汉语音节最多有（ ）个音素
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】：A
“毛泽东同志说，凡是反动的东西，你不打他就不倒，打扫不到，灰尘照例不会自己跑掉”这个论辩中使用了（ ）方法
A.中心论
B.三段论
C.二段论
D.重点论
【答案】：B
普通话上声是降升调，调值（ ）
A.50
B.55
C.60
D.65
【答案】：B
（ ）是语言的表现形式，是语义的依托
A.声调
B.韵母
C.声母
D.词语
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成功交谈的基本要求是（ ）
A.倾听
B.回应
C.对交谈对象的了解
D.眼神交流
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“知识”，“冲入”的声母都是翘舌音。
A.错误
B.正确
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普通话的声母只有z,c,s是舌尖前音
A.错误
B.正确
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思维与语言要同步，否则会发生思维超前与思维滞后的问题。
A.错误
B.正确
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“这一问题老师也不懂，谁来说说怎么回事，我们为他鼓掌！”这一评定语用的是激将法。
A.错误
B.正确
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普通话有21个辅音声母，39个韵母，32个音素
A.错误
B.正确
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“听”与“倾听”是一回事，都只要用耳朵接收别人传达的信息即可。
A.错误
B.正确
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老师如果思维超前就会造成表意上的空白，形成教学口语的停顿、断断续续、语速迟缓等不良现象。
A.错误
B.正确
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归音是指音节发音的收尾（韵尾）过程
A.错误
B.正确
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朗读训练对于教师口语有承上启下的桥梁作用
A.错误
B.正确
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“尽管遇到多大的困难，我也要把“教师口语”课程学好。”这一句话错用了关联词，应把“尽管”改为“不管”。
A.错误
B.正确
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音节开头如果没有辅音，就是零声母音节
A.错误
B.正确
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普通话中卷舌韵母有４个，用zhi、chi、shi、ri表示。
A.错误
B.正确
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表扬语与激励语都是对幼儿良好的思想行为或表现予以肯定，二者没什么区别。
A.错误
B.正确
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小王在倾听时主要是听说话人所说的字词内容，很多时候错过了说话人通过非语言手段所表达的意思，他的这种倾听属于假意倾听。
A.错误
B.正确
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学前儿童心理脆弱，纠正其错误时，不可用批评语。
A.错误
B.正确
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