十九世纪后期，德国哲学家狄尔泰从生命体验视角入手思考文学问题，体现了一条明晰的“ ”思路。
A. 体验论
B. 语言论
C. 再现论
D. 文化论
【答案】：A
文学的原初含义是 。
A. 有文采的缘情性作品
B. 文章和博学
C. 语言性艺术
D. 一切语言性符号
【答案】：B
在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“ ”。这是一个重要的标志性事件。
A. 佛学
B. 诗学
C. 神学
D. 文学
【答案】：D
在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有 。
A. 文化论
B. 反映论
C. 意志论
D. 信息论
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强调文学是作家情感的外在表现的产物。
A. 信息论
B. 意志论
C. 反映论
D. 表现论
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文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有 。
A. 文学即博学
B. 文学即文章
C. 文学即一切语言性符号
D. 文学即有文采的缘情性作品
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美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”：宇宙、 和观众。
A. 作品
B. 语言
C. 符号
D. 情感
E. 艺术家
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文学文化论十分关注文学的文化属性，它是一种 的文论倾向。
A. 以“兴”为核心
B. 注重语言的社会文化意义
C. 注重再现真实
D. 以体验为价值取向
E. 以语言论为基础
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文学表现论与文学摹仿论不同，文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿，文学表现论则。
A. 主张文学是为教育而从事的摹仿
B. 主张文学是为愉悦服务的
C. 强调文学是对宇宙万物的再现
D. 强调文学是作者情感表现的产物
E. 强调文学重视作者情感在作品中的表现
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文学文本通常包含着这样一些层面：形象层、衍意层、语言层、余意层、意蕴层，彼此之间的层级关系从第一层至第五层的排列顺序依次为 。
A. 语言层、形象层、意蕴层、余意层、衍意层
B. 形象层、衍意层、语言层、意蕴层、余意层
C. 形象层、语言层、意蕴层、余意层、衍意层
D. 语言层、意蕴层、形象层、余意层、衍意层
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高雅文化文本着力书写知识分子的 趣味。
A. 个性化
B. 理智化
C. 情感化
D. 知识化
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以暗示方式披露隐含的哲理的文本是 文本。
A. 象征型
B. 创意型
C. 再现型
D. 表现型
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注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是 文本。
A. 再现型
B. 表现型
C. 象征型
D. 创意型
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文学文本通常包含着这样一些层面：形象层、意蕴层、语言层、余意层、衍意层，其中 应为第一层。
A. 语言层
B. 衍意层
C. 意蕴层
D. 形象层
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大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有 。
A. 信息和受众的大量性
B. 观赏的日常性
C. 文体的流行性
D. 故事的类型化
E. 文体的模式化
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中国古代文学层面论学说，一般包含 。
A. 言象意三层面说
B. 字音、意义等四层面说
C. 粗精两层面说
D. 字面与深层意义两个层面说
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文学文本通常包含这样一些层面 。
A. 余意层
B. 意蕴层
C. 语言层
D. 形象层
E. 衍意层
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文学文本在呈现艺术形象时所采取的语言模式，主要有再现型文本、及多元呈现方式。
A. 民间文化文本
B. 大众化文化文本
C. 高雅型文化文本
D. 表现型文本
E. 象征型文本
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注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是 文本。
A. 再现型
B. 表现型
C. 象征型
D. 创意型
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高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征 。
A. 社会关怀
B. 文体的模式化
C. 语言形式创新
D. 观赏的日常性
E. 个性化趣味
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正由于在整个社会系统中具有如此重要的作用，大众媒介才会对同样处于这一系统中的 产生深远的影响。
A. 文论
B. 艺术
C. 文学
D. 文化
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由于 的运用，文学得以从数量有限的手工业生产变成了数量巨大的工业生产。
A. 机械印刷媒介
B. 电子媒介
C. 文字媒介
D. 网络媒介
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电影是在 由法国的卢米埃尔兄弟发明的，不久后传入中国。
A. 1897年
B. 1896年
C. 1895年
D. 1898年
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文字这种书面语言媒介在一定程度上可以消除口语媒介的 限制。
A. 时空
B. 意义
C. 表情
D. 传播
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可以说，印刷媒介的发明和发展，为宋代至清代文学的发展创造了新的 条件。
A. 阅读
B. 印行
C. 流通
D. 媒介
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文学媒介可以分成 。
A. 传达媒介
B. 印刷媒介
C. 承载媒介
D. 书写媒介
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由于有了印刷机，比手工印刷远为快捷和大量的复制成为可能，这就大大促进了书籍的 能力。
A. 传送
B. 生产
C. 阅读
D. 发行
