【电大代做】形成性测评系统 5205661 讲演与口才(省) 网上在线形考作业

东汉时期是我国口才艺术发展的黄金时期。


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【答案】:B

客家方言的代表是广东潮州话。


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【答案】:B

道歉的效果完全取决于对方的反应和心里感觉。


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【答案】:B

作为言语活动,口语通过口耳相传,具有稳固性的特征。


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吴方言的代表是江苏苏州话。


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现代语言学家根据有无成套的浊音声母和有无塞音韵尾等特征,将现代汉语方言划分为六大方言区。


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我国的普通话水平测试标准分为四级八等。


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不适合跟初次见面的人谈( )。
A、电影电视
B、足球比赛
C、对方薪酬
D、天气情况
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与口语交际不同,演讲需要( )。
A、特定的表达者
B、特定的需求
C、特定的地点
D、特定的听众和特定的时空情境
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《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式施行的一年是( )。
A、1955年
B、1956年
C、2000年
D、2001年
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汉语不同时代对通用语的称谓也不同,明清时期称( )。
A、通语
B、官话
C、国语
D、普通话
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( )这个演讲学发展的起步期,则可以看作口才艺术发展的一个高峰期。
A、春秋时期
B、封建时期
C、“五四”时期
D、新中国成立之后
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四川话属于( )。
A、北方方言
B、湘方言
C、吴方言
D、粤方言
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批评他人时要尽量做到( )。

A、避免当众批评
B、不伤对方自尊
C、语气严厉
D、方式缓和
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口才是( )。

A、交际能力的体现
B、人在说话中体现的个人才能
C、个人综合才能
D、一人类有别于其他动物的特质
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演讲活动的要素有( )。

A、演讲者
B、特定的自然条件
C、听众
D、特定的时空环境
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会议室正在开会,有个同事起身一不小心,把旁边一人的水杯碰到地下摔坏了,下面两种回应你认为哪一种他更容易接受?为什么? ①.慢一点,下次起身可要看好我的杯子哦! ②.你从来都是这样莽撞,不管不顾的!
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有个熟人想借你的身份证去办银行卡,你肯定要拒绝,下面三种回答你会选择哪一种?为什么? ①.身份证怎么能随便借?以后万一你出了什么事一定会连累我的,不能借! ②.我的身份证借给别人了,还没有拿回来。 ③.建议你不要用别人的身份证办银行卡,万一遇到忘记密码或是需要挂失,会很不方便的,况且这卡在我的名下,我可是有权力支配里面的钱的,你不担心吗?
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赞美他人应遵循真诚可信、适当避讳的原则。


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批评者要讲究语言艺术和方式技巧,发挥批评的积极因素,避免批评的消极后果。


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口才是口语交际能力的体现,是一种运用说话的方式达到交际目的的个人综合才能。


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口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的肢体活动。


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口才是人在说话中体现的( )。
A、个人才能
B、集体意识
C、合作能力
D、沟通技巧
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客家方言的代表是( )。
A、香港话
B、澳门话
C、广东潮州话
D、广东梅县话
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为了不伤害对方,拒绝别人的请求时要( )。
A、不能马上拒绝,要延后一段时间
B、不直接拒绝,通过别人转达
C、实话实说
D、找个借口
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现代语言学家将现代汉语方言划分为( )。
A、五大方言区
B、六大方言区
C、七大方言区
D、八大方言区
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道歉的主要作用是( )。
A、转化矛盾
B、消除影响
C、改变态度
D、有利于解决问题
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和初次见面的人交谈,可以选择的话题是( )。

A、各种赛事
B、天气情况
C、热门电影
D、各地美食
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“提问”的主要功能是( )。

A、了解情况
B、引导思路
C、避免冷场
D、展示自己
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你和几个同事一起吃午饭时,有人开始发泄对不在场的领导和其他同事的不满,言辞尖刻,无中生有,这使你很反感,你怎样才能尽快终止这种情况?
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口才是人在说话时体现的个人才能。


