【电大作业代做】贵州电大 5205146 演讲与口才(省) 网上在线形考作业

1.演讲这一概念最早见于《()》。
A、尚书B、荷马史诗C、理想国
【答案】:B

2.演讲要以理服人、以情感人,最忌讳空洞无物的教条式说教,所以演讲稿的写作一定要注意()。
A、紧扣主题B、内容充实C、高潮突起
【答案】:B

3.作为口语交际中的重要组成部分,()应该成为演讲者提高口才不可忽视的一环。
A、态势语言B、口语C、演讲稿
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4.zuoye580.com原创()是获取直接材料的方法。
A、调查实践亲力亲为B、博览群书孜孜不倦C、归纳思索笔耕不辍
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5.研究表明,与人交谈时,注视对方脸部的时间应该占到全部谈话时间的()。
A、30%-60%B、40%-70%C、50%-80%
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6.()是利用情绪的感染力,在演讲结束时通过演讲内容水到渠成、自然流露情感。
A、感召式结尾B、抒情式结尾C、呼应式结尾
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7.zuoye580.com原创美国人类学教授爱德华·霍尔博士认为人与人之间4-12英尺为()。
A、亲密距离B、个人距离C、社交距离
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8.美国心理学家艾伯特·梅拉比安通过长时间的观察实验,总结出,信息总量中,()所占比例高达55%。
A、言辞B、声音C、表情
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9.演讲准备收集材料时,古人提出“集腋成裘”“积理炼识”指的是()。
A、调查实践亲力亲为B、博览群书孜孜不倦C、归纳思索笔耕不辍
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10.zuoye580.com原创手势语中,用于指明具体形象的手势以增强谈话内容准确性的是()。
A、象征性手势B、情绪性手势C、指示性手势
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11.按照演讲的内容不同,大体可以分为()等类型。
A、励志性演讲

B、政治演讲

C、法律演讲

D、军事演讲
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12.态势语言的类别大致可以分为()。
A、面部表情

B、动作

C、人际距离

D、服装
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13.zuoye580.com原创演讲过程中,演讲者可以通过()进行场面调控。
A、观察反馈

B、插诨打趣

C、冷静应对

D、打破冷场
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14.演讲的准备包括()。
A、确定演讲类型

B、选题

C、收集材料

D、编写演讲稿
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15.演讲的特征包括()。
A、内容的现实性和综合性

B、主体的广泛性和互动性

C、方法的多样性和艺术性

D、目的的务实性和鼓动性
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16.zuoye580.com原创演讲的最终目的是影响和感召听众,是要解决现实的问题。

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17.演讲作为一种有声言语活动,其主体是演讲者。

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18.演讲出现冷场的时候,停顿一下,不失为好。

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19.zuoye580.com原创演讲是在特定的现实情境中,在特定主体之间进行的社会活动。

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20.呼应式结尾是指结尾与开头相呼应,是整个演讲首尾相接,结构严密完整。

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21.同一种态势语,不同的民族理解的含义未必相同,如在印度、斯里兰卡、埃及等国家,点头表示否定、不同意。

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22.zuoye580.com原创除了有声语言外,演讲者还可以借助丰富的眼神、表情、动作等无声的态势语言作为辅助和补充。

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23.演讲稿的写作和一般的文字写作相同,是要读者阅读的。

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24.文章写作讲究“凤头、猪肚、豹尾”,这说明开头是演讲稿的核心部分.

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25.zuoye580.com原创手势语的不足之处在于表一作用远不如语言完整、准确。

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26.演讲时发生影响不大无关紧要的口误时,演讲者不予处理,继续演讲,这属于()应对策略。
A、将错就错B、自圆其说C、淡化消退
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27.写作演讲稿的首要要求是()。
A、主题明确B、结构严谨C、要有“弹性”
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28.zuoye580.com原创演讲中,主要内容应该占发言时间的()以上。
A、65%B、70%C、75%
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29.演讲的高潮一般发生在演讲的()。
A、前中部B、中后部C、结尾
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30.演讲稿的()部分是运用所占有的材料分析,阐述所提问题。
A、开头B、主体C、结尾
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31.zuoye580.com原创演讲是在社会实践的直接需求下产生的,是在真实的社会情境中展开的,这是演讲的()。
A、社会性B、现实性C、理想性
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32.演讲遭遇()可以通过变化话题的办法来吸引听众的注意力,如通过穿插趣闻轶事活跃演讲现场气氛来吸引听众。
A、冷场B、搅场C、忘词
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33.罗曼·罗兰曾经说过,()是历经多少个世纪培养成功的语言,是比嘴里讲的更复杂千百倍的语言。
A、肢体语言B、面部表情C、服装礼仪
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34.zuoye580.com原创态势语言的作用有()。
A、补充强调

