【电大作业代做】四川电大 5110028 网络实用软件(省) 网上在线形考作业
1.要使表格的边框不显示,应设置border的值是( )。A. 1 B. 0 C. 2 D. 3【答案】:B 2.站点的所有文件和文件夹必须使用( ),否则在上传到因特网上时可能导郅浏览不正常。A. 小写字母 B. 大写字母 C. 数字 D. 汉字【答案】:A 3.模板的( )指的是在某个特定条件下该区域可编辑。A. 重复区域 B. 重区域 C. 可选区 D. 库【答案】:微信:请扫二维码 …
1.要使表格的边框不显示,应设置border的值是( )。A. 1 B. 0 C. 2 D. 3【答案】:B 2.站点的所有文件和文件夹必须使用( ),否则在上传到因特网上时可能导郅浏览不正常。A. 小写字母 B. 大写字母 C. 数字 D. 汉字【答案】:A 3.模板的( )指的是在某个特定条件下该区域可编辑。A. 重复区域 B. 重区域 C. 可选区 D. 库【答案】:微信:请扫二维码 …
1.以下不属于广域网的有( )A. 数字数据网 B. 公共电话交换网 C. 综合业务数据网 D. 以太网【答案】:D 2.一个计算机网络中实现网络通信功能的设备及其软件的集合称为网络的( )。A. 通信子网 B. 有线网 C. 无线网 D. 资源子网【答案】:A 3.常用的有线网传输介质有A. 双绞线 B. 光纤 C. 红外线 D. 同轴电缆【答案】:扫二维码添加微信好友 4.580作业网原创发…
1.假定一个链式队列的队头和队尾指针分别为front和rear,则判断队空的条件为( )。A. front == rear B. front != NULL C. rear != NULL D. front == NULL【答案】:D 2.二叉树第k层上最多有( )个结点。A. 2k B. 2k-1 C. 2k-1 D. 2k-1【答案】:B 3.堆排序适合原始记录接近正序和反;…
1.作业调度程序从处于( )状态的队列中选取适当的作业调入主存运行。A. 执行 B. 提交 C. 完成 D. 后备【答案】:D 2.CPU状态分为核心态和用户态,从用户态转换到核心态的途径是( )。A. 运行进程修改程序状态字 B. 中断屏蔽 C. 系统调用 D. 进程调度程序【答案】:B 3.操作系统的基本职能是( )。A. 提供功能强大的网络管理工具 B. 提供用户界面,方便…
1.设[X]补=1.X1X2X3,仅当()时,X>-1/2成立。A. X1必须为1,X2X3至少有一个为1 B. X1必须为1,X2X3任意 C. X1必须为0,X2X3至少有一个为1 D. X1必须为0,X2X3任意【答案】:A 2.表示定点数时,若要求数值0在计算机中唯一的表示为全0,应使用反码表示。A. 错误 B. 正确【答案】:A 3.只有定点数运算才可能溢出,浮点数运算不会产生溢出A. …
1.I haven’t seen such an interesting film .A. for a long time B. a long time ago C. since a long time【答案】:A 2.My parents have been to the Great Wall.A. sometime B. never…
1.I don’t need ____ coffee, thanks.A. some B. any C. / D. many【答案】:B 2.She is______ only accountant in my son’s company.A. a B. an C. the D. the a【答案】:C 3.As soon as she learns the office…
1.关于陈述性知识和程序性知识的描述,正确的有:( )A. 陈述性知识需要学习者对有关事实进行再认或再现。 B. 陈述性知识是关于事物及其关系的知识。 C. 程序性知识包括事实、规则、个人的态度。 D. 程序性知识是一种动态的知识。【答案】:ABD 2.根据一定的目的和任务,运用一切已知信息,开展能动思维活动,产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的品质,这一个心理现象是( )…
1.___stole his camera while he is lying on the beach.A. Anyone B. Someone C. Everyone【答案】:B 2.Get up! Mary. Tom has called you three times this morning.A. yet B. already C. never【答案】:B 3.I wa…
1.教师教育研究结果的表达方式主要有A. 研究报告 B. 论文发表 C. 教育教学经验总结 D. 教育教学案例【答案】:ACD 2.师生关系的类型包括A. 以年轻一代成长为目标的社会关系 B. 以直接促进学生发展为目标的教育关系 C. 以教育学生为主的权威关系 D. 以维持和发展教育关系为目标的心理关系【答案】:ABD 3.学生的本质特点有A. 以系统学习间接经验为主 B. 是具有主体性的人 C.…