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信息交流指的是在口语交际中,交际双方通过听与说的方式相互传递交换信息,并以此表达各自的情感和态度。


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口才是口语交际活动的初级表现,是说话过程中体现出的个人思想情感。


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口才是口语交际能力的体现,而演讲则是口语交际的一种高级形态。


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粤方言的代表是( )。
A、香港话
B、广东话
C、台湾话
D、福建话
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我国的《普通话水平测试标准》把普通话水平分为( )。
A、合格和不合格
B、三级六等
C、四级八等
D、优良中不合格四等
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赞美他人时要做到( )。

A、贬低自己
B、真诚可信
C、适时适度
D、具体翔实人
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拒绝他人时要尽量做到( )。

A、无限拖延
B、态度明确
C、选择时机
D、给对方留后路
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演讲稿的结尾方式有总结式结尾、引申式结尾、抒情式结尾、呼应式结尾等等。


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演讲的最终目的是影响和感召听众,是要解决现实问题的。


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按照演讲的场所不同,大体可分为街头演讲、大会演讲、广播电视演讲等等。


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演讲的主题应鲜明深刻、适合听众需求、切合演讲者自身实际。


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要想成为一个真正的演讲家,必须长年累月、辛勤不辍地收集材料。


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按照演讲的目的不同,大体可分为政治演讲、教育演讲、道德演讲等等。


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演讲稿的核心部分是开头。


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下列哪一项不符合演讲选题的要求( )。
A、主题要鲜明深刻
B、适合听众需求
C、切合演讲者自身实际
D、只根据演讲者自己的好恶选择
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演讲活动是在特定时空中进行的,演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的,这体现了演讲内容的(    )。
A、现实性
B、理论性
C、综合性
D、单一性
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( )是人类最重要的交际工具,也是人类表达思想和人类情感的重要载体。
A、数字符号
B、语言
C、文字
D、文学
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恩格斯著名演讲《在马克思墓前的讲话》,属于( )类型的演讲。
A、说服性演讲
B、游说性演讲
C、凭吊性演讲
D、鼓动性演讲
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下列选项,哪一项不属于态势语言( )。
A、眼神
B、手势
C、表情
D、口语
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(    )是以思想道德教育为目的,以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。
A、宗教演讲
B、道德演讲
C、法律演讲
D、政治演讲
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根据演讲的场所不同,可将演讲分为( )。

A、街头演讲
B、法庭演讲
C、大会演讲
D、广播电视演讲
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演讲稿常用的开头方式有( )。

A、开门见山,表明主旨
B、直抒胸臆,渲染气氛
C、讲述事实、交代背景
D、提出问题,启发思考
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演讲者的主体形象是影响演讲成效的重要因素,主体形象包括演讲者的( )。

A、衣着打扮
B、气质修养
C、仪态仪表
D、人格魅力
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从以下题目中选择一个,编写演讲稿并进行演讲练习。 ①大学生求职——女生真的不行吗? ②做一代传承文化的中国人 ③己所不欲勿施于人
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演讲的态势语言主要是指手势和动作。


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演讲的态势语言包括眼神、手势、口语。


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按照演讲的方式不同,大体可分为说服性演讲、娱乐性演讲、鼓动性演讲等等。


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演讲活动的主体包括演讲者和听众。


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演讲稿的结构分为开头、主体、结尾三个部分。


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演讲主要是以有声语言最为信息传达手段。


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写作演讲稿时,要避免( )。
A、适合说和听
B、要有“弹性”
C、主题明确
D、不要给演讲者预留临场发挥空间
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下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是( )。
A、演讲时口才的集中体现
B、口才是演讲的基础
C、演讲训练有利于提高个人的口才
D、一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功
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在当今社会,有一类演讲可以通过媒体来传播,突破了传统演讲的时空局限性,这种演讲是( )。
A、广播电视演讲
B、街头演讲
C、法庭演讲
D、即兴演讲
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(    )是指演讲者针对政论国事,阐明立场、发表观点、宣传主张的一种演讲活动。
A、经济演讲
B、政治演讲
C、军事演讲
D、教育演讲
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演讲稿一般是由开头、主体、结尾三个部分构成,在开头部分,演讲者一般是(    )。
A、提出问题
B、分析问题
C、解决问题
D、讨论问题
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演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是( )。
A、感召式结尾
B、总结式结尾
C、呼应式结尾
D、警言式结尾
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态势语言包括( )。