B、体现性格素质

C、变换替代

D、展现素质才能
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35.演讲过程中,场面调控的技巧包括()。
A、调动听众

B、控制时间

C、灵活应变

D、变换替代
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36.演讲是一种具有()的信息传达活动。
A、社会性

B、现实性

C、艺术性

D、理想性
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37.zuoye580.com原创演讲以()作为信息传达的手段。
A、有声语言

B、态势语言

C、演讲者的主体形象

D、听众的现有水平
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38.态势语言的使用要求和原则包括()。
A、准确自然

B、幽默风趣

C、符合个性

D、合乎礼仪
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39.自然是交流沟通的基础,交流双方应该本着自然、真诚的态度进行交流,切不可矫揉造作。

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40.zuoye580.com原创有声语言是演讲者情感思想的外化,也是其个人性格、素质、风度的展现。

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41.演讲者的目光视线注视在某个人或某个区域上,给人以似看非看的感觉,这是点视法。

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42.态势语言中,目光注视部位停留在双眼与嘴部之间的三角区域内,这是一种严肃的注视行为,说明事情重大,较为正式。

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43.zuoye580.com原创按照演讲方式的不同,可以分为街头演讲、法庭演讲、大会演讲、广播电视演讲等类型。

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44.演讲者在选择主题时,关键是要充分考虑听众的实际情况和需求,根据预设的听众群体的特点来确定主题,而演讲者自身实际不做强行要求。

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45.在社交场合中,服装要遵循“TPP”,即在不同的时间、不同的场合、不同的目的的情况下穿着合适的服装,这是社交活动的一项基本着装原则。

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46.zuoye580.com原创在演讲过程中,演讲者要时刻保持主导地位,控制场上气氛,调节观众情绪。

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47.演讲稿是演讲者的书面文字材料,是演讲者在演讲之前,根据自己的演讲主题、内容和占有材料,根据自己的口头表达需要写出的文稿。

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48.叙事型演讲稿中,按照人物行为的发展、事件的发生、发展过程为顺序是()。
A、纵向结构B、横向结构C、混合型结构
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49.zuoye580.com原创目前,国际标准微笑的要求是()。
A、两米六齿B、三米六齿C、三米八齿
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50.演讲时,在讲台上,演讲者展现给观众的首先是视觉现象,包括表情、动作、姿态、神情等身体信息。

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51.朗诵者叙述比较紧张或急剧变化发展的场面时,语速一般用()。
A、慢速B、中速C、快速
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52.zuoye580.com原创无领导小组讨论安排场地时应该用()。
A、方桌B、圆桌C、没有强行规定
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53.()常用来表示肯定、沉重、感叹、祝愿、赞扬、坚信、要求等。
A、高声调B、降抑调C、曲折调
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54.无领导小组讨论的优点不包括()。
A、具有真实诱发效应B、有利于小组之间横向比较性C、具有生动的人际互动效应
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55.zuoye580.com原创无领导小组一般安排()分钟。
A、10-40B、30-60C、50-80
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56.求职面试中,被问及对薪资要求时,回答()比较适宜。
A、低要求B、适中C、高要求
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57.()是论辩中最常见的技巧,适用于进行正面论证。
A、正本清源法B、以攻为守法C、先承后传法
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58.zuoye580.com原创演讲如果离开了口语表达能力,是不可思议的,尤其(),对演讲者的语言表达能力要求更高。
A、即兴演讲B、备稿演讲C、脱稿演讲
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59.朗诵时,语速每分钟150-180字属于()。
A、慢速B、中速C、快速
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60.面试中,如果考官提出一个意料之外的问题,让求职者措手不及,回答不好就会容易陷入尴尬,结结巴巴,词不达意,这时可以采用(),缓解紧张情绪和调整思路。
A、扬长避短法B、故作糊涂法C、虚实并用法
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61.zuoye580.com原创演讲分为()。
A、即兴演讲

