【电大作业代做】内蒙古终身教育网 5209领导科学基础 网上在线形考作业

要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

【答案】:B

在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

【答案】:B

组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

【答案】:A

战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个高效政府
A.错误
B.正确
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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中
A.错误
B.正确
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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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新颖性是领导艺术的审美特征
A.错误
B.正确
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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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文化本质上是人类精神力量的产物
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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按照老子原则处理冲突的主要方法有(   )
A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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沟通障碍有非语言障碍
A.错误
B.正确
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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是领导沟通
A.错误
B.正确
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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导环境的基本特征包括(   )
A.客观实在性与部分可塑性的统一
B.多样性与类别性的统一
C.稳定性与动态性的统一
D.连锁性与定向性的统一
E.常规性与突发性的统一

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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是对偶然事件的敏感程度
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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按决策问题的出现概率分类,决策可分为(   )
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策    
D.程序性决策和宏观决策

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )
A.正式授权
B.口头授权
C.非正式授权
D.书面授权
E.弹性授权

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下列属于权力载体的承担者的是(    )
A.政党
B.知识
C.血缘
D.年龄
E.地位

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传统测评方法的主要弊端有(   )
A.重定量,轻定性
B.重经验与印象,轻客观测量
C.重历史表现,轻发展潜力
D.重群体分析,轻个体分析
E.重定性,轻定量

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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领导群体结构的内容主要包括(   )
A.智能结构
B.年龄结构
C.心理素质结构
D.知识结构
E.体质结构

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战略的主要特征有(   )
A.后继性
B.前提性
C.稀有性
D.规律性
E.层次性

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括工作的富有成就和工作本身的重要性
A.错误
B.正确
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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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曹冲称象和诸葛亮的”草船借箭”,在思维形式上属于横向思维
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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按照权力的控制程度划分的领导行为方式有重权式
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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战略研究的理论基础是( )
A.系统论
B.系统管理学
C.系统哲学
D.系统分析

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(   )
A.职业经验
B.人际能力
C.个人品质
D.目标有效性
E.才能多面性

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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领导学的学科特点包括(  )
A.综合性
B.社会性
C.应用性
D.交叉性
E.理论性

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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结构理论认为,领导效能取决于组织特性
A.错误
B.正确
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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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领导目标是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线
A.错误
B.正确
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领导用人的原则包括只用不养
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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对于领导者来说,(   )是第一位的。
A.道德素质
B.能力素质
C.政治素质
D.知识素质

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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与领导关系最为密切的非正式群体类型有(   )
A.纵向寄生型
B.纵向共栖型
C.横向进取型
D.横向防守型
E.矛盾冲突型

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )
A.科学性原则
B.系统性原则
C.创新性原则
D.超前性原则
E.多样性原则

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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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提出期望理论的是弗洛姆
A.错误
B.正确
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领导形象有个体形象
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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领导艺术美的体现方式是领导品德
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辨证的系统思维方法
A.错误
B.正确
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人受到挫折后心理方面的消极反应有愈挫愈奋
A.错误
B.正确
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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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领导体制的核心是(  )
A.各级各类领导机关职责与权限的划分
B.组织结构的设置
C.领导层次与幅度
D.人事制度

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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理性决策模型的特点有( )
A.满意原则
B.最佳原则
C.渐进主义
D.积小变大

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缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(   )
A.决策目标的确立
B.方案选择
C.发现问题
D.备选方案

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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )
A.管理体系
B.融资能力
C.技术体系
D.知识与技能
E.价值观念与组织文化

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以领导工作的性质和对象为标准,我们可以把领导划分为四种基本类型,分别是政治领导、行政领导和( )
A.业务领导
B.学术领导
C.经济领导
D.文化领导
E.财政领导

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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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角色冲突的表现形式有(   )
A.角色外冲突
B.角色内冲突
C.角色间冲突
D.个体之间的冲突
E.目标冲突

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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集体主义的典型的价值观包括(   )
A.完整
B.安全
C.荣誉
D.遵从
E.服从

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领导选才的荐举法主要包括( )
A.自荐
B.领导推荐
C.专家推荐
D.群众推荐
E.亲属推荐

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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沟通的主要功能包括(   )
A.控制
B.激励
C.情绪表达
D.信息
E.引起冲突

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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人的气质的主要特点有(   )
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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领导权力在本质上是(     )
A.社会关系
B.人际关系
C.阶级关系
D.利益关系
E.服从关系

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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为决策中枢系统提供专门咨询服务的是智囊系统
A.错误
B.正确
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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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领导权力的发展变化是与经济紧密相连的
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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定性测评与定量测评的关系是两者之间没有内在联系
A.错误
B.正确
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一个成功的团队对团队成员的作用有获取安全感和提供社交满足
A.错误
B.正确
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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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沟通渠道是沟通必须具备的条件
A.错误
B.正确
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在团队建设中,让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构判断
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(   )
A.集权制与分权制
B.完整制与分离制
C.层级制与职能制
D.一长制与委员会制

