【电大代做】新疆电大 个案工作(补修课) 网上在线形考作业

()对个案工作的服务质量与效果起着关键性的影响作用,从某种程度上说,它是个案工作的灵魂与基石。

A. 个案工作的技术
B. 个案工作者的素质
C. 个案工作的专业关系
D. 个案工作的理论基础

【答案】:|||个案工作的专业关系

下列选项中,哪一项属于社会工作其他方法的基础。()

A. 社区工作
B. 社会行政
C. 个案工作
D. 团体工作

【答案】:|||个案工作

在接案的时候,最关键的阶段是(),通过这个阶段,案主的申请将被决定是否接受。

A. 以上都不对
B. 二次会谈
C. 初次会谈
D. 三次会谈

【答案】:|||二次会谈

人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学,它的其创始人是美国心理学家()

A. 萨提亚
B. 明纽秦
C. 阿尔波特·埃利斯
D. 卡尔·罗杰斯

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关于社会工作者的角色,下列说法正确的是()。

A. 社会工作者可以作为案主的亲密朋友
B. 社会工作者可以强迫要求案主下决心,做决定
C. 社会工作者可以帮助案主解决任何问题
D. 社会工作者可以给予案主适当的支持

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社会工作者在运用赞赏的技术时,需要注意的方面包括下列哪一项?()

A. 赞赏需要有真实内容
B. 赞赏的范围可以包括任何方面
C. 赞赏有时候会增加案主压力
D. 赞赏只需要运用赞美之词
E. 赞赏可以非常具体,也可以模糊抽象
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下列关于心理与社会治疗模式中直接治疗的技术说法正确的是()。

A. 在非反映沟通动力治疗中,对于个案工作者提出的诊断与分析,案主处于服从地位
B. 在反映沟通动力的治疗中,个案工作者具有相对的权威和判断力
C. 在非反映沟通动力治疗中,对于个案工作者提出的诊断与分析,案主处于主动地位
D. 在反映沟通动力的治疗中,案主需要自己去理解、判断和分析问题
E. 在反映沟通动力的治疗中,个案工作者起引导作用
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专业关系中的非现实反映包括()。

A. 工作者的反移情
B. 案主的依赖性
C. 工作者表现出的优越性
D. 案主的焦虑与敏感
E. 案主的移情
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个案工作者想准确地反应和表达同感,需要注意哪几个方面的问题。()

A. 反应的深度
B. 反应的准确程度
C. 对哪些信息反应
D. 何时反应
E. 反应的切入点
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下列哪些选项是会谈中应该避免的口语和肢体信息()。

A. 控制案主的谈话主题
B. 以专家自居
C. 随意给案主贴标签
D. 随意做责任归因
E. 对案主的感受没有加以处理就给出建议
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人本治疗法特别适用于青少年辅导,而行为疗法不适用于青少年辅导。

正确
错误

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在收集资料的过程中,工作者应把来自案主系统中的重要他人的资料作为办事的依据。

正确
错误

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班杜拉和华生与斯金纳不同之处主要在于发现了认知的重要作用。

正确
错误

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专业关系的单向性是指一种非互助的关系。

正确
错误

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个案工作者的现实性反映绝对不能在案主面前表现出来。

正确
错误

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人本治疗模式的理论思想有哪些?
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简述行为修正模式的一般理论假设?
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案主情况:一位26岁的年轻母亲,有三个女儿,分别为6岁、4岁和半岁。案主外貌看起来比较苍老。两个大女儿异常活跃,案主经常不停的训斥她们,但是没有用。对工作者诉说自己不能有效地管教她们。案主的丈夫是一个吸毒者,没有固定职业。案主的丈夫因藏毒罪被判入狱一年半。案主对她自己的母亲和婆婆都很不满,认为他们没有给她足够支持和帮助。案主来自一个大家庭,有8个兄弟姐妹,她排行第三。父亲是一个苦力,经常酗酒,对家人经常使用暴力。案主小学毕业后就没有再念书了。对于丈夫的入狱,她既觉得羞耻,另一方面又觉得得到一种舒缓。问题1:运用萨提亚模式,根据以上资料,你认为案主的问题有哪些?问题2:如果你是工作者,辅导目标是什么?
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