B、正式演讲

C、备稿演讲

D、脱稿演讲
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62.论辩语言的特征包括()。
A、逻辑合理

B、反驳有力

C、大度从容

D、简短精炼
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63.即兴演讲的特点包括()。
A、简短精炼

B、敏捷应变

C、务实鼓动

D、励志积极
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64.zuoye580.com原创无领导小组讨论试题类型有()等。
A、开放式问题

B、两难式问题

C、单项选择形式问题

D、多项选择形式问题
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65.面试者语言运用的技巧包括()等。
A、口齿清晰

B、语气平和

C、注意听者的反应

D、增加口语
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66.无领导小组讨论由于没有指定谁是领导,因此对被评价者的评价不易受评价者的主观影响,评价者对被评价者的评价结果比较一致。

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67.zuoye580.com原创面试者在交谈时,应多用口语,使谈话增加轻松、愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。

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68.无领导小组讨论适用于挑选具有领导潜质的人或某些特殊类型的人群(如营销人员)。

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69.求职面试时,介绍自己的主要优点时,可以用实例法来充分描述加强感染力。

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70.zuoye580.com原创资源争夺问题适用于不定角色的无领导小组讨论。

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71.即兴演讲多是在一种机动的场合下进行的,但也必须讲究布局谋篇。

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72.无领导小组讨论中,应试者要表现建设性诚意,要照顾团体。

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73.zuoye580.com原创朗诵时正确处理声音的高低起伏,可以使表述声情并茂。

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74.论辩中的防守可以分为消极防守和积极防守两类。

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75.理解-感受-移情,这是朗诵者思想感情所能产生的必由之路。

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76.zuoye580.com原创()具有动因的触发性、准备的临时性、时间的短暂性等特点。
A、即兴演讲B、备稿演讲C、脱稿演讲
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77.无领导小组讨论中,试题“你认为什么样的领导是一个好领导”属于()问题。
A、开放式B、两难式C、操作类
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78.()的朗诵要充分发挥自己的想象力,要朗诵得亲切新奇、有声有色、娓娓动听。
A、散文B、童话寓言C、剧本
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79.zuoye580.com原创孙子兵法中“善战者,致人而不致于人”体现的是论辩中的()。
A、正本清源法B、以攻为守法C、先承后传法
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80.求职面试中,对()类问题的回答,应按塑造良好的形象和符合道德规范、不卑不亢的原则作答,表现出你既心存大局又有原则。
A、职业B、交际C、生活
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81.()是最适合朗诵的体裁,因为其节奏鲜明、韵律和谐。
A、诗歌B、散文C、剧本
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82.zuoye580.com原创()是在专门场合进行的有特定议题的论辩。
A、赛场论辩B、专题论辩C、学术论辩
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83.辩论赛的模式有()。
A、四对四模式

B、三对三模式

C、二对二模式

D、一对一模式
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84.无领导小组讨论开展的步骤包括()。
A、准备阶段

B、实施阶段

C、评价阶段

D、总结阶段
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85.zuoye580.com原创面试者回答问题的技巧包括()等。
A、实例法

B、扬长避短法

C、故作糊涂法

D、虚实并用法
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86.朗诵的准备包括()。
A、理解作品

B、读准字音

C、体会感受

D、揣摩感情
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87.朗诵技巧演练包括()。
A、语音准确、悦耳

B、语调自然、流畅

C、语气自然、舒畅

D、语速快慢相宜
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88.zuoye580.com原创论辩的目的是通过论辩,使对方认同自己的观点。

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89.命题演讲的成功取决于平时知识、经验的积累,以及对生活的观察和体验。

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90.面试中回答问题可以采用虚实并用法,“虚”“实”并重,相辅相成。

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91.zuoye580.com原创演讲者的技巧和能力的培养是无止境的。

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92.论辩的类比法是根据对方的观点,归纳出一个与对方完全相反的观点,从而反衬出对方观点的荒谬可笑。

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93.论辩的例证法是指同时列举相似的观点或例证,以甲现象比乙现象,以已知比未知,从而推出正确的结论。

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94.zuoye580.com原创朗诵散文时,一般基调是平缓的,没有太大的起伏,一般采用慢速、柔和的音色。

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95.即兴演讲注重临场发挥,平时要加强思维与口头表达的同步训练。