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借助汉字媒介，中国古典汉诗经历了 等多种形态的发展与演化历程。
A. 四言
B. 六言
C. 五言
D. 七言
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电子媒介是由电磁波或电子技术去复制和传送信息的媒介技术，主要包括 几种形态。
A. 广播
B. 电影
C. 网络
D. 电视
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文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是俄国 文论的一个重要概念。
A. 结构主义
B. 形式主义
C. 新批评
D. 解构主义
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所谓陌生化，也就是蕴涵或说创生了特定 体验的文学语言形式。
A. 现实
B. 生命
C. 审美
D. 情感
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蕴藉性其次表现为意义的 维度。
A. 三层
B. 四层
C. 二层
D. 多层
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文学文本中的语言与 是相互维系不可分割的。
A. 思想
B. 意义
C. 情感
D. 形式
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在文学文本中，语言的美是文本美的 体现。
A. 理想
B. 现实
C. 魅力
D. 审美
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对于杂语文本而言，往往是各种语言形态，如 和文学语言等，经过作者的艺术加工后进入文学文本。
A. 口语
B. 俗语
C. 方言
D. 土语
E. 书面语
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文学语言比普通语言更依赖 。
A. 文学语境
B. 现实语境
C. 文本语境
D. 文化语境
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文学语言塑造审美现实的功能，造就了它在 方面的独特之处。
A. 写作程序
B. 意义生成
C. 阅读效果
D. 形式安排
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语言学上的“文学语言”，指的是加工过的、规范化了的书面语。它通常与 相对，是一定社会和教学情境中的标准语言形态。
A. 土语
B. 方言
C. 俗语
D. 口语
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文学语言不是以信息的传达为重要目标，而是要显现自身的 。
A. 意蕴
B. 情感
C. 形象
D. 意义
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正如萨丕尔所言：“每一个语言本身都是一种集体的表达艺术。其中隐藏着一些审美因素—— ——是不能和任何别的语言全部共有的。”
A. 隐喻
B. 节奏的
C. 形态
D. 象征
E. 语音的
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不同时期的文学作品中，文学意象呈现出不同的审美风貌。相对于现今的意象，古代的意象偏于 。
A. 深邃
B. 含蓄
C. 含混
D. 深沉
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作为一种表意的形象，意象的基本内涵是。
A. 象征的
B. 虚拟的
C. 写实的
D. 现实的
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作为中国艺术的一种理想境界，意境往往和 的追求紧密联系在一起。
A. 理性
B. 真实
C. 情感
D. 空灵
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文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性、 。
A. 随意性
B. 指意性
C. 特殊性
D. 独创性
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文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、 。
A. 独创性
B. 朦胧性
C. 感染性
D. 历史性
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文学意境所追寻的意境效果，其意境往往被分为“实境”和“虚境”，而意境的塑造，应该做到 。
A. 虚实相生
B. 虚无缥缈
C. 实实在在
D. 虚中求实
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从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性，其典型形象 。
A. 具有复杂的文化、审美的内涵
B. 一个典型就是一个矛盾的复合体
C. 造就一种复杂多样的阅读感受
D. 具有多种意义读解的可能性
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从意象的表达方式看，一个意象往往通过 等等方式，暗示其内在的意义。
A. 明喻
B. 转义
C. 隐喻
D. 借喻
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西方文学文本的典型塑造，具有这样一些审美特点，即 。
A. 追求真实感
B. 在细节中塑造典型
C. 追求细腻感
D. 强调以虚写实
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小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其_________上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。
A. 标准语
B. 母语
C. 口语
D. 书面语
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小说的故事情节是按照 组织起来的一系列事件。
A. 叙述视角
B. 因果逻辑
C. 人物行动
D. 时间顺序
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散文又称“美文”，其美质是以___________做作为载体的。
A. 音韵
B. 色彩
C. 语言
D. 文字
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诗的结构不是遵循自然的时空顺序，而是遵循___________和想象的逻辑。
A. 跳跃
B. 视野
C. 心理
D. 情感
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尖锐的戏剧冲突总是在特定的戏剧___________中产生和展开。
A. 情境
B. 场景
C. 人物
D. 矛盾
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小说中的空间是叙述空间，是由作家选择的 这些因素交织在一起而构成的。
A. 景致器物
B. 情节结构
C. 文化氛围
D. 社会环境
E. 地域范围
