演讲活动是在特定时空中进行的，演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的，这体现了演讲内容的（ ）
A、现实性
B、理论性
C、综合性
D、单一性
【答案】：A
演讲活动的目的是（ ）。
A、强迫听众接受演讲者的观点
B、传授某些知识、经验或宣传某种主张、观点
C、展示自己的口才
D、宣泄演讲者的情绪，不顾听众的反应
【答案】：B
态势语言是（ ）。
A、语言
B、表情
C、文字
【答案】：B
（ ）是以思想道德教育为目的，以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。
A、宗教演讲
B、法律演讲
C、道德演讲
D、政治演讲
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演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成，在开头部分，演讲者一般是（ ）。
A、分析问题
B、提出问题
C、解决问题
D、讨论问题
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写作演讲稿时，要避免（ ）。
A、适合说和听
B、要有“弹性”
C、主题明确
D、不给演讲者预留临场发挥空间
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请按顺序给下列句子填写正确的序号（如：1234）
语句1：有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
语句2：初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
语句3：小城里每一个庭院都栽了很多树。
语句4：凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
语句1：语句2：语句3：语句4：
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社交注视，是将目光停留在眼睛。
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服饰体现出人的地位、情趣、修养。
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服饰着装在国际上有TPO的原则，即时间、地点、目的的原则。
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态势语言包括面部表情、眼神、身姿、空间距离、服饰装束等。
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握手时，下级应先出手，男士比女士先出手。
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对话时，有时可以用图画、实物、手势来作辅助，控制对方的眼神。
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手势向上表示赞同、手势向下表示反对。
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手势语的高势，表示憎恶、反对、批判、失望等情绪。
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标准的握手方式，其姿势应该是用手指稍稍用力，握住对方的手掌，对方也应用手指稍稍用力回握对方，时间约为1－2秒。
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大多数人可以以4倍的说话速度来听话理解，所以可提前对话语的进行揣测。
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演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是（ ）。
A、感召式结尾
B、总结式结尾
C、呼应式结尾
D、警言式结尾
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（ ）是人类最重要的交际工具，也是人类表达思想和情感的重要载体。
A、手势
B、语言
C、舞蹈
D、文字
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下列哪一项不符合演讲选题的要求？（ ）
A、主题要鲜明深刻
B、适合听众需求
C、切合演讲者自身实际
D、只根据演讲者自己的好恶选择
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恩格斯著名演讲《在马克思幕前的讲话》，属于什么类型的演讲？（ ）
A、说服性演讲
B、游说性演讲
C、凭吊性演讲
D、鼓动性演讲
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在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（ ）
A、抒情式结尾
B、感召式结尾
C、总结式结尾
D、引申式结尾
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从古罗马时代起就有一个手势：捏住拇指和食指，另外三个手指张开。这个手势表示的意思是：（ ）
A、我正在说的内容很重要
B、我很高兴
C、我非常生气
D、请注意看这里
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请按顺序给下列句子填写正确的序号（如：1234）
语句1：一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
语句2：我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
语句3：跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
语句4：一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡”咯咯哒”、”咯咯哒”地在房子里叫个不停。
语句1：语句2：语句3：语句4：
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进行语言交流时要真心实意。
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口才是对自我综合素质的发挥，是自身知识积累的综合调动。
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有人格的力量作为基础，口语交际和演讲活动才能具有口才的魅力。
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在口语活动中，不能注意听众的反应，讲自己的就行。
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有好的文才必然有好的口才。
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口才展示应当体现真、善、美的行为目标与文化品格。
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口才标志着人类社会的进步，尤其对于政治家、教育家、外交家、秘书、商务人士而言，在社会交往中是不可缺少的素质和能力。