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96.语句的重音可以分为语法重音和强调重音两种

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97.zuoye580.com原创求职面试时要准确理解题意,发挥自已的专业特长和优势。

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98.国家公务员的选拔考试特别重视面试,面试后成绩一般占总成绩的(),面试成为被最后录用的关键环节。
A、30%-50%B、50%-70%C、70%-90%
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99.()就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
A、朗诵B、演讲C、论辩
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100.zuoye580.com原创“林肯-道格拉斯”辩论模式属于()。
A、四对四模式B、三对三模式C、一对一模式
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101.提高倾听效果的首要方法就是尽可能消除()。
A、干扰B、误会C、暗示
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102.()是口语交际能力的体现,是一种运用说话的方式达到交际目的的个人综合才能。
A、演讲B、口才C、自我介绍
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103.zuoye580.com原创卡耐基说:“矫正对方错误的第一个方法——批评前先()。
A、深入交谈B、赞美对方C、表示道歉
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104.我国有历史记录的口才展示,最早可推至()。
A、《尚书》B、《春秋》C、《论语》
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105.()就是主动、诚恳地肯定他人的优点和长处,向对方表达善意和友好的言语活动。
A、提问B、交谈C、赞美
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106.zuoye580.com原创五四时期是口才艺术发展的一个()。
A、萌芽期B、低谷期C、高峰期
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107.()是影响一个人事业成功、人际关系和谐、生活愉悦的重要因素。
A、演讲B、口才C、口语
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108.人们总是自觉不自觉地在他人那里寻找自身存在的价值,内心深处都有被重视、被肯定、被尊敬的渴望,这种渴望指的是()。
A、交流B、赞美C、爱
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109.zuoye580.com原创()是接受口头及非语言信息、确定其含义和对此作出反应的过程。
A、口语B、演讲C、倾听
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110.从场合来看,()更容易拒绝对方,也更容易被对方接受。
A、小场合B、公众场合C、大场合
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111.交谈的一些基本规则和技巧包括()等。
A、选择双方熟悉的话题

B、言辞谦和

C、控制声调

D、礼让他人
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112.zuoye580.com原创根据信息传递的特点,可以把口语交际分为()。
A、积极交流

B、回避表述

C、双向交流

D、单向表述
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113.道歉的认知误区包括()等。
A、认为伤自尊

B、害怕担责任

C、缺少道歉意识

D、道歉不被接受
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114.春秋战国时期是我国口才艺术发展的黄金时期,出现了()等后人传颂的口才故事。
A、晏子使楚

B、触龙说赵太后

C、赔了夫人又折兵

D、烛之武退秦师
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115.zuoye580.com原创我国古代留名青史的雄辩之士有()等。
A、秦朝的李斯

B、三国的诸葛亮

C、唐朝的魏征

D、清代的纪昀
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116.善于倾听的人,一般会让对方把话说完再表态,不会急于下结论,过早进行褒贬。

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117.口才好的人不仅会说、善说,而且会听、善听,具有良好的听者意识。

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118.zuoye580.com原创道歉是人与人之间疏通关系的有效方法。

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119.风趣幽默的自我介绍比较容易引起人们的好感与认同,但显得不太正式。

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120.我国自秦朝到清末的2000多年时间里,由于封建集权制的加强和奏章言事的定制,我国一直处于重说轻写的状况。

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121.zuoye580.com原创拒绝时一定要让对方知道你拒绝的是他的要求,而不是他本人。

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122.批评是使对方的要求落空的一种语言方式。

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123.演讲是信息传递过程中听与讲相配合的双向交流。

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124.zuoye580.com原创全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心曾经对大学生就业后表达能力的社会评价进行了分析调查,统计数据表明,社会对大学毕业生的评价很高。

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125.与口语交际不同,演讲需要特定的听众和特定的时空情景。