A、眼神
B、手势
C、表情
D、体态
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演讲活动的目的主要包括( )。

A、强迫听众接受演讲者的观点
B、传授某些知识、经验或宣传某种主张、观点
C、尽力鼓动、感召听众接受演讲者的观点
D、调动听众的情绪,与演讲者产生共鸣
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在评析演讲词时,可以从( )方面入手。

A、演讲的主题
B、演讲者的演讲技巧
C、演讲的逻辑
D、听众对演讲的反应
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5月,某大学某系为即将结束本科四年学习生活的毕业生组织了一场以“梦想”为主题的演讲比赛,请你撰写一篇600字左右的演讲稿,题目自拟。
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在中国共产党迎来建党95周年之际,作为某中学派出参与全市庆祝活动的教师代表,你将在活动开幕式上发言,请拟写一份发言稿。
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演讲时的求趣心理即听众愿意接收趣味性信息的心理指向。


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在口语交际过程中,语音传递的是视觉信号,表情动作传递的是听觉信号。


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我们紧张是因为对自我形象的担忧、对自我的怀疑、对结果的担心。


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态势语对口语有辅助的作用,但是它不可以暂时离开有声语言来传递信息和感情。


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在演讲中,手势是重要的信息传输器,甚至能传达出用言语难以表达的极其微妙的思想感情。


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无语练胆即站立不语练习。如果你不敢表达,遇到当众发言又非常紧张,甚至脑子一片空白时,这时首先要做的不是开口,而是敢于站在众人面前,让自己平静下来。


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演讲者在演讲时发生口误,切记不可将错就错,不予理睬,继续演讲。


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我们称当众说话感到害怕而不自然的情况为( )。
A、怯场
B、自卑
C、恐惧
D、紧张
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一般情况下,演讲中主要内容应该占发言时间的(    )以上。
A、65%
B、75%
C、85%
D、95%
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演讲中运用( )眼神可以掌握整个演讲现场动态,照顾全场,统率全局。
A、直视局部
B、环视
C、虚视
D、斜视
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需要当众说话时,如果感到担心、不安、心跳加快,就属于( )。
A、不紧张
B、适度紧张
C、紧张
D、过度紧张
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(    )是人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养、生活习惯等外在表现的综合反映。
A、容貌
B、服饰
C、举止
D、风度
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手势在下区活动时,多表示( )的内容和情感。
A、坚定
B、胜利
C、愤怒
D、厌恶、鄙夷
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关于演讲中人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养等外在表现的综合反映,下列那些是错误的( )。

A、容貌
B、服饰
C、举止
D、风度
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演讲中使用辅助工具要注意( )。

A、恰切配合演讲内容
B、适时出示
C、生动有趣
D、有提示作用
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演讲中口误的补救方法有( )。

A、插话补救
B、重复纠正
C、自圆其说
D、将错就错
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对自己进行深入的心理分析,写一份心理分析报告(选择自己某一个性格特点,侧重在与人的交流方面,如不爱说话,不爱与人交谈等;作形成原因以及发展情形方面的分析)。然后上台,以口述的方式将此分析报告当众进行演讲。
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小方从不敢在人多的场合发言,一想到自己在众目睽睽下说话,小方就心跳加速、两腿颤抖。小方过去曾有当众发言失败的经历,当时他只觉得大脑一片空白,心慌腿软,把要说的话忘了个一干二净,此后再不敢尝试当众发言。你怎么看小方的这些表现?该如何帮助他客服心理障碍?
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态势语言包括面部表情、体态、手势、仪表风度等等。


