每一位教师在微笑的时候应注意的方面不包括的是（）。
A、声情并茂
B、气质优雅
C、表现和谐
D、开怀大笑
【答案】：D
戴首饰时在数量上以少为佳，总量上不宜超过（ ）种。
A、1
B、2
C、3
D、4
【答案】：D
（ ）是处理好人际关系的基础，同事关系也不例外。
A、微笑
B、礼尚往来
C、关心
D、相互尊重
【答案】：D
（ ）是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。
A、礼貌
B、礼节
C、礼仪
D、仪式
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教师与家长合作的正确方式是（ ）。
A、利用家长
B、排斥家长
C、与家长沟通，听取建议
D、向家长推卸责任
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一般情况下，教师经常使用的请托用语主要可以分为标准式、求助式和（ ）。
A、组合式
B、加强式
C、具体式
D、主动式
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师言是指教师在其工作与生活之中语言与文字的规范化使用。
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社会公德就是人们在社会生活中所需要共同遵守的行为准则。
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在学校里，称呼同事小名或昵称，显得同事关系融洽。
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教师应该听学生的意见，包括错误的观点。
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教师与学生交流时，目光应注视对方的眼鼻三角区。
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教师的个人卫生会直接影响着个人在学生心目中的形象。
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交谈中经常用手指指点他人。
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教师的着装带有某种示范意义，具有育人的效果。
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举止礼仪对行姿的总要求是（ ）。
A、矫健
B、轻松
C、匀速
D、优美
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教师在校园之内所需要面对的人际关系，主要包括（ ）。
A、师生关系
B、教师关系
C、集体关系
D、朋友关系
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对教师而言，其友邻关系大体可分为哪几种（ ）。
A、陌生关系
B、朋友关系
C、同乡关系
D、邻里关系
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教师的言语评价应注意（ ）。
A、教师要学会倾听
B、以欣赏、认同、赞赏为主
C、避免粗暴、直板的评价
D、避免粗话、脏话，避免卖弄脱口秀
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在图书馆、阅览室实验室等室内公共场合，教师要注意哪些礼仪?（ ）
A、爱惜公物
B、注意分寸
C、讲究秩序
D、保持安静
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在任何情况下，下列哪些话绝对不可出现在教师之口。（ ）
A、粗话
B、脏话
C、黑话
D、怪话
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在桌子前就座后，手正确的放法是（ ）。
A、单手或双手放在桌下
B、双肘支在面前的桌子上
C、手夹在两腿间
D、放在桌在上
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（ ）是我国法定的现代汉语的标准语言。
A、本地语言
B、英语
C、普通话
D、少数民族语言
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“知之为知之，不知为不知”要求我们老师在为人处事方面做到（ ）。
A、以诚为本
B、以和为贵
C、以信为先
D、以理服人
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( )是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的重要品质。
A、师德
B、思想
C、学识
D、社会关系
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在校园内部，教师关系可分为（ ）和同事关系。
A、朋友关系
B、上下关系
C、邻里关系
D、同乡关系
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在社交礼仪中，乘坐不同的交通工具，有不同的（ ）要求。
A、文明
B、言行
C、礼貌
D、礼仪
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学生向老师问好，教师不理睬。
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教师的发型简练。发色自然。妆容宜得体。饰品搭配协调、雅致。
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一个人的仪容就是指人的面容。
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会议期间手机置静音或关闭，不接听手机。
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教师的神态表情是一种重要的教育因素，它教给学生待人处事应有的态度、神情。
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夏天天气热，教师可以穿吊带，背心进教室上课。
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介绍，一般指的是在人际交往中使彼此双方互相有所了解。
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举止优雅，是要求教师举止尊敬他人，以体现出对对方的尊重、友好与善意。
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登门家访中的礼仪是（ ）。
A、可以不告而访
B、可以过早抵达
C、家访时间不宜过长
D、要用真诚的态度，恰当的语言与家长交流
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对教师而言，拥有阳光心态的基本前提是（ ）。
A、摆正位置
B、实事求是
C、端正态度
D、恰如其分
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遵守举止礼仪规范的基本原则是（ ）。
A、举止文明
B、举止优雅
C、举止敬人
D、举止有度
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教师的形象应秉持（ ）和谐统一的原则。
A、整洁和漂亮
B、自然和大方
C、时尚和朴素
D、外在美和内在美
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女教师着装的原则是（ ）。
A、整洁
B、文雅
C、端庄
D、大方
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电话上哪要素是指（ ）。
A、通话者的声音
B、通话者的态度
C、通话者所使用的言词
D、通话者的语速
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穿浅色西服套裙时，应注意（ ）。
A、穿短袜
B、穿彩色丝袜
C、光腿
D、穿肉色长筒丝袜
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教师形象设计的法则是整齐一律、对称平衡和（ ）。