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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下列关于权力起源的学说,除了(  )外,其他主张都有一定程度上的合理性。
A.暴力说
B.神权说
C.智慧说
D.契约论

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( )
A.军事领域
B. 政治领域
C.工厂
D. 经济领域

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组织的公共沟通首先必须( )
A.分析相关利益者
B.选择有效的沟通
C.工具及时与受众沟通
D.建立沟通渠道

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(   )
A.无关
B.呈正相关关系
C.呈负相关关系
D.没有直接关系

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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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下列属于领导艺术创造性的有( )
A.有效性
B.形象性
C.适度性
D.创造性

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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我国领导学发展的关键时期是(  )
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )
A.信道障碍
B.传送障碍
C.接受障碍
D.非语言障碍

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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要建设一个成功的团队首先要( )
A.了解团队的作用
B.了解团体方面的理论
C.设立共同的目标
D.提高领导艺术水平

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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形成团队文化,需要( )
A.了解团队方面的理论
B.明确阶段目标
C.设立共同的目标
D.共同奋斗

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不属于领导决策要素的是(  )
A.决策者
B.决策信息
C.决策备选方案
D.决策前景

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文化的(   )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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下列属于沟通必须具备的条件是( )
A.传递信息的一定手段
B.沟通目的
C.沟通对象
D.沟通主题

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(   )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用
A.领导与决策
B.决策与管理
C.领导与管理
D.领导与执行
E.决策专门化与执行专门化

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(   )的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会
B.转型社会
C.现代社会
D.传统社会

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战略研究的主要方法有( )
A.预测
B.系统分析
C.系统管理
D.模拟法

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一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(   )
A.性格
B.气质
C.素质
D.道德

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领导行为模式的本质特征( )
A.领导行为具有强制性
B.领导行为具有指导性
C.领导行为与目标联系的间接性
D.领导行为与目标联系的相关性

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在组织文化中,最基本、最持久的因素是( )
A.行为准则
B.道德规范
C.历史传统
D.核心价值

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知识经济的本质特征是( )
A.竞争
B.创新
C.多样性
D.变革

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下列关于冲突哪些说法是正确的(   )
A.冲突发生于个人与组织之间
B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C.冲突是一种静态的相互作用
D.单方面的态度和行为不构成冲突
E.冲突是在目标和利益一致情况下发生的

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Z理论在领导方式上的表现是( )
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式

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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(   )
A.正方向
B.负方向
C.正负两种方向
D.不分正负方向

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群体的主要特征包括(   )
A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是( )
A.专断式领导
B.集权式领导
C.剥夺式集权领导
D.仁慈式集权领导

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智能结构主要包括(   )
A.学习能力
B.运动能力
C.思维能力
D.组织能力
E.研究能力

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领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )
A.自然属性
B. 社会属性
C.权力属性
D.服务性

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在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )
A.自然性影响力
B.权利性影响力
C.强制性影响力
D.个人魅力

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领导体制的特征包括(   )
A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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领导艺术美的内核是( )
A.品德
B.形式
C.技巧
D.内容

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群体规范的基本作用是( )
A.维系整体性的作用
B.认知标准化的作用
C.行为定向性作用
D.惰性作用
E.离散作用

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权变领导理论的研究重点在(  )
A.领导者的个性特质
B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
C.领导者的影响力
D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(   )
A.目标冲突
B.认识冲突
C.情感冲突
D.行为冲突
E.自我冲突

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领导体制的本质属性是(  )
A.双重属性
B.自然属性
C.社会属性
D.人文属性

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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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思维方式存在和发展的必要条件是( )
A.思维方式的时代性
B.思维方式的相对稳定性
C.思维方式的能动性
D.思维方式的可变性

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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(   )是领导关系存在的前提。
A.职位
B.组织
C.权力
D.权利

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )
A.经济力
B.外交力
C.领导力
D.军事力

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领导群体结构优化的标准( )
A.立体构成合理
B.自我适应
C.协调稳定
D.职权分明
E.高效性

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( )既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率

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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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首先提出正式群体和非正式群体分类的是(   )
A.梅奥
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格

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下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
A.工作型
B.亲缘型
C.自卫型
D.互利型
E.友谊型

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任务结构是指(   )
A.任务的明确程度
B.对任务的负责程度
C.任务的执行程序和方法
D.任务的明确程度和对任务的负责程度

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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道家的政治思想是( )
A.以德治国
B. 仁政
C.无为而治
D.法治

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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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按决策目标的数量分类,决策可分为( )
A.单目标决策和多目标决策
B.程序性决策和非程序性决策
C.经验决策和科学决策
D.确定型决策、风险型决策和非确定型决策

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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(   )
A.头脑风暴法
B.鱼缸法
C.模拟决策法
D.德尔斐法

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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领导效能测评与测评对象的关系,就是( )的关系
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体

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领导选才的方法主要有 ( )
A.上级领导指定法
B.竞争考试法
C.竞争上岗法
D.领导亲自考察法
E.绩效考核法