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卡耐基曾经说过,成人学习当众讲话,最大的障碍便是紧张。


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演讲要想得到听众的持续关注,诚挚热烈的情感要远胜于内容本身。


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演讲忘词的时候,切不可停顿,应该立即插入一两句与演讲内容有关、不令人感到离谱的问话。


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冷场指在演讲过程中,听众毫无兴趣,注意力分散,仅仅出于纪律的约束或礼貌而扮演听众的角色。


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紧张感对演讲者有害无益。


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在整个面部表情中,最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是( )。
A、眼神
B、口型
C、面部肌肉的变化
D、眉毛
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就连有经验的演说家在进行重要演说前也会(    )。
A、怯场
B、自卑
C、恐惧
D、紧张
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听众的心理需求不包括( )。
A、求同心理
B、求近心理
C、求趣心理
D、求知心理
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( )的直观性较强,可以增强有声语言的形象性。
A、指示性手势
B、象征性手势
C、象性手势
D、情绪手势
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( )是仪表美的最基本条件。
A、大方
B、整洁
C、得体
D、时尚
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“OK”手势属于(    )。
A、指示性手势
B、象征性手势
C、象性手势
D、情绪手势
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演讲中忘词的补救方法有( )。

A、插话补救
B、重复补救
C、变换话题
D、跳跃衔接
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演讲中冷场的补救方法有( )。

A、及时刹车
B、幽默应对
C、跳跃衔接
D、变换话题
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让听众保持关注的方法包括( )。

A、巧设悬念
B、以情动人
C、有效互动
D、辅以道具
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阅读故事,思考故事给你带来的启示。 某人请客,客人到齐后,他挨个问人家是怎么来的。第一位说是坐出租车来的,他大拇指一竖:“潇洒,潇洒!”第二位是个领导,说是亲自开车来的。他惊叹道:”时髦,时髦!”第三位显得不好意思,说是骑自行车来的。他拍着人家的肩头连声称赞:“廉洁,廉洁!”第四位没权也没势,自行车也丢了,说是走着来的。他也面露羡慕:“健康,健康!”第五位见他捧技高超,想难一难他,说是爬着来的。他击掌叫好:“稳当,稳当!”
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搅场指在演讲过程中,听众故意搅乱现场的现象,如随意进出、喧哗、喝倒彩、起哄等。


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需要当众说话时,如果感到有压力、不轻松,就属于( )。
A、不紧张
B、适度紧张
C、紧张
D、过度紧张
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朗诵就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。


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面试开始后,发言要积极、主动,在自己的观点表述完成之后,还应认真听取别人的意见和看法,以弥补自己发言的不足,从而使自己的应答内容更趋完善。


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演讲分为即兴演讲和备稿演讲两种。


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论辩中最为常见的一种形式就是法庭论辩。


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即兴演讲是相对于备稿演讲的口语交际活动,指演讲者在特定情境下被要求立即进行当众说话,有时也有一定文稿予以借助。


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朗诵需要朗诵者忠实原文,无需进行艺术再加工。


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求职过程中,学历的高低往往会起决定作用。


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为考察求职者的基本技能达到何种水平,实践能力如何,面试官经常会选择( )。
A、压力式提问
B、假设性提问
C、随意性提问
D、操作性提问
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( )是现代法庭审判中法定的重要程序之一,通过辨明事实真相,保护诉讼双方的法律权利,确保法庭审判的公正。
A、学术论辩
B、法庭论辩
C、专题论辩
D、赛场论辩
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同时列举相似观点或相似例证,以甲现象比乙现象,从而达到结论一致,这种论辩方法是( )。
A、例证法
B、类比法
C、智辩法
D、归谬法
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( )是基于比较和联想而形成的一种论辩方法。
A、例证法
B、类比法
C、智辩法
D、归谬法
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面试常见的题型中,( )是考核应试者素质最全面的题型,一直是国家公务员考试必考或常考的题型。
A、综合分析
B、计划组织协调
C、人际关系
D、应变能力
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目前在我国高校最为流行的辩论赛模式是( )。
A、林肯——道德拉斯
B、盘问式
C、新加坡模式
D、“蓝带杯模式”
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即兴演讲具有( )特点。