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西方小说更直接的来源是中世纪的 。
A. 骑士传奇
B. 寓言
C. 民间故事
D. 英雄史诗
E. 神话
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西方散文的界说与中国散文一样，至今仍然存在着一定的 。
A. 严肃
B. 边缘性
C. 抒情性
D. 模糊性
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叙述性蒙太奇是以镜头的连接表明其连续性关系，叙述性蒙太奇主要包括：___________。
A. 隐喻式
B. 复现式
C. 平行式
D. 交叉式
E. 积累式
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随笔这个名称和形式都是法国作家_________创造的，随后不久这种文体被引进了英语。
A. 歌德
B. 培根
C. 蒙田
D. 席勒
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影视文学要将语言艺术的静态描写转化为视听艺术中的动态描写，影视剧本必须由一个个流动的___________构成。
A. 画面
B. 场景
C. 状态
D. 结构
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诗的语言特征是 。
A. 运作自由
B. 凝练新奇
C. 个性动感
D. 包容舒展
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由彼德拉克创立的十四行诗（商籁体，sonnet）是西方典型的一种格律诗，十四行诗句通常为 。
A. 起首八行
B. 英语中是五音步诗
C. 法语中是七音步诗
D. 末尾六行
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作者的语境条件包括历史情境、 、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。
A. 拟想读者
B. 意识形态氛围
C. 个体体验
D. 创作过程
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构思是文学写作过程的重要阶段，它构成了文学写作的 环节。
A. 初始
B. 核心
C. 最终
D. 中间
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文学写作的双重属性是指文学写作兼具 与机构制作特点。
A. 个人创造
B. 历史演绎
C. 商业运作
D. 集体行为
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文学写作召唤着和而不同的文化“全球化”，这本身就说明，文学写作具有 。
A. 个体意义
B. 民族意义
C. 世界意义
D. 社会意义
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在相同或类似的作者语境条件下，作者的创作却大不相同，这主要取决于作者个体的主体条件，作者的主体条件主要包括 、想象力、语言敏感和拟想读者等四个方面。
A. 文学资源场
B. 历史情境
C. 个体体验
D. 创作过程
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隐含的读者这一概念是德国接受美学的代表人物（ ）提出的。
A. 韦勒克
B. 泰纳
C. 伊瑟尔
D. 克罗齐
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读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动，这说明文学阅读具有（ ）功能。
A. 认知
B. 消费
C. 评价
D. 鉴赏
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读者在文学阅读中会对文学文本产生理智性认识和感知，这说明文学阅读具有（ ）功能。
A. 评价
B. 认知
C. 鉴赏
D. 消费
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文学阅读中读者受到道德洗涤和人格提纯的情形是（ ）。
A. 共鸣
B. 领悟
C. 净化
D. 欣赏
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文学阅读中跨越不同语言与民族生活界限而产生的共通意义，这是文学阅读的（ ）。
A. 民族意义
B. 世界意义
C. 个体意义
D. 社会意义
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读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括（ ）。
A. 形象感受
B. 意蕴体味
C. 语言阅读
D. 阅读期待
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文学鉴赏具有鲜明的审美享受性，这是由（ ）决定的。
A. 读者的审美态度
B. 读者的审美情感
C. 对象的审美价值
D. 商业市场炒作
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文学阅读不仅仅意味着文本阅读与理解，而是同时带有（ ）等功能。
A. 批判
B. 认知
C. 消费
D. 鉴赏
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文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的语言表意系统，包括 （ ）。
A. 电影
B. 电视剧
C. 小说文本
D. 诗歌文本
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文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于（ ）。
A. 欣赏
B. 共鸣
C. 领悟
D. 净化
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文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（ ）。
A. 社会生活关联域
B. 人与人的关系
C. 文本存在方式
D. 文本媒介形式
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文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过（ ）。
A. 消费导引
B. 媒体宣传
C. 商业炒作
D. 文学阅读
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文学阅读过程是复杂多样的，大致上可以有几个阶段，其中（ ）属于文学阅读的高潮阶段。
A. 入情
B. 净化
C. 领悟
D. 共鸣
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语境是读者阅读文学文本时所处的具体境遇，包括个体语境和社会语境，下述关联概念（ ）属于社会语境。
A. 家庭
B. 同事
C. 动机
D. 亲友
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新批评强调对作品的___________和作品本身的美学结构进行分析。
A. 结构
B. 情节
C. 词语
D. 人物