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126.俗语说,“善问者能过高山,不善问者迷于平原”。善问的关键就是提问的()。
A、方式B、客体C、内容
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127.zuoye580.com原创五四时期,杨炳乾写出了我国演讲理论的奠基之作()。
A、《演讲学大纲》B、《演讲术指南》C、《雄辩术原理》
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128.()是交流思想感情的载体和手段。
A、演讲B、口才C、口语
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129.五四时期,古罗马著名演讲理论家昆体良的()第一次在我国被翻译出版。
A、《演讲学大纲》B、《演讲术指南》C、《雄辩术原理》
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130.zuoye580.com原创“忠言逆耳利于行”说的是信息传递中的()。
A、拒绝B、道歉C、批评
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131.()是演讲的基础。
A、口语B、口才C、自我介绍
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132.()是人在说话中体现的个人才能。
A、演讲B、口才C、口语
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133.zuoye580.com原创()要尊重客观事实,一定要就事论事、客观、具体,切忌东拉西扯。
A、拒绝B、道歉C、批评
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134.不好正面拒绝时,不妨采用迂回策略,或者转移话题,或者(),其目的是既表现出“温和而坚持——决不会答应”的态度,也不致撕破脸。
A、说出实情B、给对方留退路C、拖延时间
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135.赞美别人时,要遵循()的原则。
A、真诚可信

B、适时适度

C、具体翔实

D、以人为本
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136.zuoye580.com原创道歉的方式选择包括()等。
A、勇于承担责任

B、把握最佳时机

C、巧妙借用他物

D、观察并使用肢体语言
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137.提问的功能有()。
A、了解自己不熟悉的情况

B、打破冷场

C、将对方的思路引导到某个共同点上

D、化解僵局
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138.现代人口才问题原因分析包括()等。
A、方音重

B、临阵怯场

C、认识偏颇

D、教育体制存在缺陷
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139.zuoye580.com原创批评是指出别人的缺点和不足,要注意选择时机,不伤自尊,这就要求批评时()。
A、要把握场合

B、要把握时机

C、语气方式要和缓

D、要分析其原因
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140.道歉本身能有效解决实际问题。

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141.如果对方是坚持己见、自以为是的人,这种人一般自尊心很强,采用直接拒绝是最好的方式。

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142.zuoye580.com原创自我介绍也是一种自我推销,会给人留下非常重要的第一印象。

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143.2018年8月,教育部“高等教育‘十五’国家级教材规划选题”正式将“演讲与口才”列入高职高专公共课。

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144.人们在交谈的时候,不经意间,肢体语言会泄露交谈者内心的秘密。

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145.zuoye580.com原创批评是一种善意的关注。

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146.提问时,不要冒昧地问别人的工资收入、家庭财产、个人履历等问题。

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147.信息论观点认为,口语交际的过程正是信息交换的过程,演讲正是对编码环节的选择调度。

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148.zuoye580.com原创提问时鼓励对方先开口表达看法,你就可以掌握双方存在的相同或不同之处,及时调整自己的思路,取舍措辞。

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149.口语交际产生的最初动机是传递信息、加强合作。

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150.提问的人设计发问方式时应注意,尽量多使用()提问。
A、封闭式B、开放式C、引导式
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151.zuoye580.com原创任何一种语言内部都存在地域差异,即()。
A、方言B、土语C、语音
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152.一般来说,自然的普通朗读速度应该为每分钟()字左右。
A、150B、180C、230
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153.()是由发音时口腔的形状、舌头的位置以及发音器官先天发育的特点决定的。
A、音质B、音强C、音长
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154.zuoye580.com原创云南、哲学、才能都属于()。
A、阴平调B、阳平调C、上声调
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155.美好、理想、语法都属于()。
A、阴平调B、阳平调C、上声调
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156.卡耐基曾经说过,成人学习当众讲话最大的障碍便是()。
A、紧张B、自卑C、羞涩
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157.zuoye580.com原创《普通话水平测试等级标准(实行)》把普通话水平划分为()。
A、三级B、四级C、六级
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158.()发声效能高,运用自如,听感舒服,以其为基点,音高就留有一定的变化余地。
A、低音区B、中音区C、高音区
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159.现代汉语七大方言区不包括()。
A、官话方言B、粤方言C、川方言
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160.zuoye580.com原创()是听感上最容易分辨的自然语音单位。
A、音程B、音调C、音节
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161.语音的要素有()。
A、音质

B、音强

C、音高

D、音长
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162.当众讲话的心理训练包括()。
A、无语练胆

B、随意练口

C、表达练习

D、速读练习
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163.zuoye580.com原创训练发音技巧包括()。
A、气息支撑

B、口腔控制

C、吐字归音

D、速读练习
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164.普通话中“普通”的含义是()。
A、国语

B、平民

C、普遍

D、共通
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165.推广普通话的意义有()。
A、增强民族凝聚力