A、动因的触发性
B、敏捷的应变性
C、准备的临时性
D、时间的短暂性
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朗诵在表达情感时要注意情感的( ) 等特征。

A、真实性
B、丰富性
C、鲜明性
D、整体性
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即兴演讲应做的准备有( )。

A、知识素养准备
B、演讲内容准备
C、临场观察的准备
D、心理素质的准备
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某幼儿园要招聘一名园长助理,要求是教育管理专业本科毕业,区教育局人事部门要求前来应聘的某汉语言文学专业学员谈谈自己有什么优势,敢来应聘自己本不合乎条件的这个职位。如果是你,你怎么说?
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论辩中最为常见的一种形式就是学术论辩。


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论辩中的防守可分为积极防守和消极防守两类。


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即兴演讲一般是在事先没有安排和准备的情况下进行的,但有时也有一定的时间打腹稿。。


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论辩,也叫辩论,是人们针对某一个有争议的话题,以公开或隐秘对立的立场驳斥和否定对方的观点,同时确立和强化本方观点的一种对白体说话形式。


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无领导小组讨论,即采用情景模拟的方式对应试者进行集体面试。


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朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。


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即兴演讲的成功取决于演讲者平时知识、经验的积累,以及对生活的观察和体验,特别是( )的能力。
A、理解沟通
B、驾驭语言
C、表演
D、学习
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下列哪一项不属于无领导小组讨论招聘模式考察应试者的基本素质的范围( )。
A、组织协调能力
B、口才表达能力
C、写作能力
D、情绪稳定性
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( )是最适合朗诵的体裁。
A、诗歌
B、散文
C、小说
D、载体
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论辩中最常见的一种形式是( )。
A、学术论辩
B、法庭论辩
C、专题论辩
D、赛场论辩
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如果面试考官问“为什么选择我们公司?”其提问目的是( )。
A、了解求职者特长及知识的深度与广度
B、了解个人价值观、抱负、生活理念等
C、考查求职者的求职动机
D、考查以往的业绩
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( )是指人们在日常生活中随时随地发生的争辩。它一般是在双方都没有准备的情况下,由眼前突发的事件引起的即兴辩论。
A、学术论辩
B、法庭论辩
C、专题论辩
D、日常论辩
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下列论辩形式属于专题论辩的是( )。

A、毕业答辩
B、外交谈判
C、联合国大会辩论
D、电视辩论
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无领导小组讨论的招聘模式适用于下列哪些岗位招聘( )。

A、营销人员
B、人力资源管理人员
C、公务员
D、教师
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下列哪些是考查求职者自知力和自控力模式性提问?( )

A、你的最大优点
B、个人未来职业发展的预期
C、你遇到压力时的处理方法
D、如何理解幸福的人生和成功的事业
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2015年6月,某省某职业技术学院为即将结束大专三年学习生活的全体毕业生组织了大型“校企联谊招聘会”,请你根据自己的专业、特长和应聘单位,在本次招聘会上介绍自己,结合自我介绍的要求和侧重点,撰写一篇500字左右的自我介绍。
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一位女士到一家公司应聘,考官是一位中年男经理,一见面,经理就直摇头,自言自语的说怎么又是一个女的。他简单问了几句就要结束对话,略带傲慢的说:“我对你的学历和其他都满意,但是我无法说服自己让你得到本公司业务经理这个职务。因为本公司需要个能力强的实干家,而不是一位娇小姐。”如你是这位女士,听了这番对话你应如何说服这位傲慢的男经理?请展开这次面谈。
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