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当代西方文化思潮中各种理论相互影响，构织了一幅___________的当代西方文学批评的文化研究景观。
A. 多元化
B. 一元化
C. 三元化
D. 二元化
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指出：“我说的批评，意思当然指的是用文字所表达的对于艺术作品的评论和解释。”
A. 艾略特
B. 泰纳
C. 菲什
D. 蒂博代
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的批评也可称作媒体批评。
A. 审美欣赏型
B. 理性认知型
C. 消遣娱乐型
D. 道德教化型
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传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归于___________的心灵投射。
A. 作家
B. 读者
C. 角色
D. 人物
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由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加 。
A. 理性化
B. 规范化
C. 科学化
D. 客观化
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文学批评模式，是特定的文学批评体现出的__________。
A. 组合方式
B. 理论原则
C. 评价标准
D. 独特要素
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批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件： 。
A. 理性分析能力
B. 语言感受力
C. 审美感受力
D. 文学史眼光
E. 艺术想象力
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运用语言批评模式的著名理论家有 。
A. 弗洛伊德
B. 什克洛夫斯基
C. 艾略特
D. 雅各布森
E. 理查兹
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文体是批评和历史相结合的产物，是对一个作家总体性的思想和艺术的评价。
A. 评点式
B. 评传式
C. 随笔式
D. 序跋式
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当代西方的女性主义文学批评属于 模式。
A. 文化批评
B. 语言批评
C. 心理分析批评
D. 社会历史批评
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以拉康为代表的后期心理分析批评更为突出语言对___________的构成作用及其在文化中的功能。
A. 现实界
B. 无意识
C. 想象界
D. 象征界
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___________，琼斯发表《恋母情结》一文，用心理分析观点阐释哈姆雷特形象的心理动机，引起文学界的普遍兴趣。
A. 1940年
B. 1930年
C. 1920年
D. 1910年
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中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“ ”倾向。
A. 信息论
B. 反映论
C. 实用论
D. 意志论
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文艺摹仿说以 为突出代表，他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。
A. 亚里士多德
B. 黑格尔
C. 康德
D. 德谟克利特
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关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性，这就是认识到 。
A. 读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验
B. 文学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感
C. 文学主要不是对于一般情感的表现
D. 文学主要不是对于世界的摹仿
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语言层是文学文本的具体语言构造，主要包括语音、 、辞格和语体等具体层面。
A. 情绪
B. 文法
C. 情感
D. 教义
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读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、 、阅读期待、开放。
A. 假设
B. 模仿
C. 象征
D. 蕴藉
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美因茨的普通金工古登堡在15世纪40年代做出了在世界传媒史上具有划时代意义的事情：制造了世界上第一台印刷机。
A. 英国
B. 德国
C. 法国
D. 俄国
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按美国著名传播学家 的见解，“媒介就是插入传播过程之中，用以扩大并延伸信息传送的工具。”
A. 德弗勒
B. 菲德勒
C. 波特
D. 施拉姆
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文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历程而言，主要经历了 。
A. 口语媒介
B. 印刷媒介
C. 大众媒介
D. 文字媒介
E. 网络媒介
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语言是由声音或文字构成的一种表情达意的 ，它成为人类交际最为重要的工具。
A. 符号系统
B. 表意系统
C. 语义系统
D. 语音系统
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正如 所言：“艺术家必须利用自己本土语言的美的资源。”
A. 海德格尔
B. 萨丕尔
C. 刘易斯
D. 巴赫金
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在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。
A. 散文
B. 剧本
C. 小说
D. 诗
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文学阅读涉及四个基本要素，即（ ）、语境、文学文本、读解。
A. 读者
B. 媒体
C. 消费
D. 交流
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不同时期的文学作品中，文学意象呈现出不同的审美风貌。相对于古代的意象，今天的意象偏于 。
A. 深邃
B. 深沉
C. 含混
D. 含蓄
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关于“意象”的概念，我们教材所指的是 。
A. 具有象征意蕴的文学形象
B. “表意之象”的含义