A、稳重高雅
B、多样统一
C、品质修养
D、举止敬人
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教师出席正式晚会，男教师以（ ）中山装套装、西服套装，女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜。
A、深色
B、浅色
C、花色
D、纯色
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网络交流时应注意（ ）。
A、不要侵害他人隐私
B、可以盗用他人的ID
C、可以发布带有病毒的资料
D、网络是个虚拟的世界，说什么没关系。
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（ ）是教师主要的舞台，也是教师展示风采的主要场所。
A、学校
B、讲台#3课堂
C、教室
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办公室不正确的礼仪有（ ）。
A、谈吐文雅
B、文明办公
C、上网聊天#3不玩游戏
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学生向老师问好，老师不理睬。
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教师关系既有助于展现教师个人的良好教养，又有助于教师做好其本职工作。
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教师所使用的书面用语大都具有实用性、权威性、缜密性、严肃性的特点。
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办公室是课间休息的地方，我想抽烟就抽烟，不管他人的感受。
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教师若能拥有阳光心态，于人于己皆有百益而无一害。
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聚会，通常指的是人们集合在一起，有议题、有组织、有步骤、有领导的研究、讨论、商议有关问题。
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学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下，可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。
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教师很辛苦，收入低，额外得到些东西也是应该的。
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教师在向别人赠送礼品时，应必须注意的问题是（ ）。
A、明确目的
B、选择时机
C、重视方式
D、检点表现
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在交谈中教师理应忌谈（ ）。
A、个人隐私
B、捉弄对方
C、非议旁人
D、倾向错误
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教师对学生的评价要（ ）。
A、中肯
B、严厉
C、得体
D、引人深思
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教师在生活中应当认认真真的在孝敬长辈和（ ）等三个基本方面并重。
A、厚待同辈
B、虚心学习
C、关照晚辈
D、体贴长辈
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在课堂教学中，教师目光最大的禁忌是（ ）。
A、生气和愤怒
B、冷漠和鄙夷
C、肯定和赞赏
D、空洞和生气
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教师最重要的素养是（ ）。
A、遵守各项具体的法律法规
B、表达能力和教学能力
C、以诚为本，以和为贵
D、钻研业务的能力
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礼仪的核心是（ ）。
A、宽容
B、自律
C、平等
D、适度
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教师用（ ）的目光看学生，学生才能从教师眼神的信息中读到尊重和平等。
A、斜视
B、平视
C、仰视
D、俯视
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一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（ ）。
A、朋友角色
B、示范者角色
C、研究者角色
D、服务者角色
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( )对于建立新型的师生关系起着十分关键的作用。
A、教师的学识
B、教师的言行#3教师的人格
C、教师的教
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“知之为知之，不知为不知”要求我们老师在为人处事方面应做到（ ）。
A、以诚为本
B、以和为贵
C、以信为先
D、以理服人
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微笑是教师在教育教学中的重要体态语。
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良好的师生关系的建立需要师生双方共同努力。
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夏天天气热，教师可以穿吊带、背心进教室上课。
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遵守校规和校纪是教师的职业规范，岗位要求，它是教师礼仪吗？
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家访就是向家长数落学生的不是，然后批评家长教育无方。
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与学生交流，不需要用“请”字。
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某教师为减少学生及家长麻烦，在部分家长的要求下，为学生代买课外练习册，这种行为对吗？
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教书育人是教师的天职。
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在办公室里，正确的坐姿是（ ）。
A、上体尽量保持正直
B、落座和起身要轻
C、胸口离桌子一拳
D、慎独
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与人握手时不符合礼仪的做法是（ ）。
A、目光注视对方，面带微笑
B、戴着手套
C、握指尖或递指尖与人握手
D、用左手
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教师在办公室中应注意（ ）。
A、环境美
B、行为美
C、个人美
D、性格美
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个人形象是一个人（ ）等的集合。
A、仪容
B、表情
C、举止
D、服饰
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教师用语的表达方式（ ）。
A、平等交流
B、注意细节
C、善于沟通
D、强调互动
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对女教师化妆的描述正确的是（ ）。
A、教师在工作岗位上应化淡妆
B、教师面对的是学生，教书育人，不宜化妆
C、每天早上化了妆再上班，也是工作的礼节之一
D、适度而得体的化妆，可以体现女教师端庄、美丽、大方的气质。
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