B、加快经济发展步伐

C、适应信息技术需求

D、符合素质教育要求
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166.zuoye580.com原创我们呼出的气流是发声的动力,气流的大小、速度直接影响声音的强弱、高低、长短和响亮度、清晰度。

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167.咽腔不仅用于调节气流、形成各种声音,而且是最重要的共鸣器。

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168.如果你不善于表达,遇到当众说话就会非常紧张,甚至脑子一片空白,这时,首先要做的就是随意练口,讲话时随心所欲,想讲什么就讲什么。

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169.zuoye580.com原创对教师普通话水平的要求是不低于二级乙等水平。

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170.发音问题中声音沙哑,易疲劳的原因是先天中气足但没有养成控制音量的习惯。

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171.音高指声音的大小强弱,发音时呼出的气流强,声音就大。

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172.zuoye580.com原创归音要求韵母发音拉开立起,圆润饱满。

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173.发音问题中鼻音重,像感冒声的原因是口腔开度不够,软腭无力塌下,使部分气流进入鼻腔。

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174.自2000年起,教师、播音员、节目主持人等开始逐步实行持普通话等级证书上岗制度。

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175.zuoye580.com原创发声器官包括口腔、喉头、声带、咽腔等。

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176.()取决于音波持续时间的长短。
A、音强B、音高C、音长
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177.正确地认识自己和评价自己,有助于改善()心理。
A、紧张B、自卑C、羞涩
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178.zuoye580.com原创汉代,共同语被称作()。
A、雅言B、通语C、官话
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179.对于当众讲话来说,()紧张会让我们重视听众,不敢懈怠。
A、低度B、适度C、高度
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180.()问题原因是习惯高音区发音,呼吸部位浅,舌根、颈部肌肉紧张。
A、声音嘶哑易疲劳B、招人嫌的“大嗓门”C、音质尖锐刺耳
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181.zuoye580.com原创()是人的本能,它通过横膈肌的上下移动,带动肺部的扩大或收缩进行呼吸。
A、胸式呼吸B、腹式呼吸C、胸腹联合式呼吸
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182.前鼻韵母是()做韵尾的韵母。
A、nB、ngC、ing
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183.重庆话、南京话、宝鸡话等不能清楚分辨()。
A、平翘舌音B、n和l音C、F和h音
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184.zuoye580.com原创人的呼吸方式主要有()。
A、常规呼吸

B、腹式呼吸

C、胸式呼吸

D、胸腹联合式呼吸
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185.参与发音的器官包括()。
A、呼吸器官

B、发声器官

C、共鸣器官

D、音波器官
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186.普通话的标准有()。
A、以北京语音为标准音

B、以北方话为基础方言

C、以典范的现代白话文著作为语法规范

D、以约定成俗为原则
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187.zuoye580.com原创普通话的声调有()。
A、阴

B、阳

C、上

D、去
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188.推广普通话的依据有()。
A、法律规范

B、等级标准

C、学校推广

D、强制推广
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189.气流在口腔活动产生共鸣而发出的声音称为“口音”。

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190.zuoye580.com原创要克服当众说话的恐惧感,最好的方法就是获取成功的经验。

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191.纠正普通话发音时应注意,发zh、Ch、sh时,舌尖上翘,抵住上门齿(或下齿)背。

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192.绕口令练习要求快速地朗读,越快越好,锻炼口齿伶俐、语音准确。

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193.zuoye580.com原创在怯场现象中,紧张也是积极因素。

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194.在汉语七大方言中,四川话的使用人数最多。

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195.我们学习普通话时,应当以1995年公布的《普通话异读词审音表》和1996年修订后的《现代汉语词典》为规范。

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196.zuoye580.com原创世上没有天生的演讲家,每一位演讲家都是“讲”出来的。

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197.音强即声音的高低取决于发音体振动的频率,发音体振动的频率高,则音强。

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198.某种程度的登台恐惧感是有利的,我们天生有应付来自环境的挑战的能力。

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199.zuoye580.com原创训练气息支撑时,()是控制气息的关键。
A、吸气B、呼气C、挺软腭
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200.《现代汉语词典》(第6版)对“()”的解释是“在人多的场面上发言、表演等,因紧张害怕而神态举动不自然”。
A、怯场B、怯生C、紧张
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