C. 虚实相生的场景
D. 一种典型性格
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文学的狭义阐释是 。
A. 文章和博学
B. 有文采的缘情性作品
C. 一切语言性符号
D. 语言性艺术
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在西方， 较早关注媒介的重要性。
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 贺拉斯
D. 柏拉图
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文学阅读中的形象感受与语言阅读是有区别的，但又有联系，其联系就在于，感受是在（ ）基础上的情感表达。
A. 情感共鸣
B. 内容呈现
C. 意蕴体味
D. 语言阅读
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文学阅读作为消费活动，有其特殊性，与一般物质消费不同的是，它（ ）。
A. 不会消失
B. 不发生损耗
C. 可以继续其生命
D. 有排他性
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文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以__________为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。
A. 文学流派
B. 文学思潮
C. 作家
D. 文学作品
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关于文学批评在历史上的种种学说，概括起来主要有以下几种： 。
A. 表现说
B. 兼容说
C. 意识形态说
D. 艺术说
E. 科学说
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读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、 、阅读期待、开放。
a. 假设
b. 象征
c. 模仿
d. 蕴藉
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以暗示方式披露隐含的哲理的文本是 文本。
a. 创意型
b. 表现型
c. 再现型
d. 象征型
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高雅文化文本着力书写知识分子的 趣味。
a. 理智化
b. 个性化
c. 情感化
d. 知识化
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关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性，这就是认识到 。
a. 文学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感
b. 读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验
c. 文学主要不是对于一般情感的表现
d. 文学主要不是对于世界的摹仿
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美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”：宇宙、 、 和观众。
a. 作品
b. 情感
c. 艺术家
d. 符号
e. 语言
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文学表现论与文学摹仿论不同，文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿，文学表现论则 。
a. 强调文学是对宇宙万物的再现
b. 主张文学是为教育而从事的摹仿
c. 强调文学是作者情感表现的产物
d. 主张文学是为愉悦服务的
e. 强调文学重视作者情感在作品中的表现
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大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有 。
a. 信息和受众的大量性
b. 文体的流行性和模式化
c. 故事的类型化
d. 观赏的日常性
e. 效果的愉悦性
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文学文本在呈现艺术形象时所采取的语言模式，主要有再现型文本、 、 及其多元呈现方式。
a. 表现型文本
b. 民间文化文本
c. 象征型文本
d. 高雅型文化文本
e. 大众化文化文本
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文字是记录语言的书写 系统，是语言的最重要的辅助工具。
a. 记忆
b. 标识
c. 符号
d. 象征
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美因茨的普通金工古登堡在15世纪40年代做出了在世界传媒史上具有划时代意义的事情：制造了世界上第一台印刷机。
a. 英国
b. 俄国
c. 法国
d. 德国
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文学文本中的语言与 是相互维系不可分割的。
a. 思想
b. 情感
c. 意义
d. 形式
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所谓陌生化，也就是蕴涵或说创生了特定 体验的文学语言形式。
a. 生命
b. 现实
c. 情感
d. 审美
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“互文性”也是语言之间的一种关联关系，是和其他 中的语言产生关系。
a. 文学
b. 文本
c. 情景
d. 语境
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文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历程而言，主要经历了 。
a. 文字媒介
b. 印刷媒介
c. 大众媒介
d. 网络媒介
大众媒介
e. 口语媒介
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借助汉字媒介，中国古典汉诗经历了 等多种形态的发展与演化历程。
a. 四言
b. 六言
c. 七言
d. 五言
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语言学上的“文学语言”，指的是加工过的、规范化了的书面语。它通与 相对，是一定社会和教学情境中的标准语言形态。
a. 口语
b. 方言
c. 土语
d. 俗语
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文学语言塑造审美现实的功能，造就了它在 方面的独特之处。
a. 意义生成
b. 形式安排
c. 阅读效果
d. 写作程序
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正如萨丕尔所言：“每一个语言本身都是一种集体的表达艺术。其中隐藏着一些审美因素——- ——-是不能和任何别的语言全部共有的。”
a. 节奏的
b. 象征
c. 语音的
d. 隐喻
e. 形态
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