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口语活动中，应根据听众的反应，及时变换角度、侧重点以及语音、语调。
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口才的特征是情真、切题、出镜。
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与人交际时要注意给人以优越感，可以合理地夸大其优点。
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运用跟本意相反的语词来表达本意，从而使语言具有幽默情趣，这种表达手法叫（ ）
A、寓庄于谐
B、反语
C、曲解
D、夸张
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所有的人都喜欢被人赞美，赞美他人时一定要做到
A、尽量抬高对方、贬低自己
B、什么好听说什么
C、不要害怕夸大其词
D、一定保持适时适度
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同时列举相似观点或相似例证，以甲现象比乙现象，从而达到结论的一致，这种论辩方法是（ ）
A、例证法
B、类比法
C、智辩法
D、先承后转法
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休谟在《论趣味的标准》中指出“演说家面对的是一些特定的听众”，这就要求演讲者在演讲时，要（ ）
A、完全根据自己的好恶来演讲
B、完全按照既定计划演讲，不必考虑听众的情况
C、可以忽略听众的感受
D、充分考虑听众的实际情况和需求，根据听众群体的特点来演讲
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演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成，在开头部分，演讲者一般是（ ）
A、分析问题
B、提出问题
C、解决问题
D、讨论问题
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能保证发音气流充沛的最佳呼吸方式是（ ）
A、胸式呼吸
B、腹式呼吸
C、自然呼吸
D、胸腹联合式呼吸
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（ ）是指演讲者针对政论国事，阐明立场、发表观点、宣传主张的一种演讲活动。
A、经济演讲
B、政治演讲
C、军事演讲
D、教育演讲
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《普通话水平测试等级标准》把普通话水平分为（ ）
A、三级六等
B、甲乙两级
C、及格和不及格
D、优良及格不及格四等
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演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是（ ）
A、感召式结尾
B、总结式结尾
C、呼应式结尾
D、警言式结尾
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心理学家阿尔·伯特梅拉毕安认为：“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的（ ）”
A、手势
B、姿态
C、面部表情
D、口语
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写作演讲稿时，要避免（ ）
A、适合说和听
B、要有“弹性”
C、主题明确
D、不给演讲者预留临场发挥空间
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收集材料是准备演讲的重要一环，材料可分为直接材料和间接材料，下列哪一项不是直接材料？
A、演讲者通过亲身观察、体验、感受或调查而获取的感性材料
B、书籍报刊上的知识
C、演讲者的人生阅历
D、演讲者的思想经验
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( )这种幽默语言的表达形式，就是人的言行模式与思维模式的逆反性，是通过反逻辑的方式造成幽默的语言方法。
A、双关
B、岔断
C、曲解
D、夸张
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侃侃而谈，娓娓道来是对（ ）节奏的形象描述。
A、轻快型
B、凝重型
C、激昂型
D、曲折型
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（ ）是现代法庭审判中法定的重要程序之一，通过辨明事实真相，保护诉讼双方的法律权利，确保法庭审判的公正。
A、学术论辩
B、法庭辩论
C、专题辩论
D、日常辩论
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目前在我国高校最为流行的辩论赛模式是（ ）
A、林肯—道格拉斯
B、盘问式
C、新加坡模式
D、“蓝带杯”模式
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1940年5月13日，在面对德军的疯狂轰炸时，丘吉尔为鼓舞英国人民群策群力，挽救国家和民族发表了一篇成功的演讲，这篇演讲是（ ）
A、《在米兰的演说》
B、《一个遗臭万年的日子》
C、《热血、汗水和眼泪》
D、《我有一个梦想》
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1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：……”。这种开头方式属于（ ）
A、讲述事实，交代背景
B、开门见山，表明主旨
C、引用警句，发人深思
D、直抒胸臆，渲染气氛
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客家方言的代表方言是（ ）
A、香港话
B、澳门话
C、广东梅县话
D、广西阳朔话
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演讲者的仪表和风度有怎样的要求？
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演讲中语言表达的基本要求？
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你跟几个朋友的聊天过程中，有人开始发泄对不在场朋友的不满，言辞尖刻，无中生有，这使你很反感，你怎样才能尽快终止这种情况呢？
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对话情景：晚上9点左右给女孩打电话，两人属于普通朋友关系，女孩单身。
男孩问女孩在做什么，对方回
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演讲中出现忘词和口误应该怎样处理？
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求职面试的心态与策略是什么？
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有人认为，如果学会使用三个魔力短语：“设想一下”、“就像”、“例如”，就能大大提升演讲的质量。请解释其中的原因，并以“义务献血”为例，使用其中一个短语，写一段话，号召听众参与义务献血。
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