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科学决策的第一步是( )
A.确立目标
B.发现问题
C.环境研究
D.方案选优

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与其他社会活动相比,领导的特点主要有(   )
A.系统性与互动性
B.战略性与前瞻性
C.实践性
D.强制性与权威性
E.社会性与历史性 

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在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(   )
A.领导者对被领导者的作用
B.领导者与被领导者间的互动关系
C.领导者与领导环境之间的互动关系
D.被领导者与领导环境之间的互动关系

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人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )
A.开发性
B.增值性
C.时效性
D.能动性

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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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(  )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式

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孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的民本思想
A.错误
B.正确
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思维的物质性根源于 ( )
A.思维活动的物质性
B.大脑已有的知识和摄取知识的习惯
C.思维活动的历史性
D.思维器官的物质性

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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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一般情况下,领导幅度应以二八律为宜
A.错误
B.正确
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激发思维创新的首要因素是( )
A.目标
B.知识和经验
C.灵感
D.意志

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制度文化包括( )
A.人们在物质生产过程中形成的相互关系,即生产关系
B.建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式
C.建立在生产关系基础上的人与人的关系,即社会关系
D.社会关系中的种种行为规范和准则
E.认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系

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思维方式中最基本、最实质的部分是思维对象
A.错误
B.正确
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人的性格与气质的相互关系是(   )
A.既相互联系、又有区别
B.性格体现了神经类型的自然表现
C.气质更多地受环境的影响
D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质
E.性格是不可改变的

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美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在《经济发展的理论》一书中以制度创新为核心对“创新”进行了论述
A.错误
B.正确
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科学预测的特征有(   )
A.历史感
B.现实感
C.可验证性
D.超前性
E.目标感

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阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是文化手段的便利
A.错误
B.正确
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引导功能是领导活动的一项基本功能,引导功能的中心环节是( )
A.制定正确的执行计划
B.明确目标
C.制定成功的战略
D.选取适当的领导思维模式和方法
E.创建、维持和变革组织文化

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人力资源管理的核心问题是怎样提高工作效率
A.错误
B.正确
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(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征
A.气质
B.性格
C.道德
D.秉性
E.智力

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在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.错误
B.正确
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下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身

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一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格
A.错误
B.正确
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战略环境分析要进行( )
A.外部环境分析
B.组织资源分析
C.组织结构分析
D.组织文化分析
E.社会环境分析

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领导是领导关系中的核心。
A.错误
B.正确
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领导体制的组织结构主要表现为(    )
A.直线式
B.职能式
C.混合式
D.矩阵式
E.事业部式

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在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是利克特
A.错误
B.正确
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中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )
A.信民
B.富民
C.爱民
D.教民
E.治民

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在专家式领导中,“软专家”是擅长领导与管理的专家
A.错误
B.正确
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“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(  )
A.领导手段和领导文化
B.领导手段
C.领导文化和领导目标
D.领导目标
E.领导方法和领导目标

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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工

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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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领导群体结构与功能的关系( )
A.对立关系
B.矛盾的关系
C.结构决定功能
D.功能反作用于结构

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非正式群体形成的基础主要有(   )
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致

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个人家长式领导主要表现为(   )
A.君主专制
B.世袭制
C.中央集权制
D.独裁制
E.荫庇制

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战略管理的过程包括( )
A.战略形成
B.环境分析
C.评估和控制
D.战略实施
E.战略任务分析

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系统管理学的主要内容有( )
A.系统哲学
B.系统管理
C.系统分析
D.结构形式
E.部分组和

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领导者的知识素质主要包括(  )
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识

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一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(   )
A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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领导权力的主要内容包括(   )
A.领导权力的主体
B.领导权力的客体
C.领导权力的目标
D.领导权力的作用方式
E.领导权力的性质

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影响机构性领导环境的主要因素包括(   )
A.机构功能及其变化
B.机构性质及其变化
C.机构数量及其变化
D.机构性领导环境的结合模式
E.机构功能和机构数量

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良好的领导形象通常具有感染效应功能
A.错误
B.正确
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造成传送障碍的原因是信道障碍
A.错误
B.正确
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封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究,具有浓厚的宗教色彩
A.错误
B.正确
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领导活动的归宿是领导手段
A.错误
B.正确
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提出公平理论的是亚当斯
A.错误
B.正确
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思维方法是思维方式的核心内容和具体体现
A.错误
B.正确
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被公认为”人力资本之父”的是舒尔茨
A.错误
B.正确
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电子政务对外体现为信息公开和便民服务。
A.错误
B.正确
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思维创新的逻辑起点是创新意识判断
A.错误
B.正确
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行政信息公开化是电子政务对内体现之一
A.错误
B.正确
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通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于内部协调
A.错误
B.正确
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生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、审美功能
A.错误
B.正确
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受X理论影响而产生的是重事式领导
A.错误
B.正确
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根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为完整制与分离制
A.错误
B.正确
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领导行为四分图理论,又称为俄亥俄模式
A.错误
B.正确
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