系机构 【答案】：|||企业公共关系机构 （）首先把公共关系作为一门课程推向了纽约大学的讲堂。 A. 艾维·李B. 杰斐逊C. 张金马D. 爱德华·伯尼斯 【答案】：|||爱德华·伯尼斯 （）是公共关系的手段。 A. 沟通B. 真诚C. 美誉D. 互惠 【答案】：|||沟通 公共关系的…

房地产业兼有生产、经营、管理和服务等多种性质，属于（） A. 第三产业B. 第二产业C. 第一产业D. 第四产业 【答案】：|||第三产业 某宗土地使用权出让的法定最高年限为70年，土地使用权出让合同约定的使用年限为50年，土地使用者使用该宗地15年后转让，受让人取得该宗土地的使用年限为（） A. 35年B. 70年C. 15年D. 55年 【答案】：|||35年 下列关于房地产法的调整对象，说法…

1.心理过程包括认识、情感和()。 A. 意志B. 性格C. 兴趣D. 需要 【答案】：|||意志 2.心理过程包括（） A. 认识过程、情感过程、意志过程B. 认识过程、情感过程、行为过程C. 感觉过程、知觉过程、意志过程D. 知觉过程、情感过程、行为过程 【答案】：|||认识过程、情感过程、意志过程 3.精神分析学派是（）创立的。 A. 罗杰斯B. 弗洛伊德C. 笛卡尔D. 华生 【答案】：|…

人们的知觉能把当前客观刺激中缺少的东西在主观上进行补充，这说明人的知觉有（） A. 整体性B. 规律性C. 理解性D. 恒常性 【答案】：|||理解性 听到悦耳的歌声，这时人们的心理活动主要是()。 A. 知觉B. 感觉C. 思维D. 想像 【答案】：|||知觉 知觉的条件在一定范围改变时，知觉映象却保持相对稳定，这种特征是知觉的（） A. 整体性B. 选择性C. 恒常性D. 理解性 【答案】：|…

纠正非理性思维最常用的心理疗法是（）。 A. 沟通分析疗法B. 精神分析疗法C. 行为疗法D. 认知疗法 【答案】：|||认知疗法 心理咨询的主要目的是（） A. 纠正心理异常B. 治疗心理疾病C. 维护心理健康D. 发现心理问题 【答案】：|||维护心理健康 心理咨询的主要对象是（） A. 精神病患者B. 正常人C. 心理疾病患者D. 有心理问题的人 【答案】：|||有心理问题的人 弗洛伊德认为…

李婷原来是乌市某重点高中的尖子生，2013年以优异的成绩考入清华大学，可是刚到校2个多月她就想到了退学，究其原因是她感觉到同宿舍学生个个都是那么的优秀，原来的“骄傲”感换来的只是同学的冷眼和讥讽，她感到莫名的孤独和失落。李婷出现心理问题的主要原因是没有适应（）A. 角色的变化B. 环境的变化C. 人际交往的变化D. 学习的变化 【答案】：|||角色的变化 最适合大学生自我调适的策略是（）A. 压抑…