1.在健康促进产出模式下,健康教育活动的直接产出是( )
健康素养 健康的行为生活方式 健康环境 政策法规
【答案】:A
2.在提问技巧中以 “为什么”开始的提问属于( )
封闭型问题 开放型问题 索究型问题 复合型问题
【答案】:C
3.健康相关行为是指( )
与疾病有关的行为 与健康有关的行为 与健康和疾病有关的行为 促进健康的行为
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4.人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于( )
预警行为 求医行为 遵医行为 病人角色行为
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5.“以积极乐观的心态对待生活中的困难”属于促进健康行为中的( )
日常健康行为 保健行为 预警行为 避免有害环境行为
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6.健康咨询的第一步通常是什么( )
达成共识 劝告 评估 协助
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7.实施母乳喂养的促成因素是( )
母亲了解母乳喂养的好处 医生建议母亲进行母乳喂养 母亲愿意进行母乳喂养 母亲有较长的产假可以进行母乳喂养
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8.“使孕产妇住院分娩率在 2010 年达到 90% ”缺少了计划具体目标中的( )
对象 时间 内容 范围
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9.急性呼吸道感染和腹泻是导致农村 5 岁以下儿童死亡的主要原因,为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是( )
婴幼儿母亲 婴幼儿 村级医生 儿科医生
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10.进行评价的前提是( )
比较 确定价值标准 测量 设计评价方案
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11.关于评价哪一种说法正确( )
评价应该在计划设计阶段进行 评价在计划实施结束后才进行 评价只在计划执行过程中进行 评价贯穿于计划的始终
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12.一项针对肥胖的健康教育干预实验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是( )
形成评价 过程评价 效应评价 结局评价
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13.健康教育 KAP 问卷质量的高低对调查结果的真实性、适用性等有决定作用,反应问卷质量的指标是( )
长度 效度 特异度 灵敏度
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14.下列哪种管理方式不属于健康管理策略( )
生活方式管理 需求管理 社区管理 疾病管理
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15.随机抽样的优点不包括( )
有代表性 方便操作
控制误差 节省资源
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16.下列属于门诊教育的形式是( )
随诊教育 咨询 专题讲座 随访教育
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17.不属于农村群体卫生行为的是( )
勤剪指甲 不喝生水 不吸烟、不酗酒 饭前便后洗手
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18.下列不属于学校健康政策的是( )
请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校健康教育计划 改造学校的体育卫生设施
制定进行健康筛查的规定与时间表 监测学生生长发育,并培训师生预防疾病的技能
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19.下列运动属于有氧运动的是( )
步行 慢跑 举重 舞蹈
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20.成瘾性行为的形成过程包括( )
诱导阶段 形成阶段 巩固阶段 准备阶段
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21.下列说法正确的是( )
甲肝可以经污染的水产品传播 输血可能感染丙肝 输血可能感染乙肝 乙肝和丙肝可以经蚊虫叮咬传播
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22.二级预防体现在()
早发现 早诊断 早治疗 早随访
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23.生物危害主要由以下哪些引起的感染( )
细菌 病毒 真菌 寄生虫
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24.以下属于无氧运动的是( )
举重 哑铃操 上楼 慢跑
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25.戒烟的阶段包括( )
作出决定 准备戒烟 开始戒烟 巩固戒烟成果
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26.健康就是指身体上没有疾病或其他不适
对 错
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27.健康促进的五个活动领域包括:制定促进健康的公共政策、创造支持性环境。
加强社区的行动、发展个人技能、调整卫生服务方向
对 错
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28.二级预防体现在病因预防
对 错
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29.人的行为有五个基本要素构成:行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果
对 错
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30.封闭型问题不能获得较多的信息
对 错
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31.“你对健康的重要性是怎么看的”属于开放型问题
对 错
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32.反馈可分为三种不同的性质包括:积极性反馈、消极性反馈、模糊性反馈
对 错
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33.健康管理包括:健康信息收集、健康风险评估、健康干预三个部分
对 错
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34.行为矫正指按照一定的期望,在一定条件下采取特定的措施,促使矫正对象改变自身的特定行为的行为改变过程
对 错
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35.“知信行”是知识、信念和语言的简称
对 错
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36.健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自觉采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程
对 错
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37.在传播学中反馈特指传播者获知受传者接受信息后的心理行为反应
对 错
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38.三级预防 体现在早发现、早诊断、早治疗,预防疾病的发展,促进疾病的治愈
对 错
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39.患者的健康教育分为 门诊教育、住院教育、随访教育。
对 错
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40.人生准备阶段是指从胎儿出生到青春期( 18~20 岁)
对 错
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41.不属于学校健康促进一级目标人群的是( )
学校领导 教职员工 学生家长 学生
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42.属于职业人群一般健康教育内容的是( )
营养教育 戒烟限酒 起居卫生 心理教育
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43.影响饮食行为的因素包括( )
生物因素 心理因素 环境因素 职业因素
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44.影响健康相关行为的因素有
倾向因素 促成因素 强化因素 心理因素
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45.效应评价的内容包括( )
倾向因素 促成因素 强化因素 健康相关行为
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46.随机抽样的优点不包括( )
有代表性 方便操作
控制误差 节省资源
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47.下列哪种管理方式不属于健康管理策略( )
生活方式管理 需求管理 社区管理 疾病管理
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48.健康教育KAP问卷质量的高低对调查结果的真实性、适用性等有决定作用,反应问卷质量的指标是( )
长度 效度 特异度 灵敏度
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49.一项针对肥胖的健康教育干预实验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是( )
形成评价 过程评价 效应评价 结局评价
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50.关于评价哪一种说法正确( )
评价应该在计划设计阶段进行 评价在计划实施结束后才进行 评价只在计划执行过程中进行 评价贯穿于计划的始终
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51.进行评价的前提是( )
比较 确定价值标准 测量 设计评价方案
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52.急性呼吸道感染和腹泻是导致农村5岁以下儿童死亡的主要原因,为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是( )
婴幼儿母亲 婴幼儿 村级医生 儿科医生
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53.“使孕产妇住院分娩率在2010年达到90%”缺少了计划具体目标中的( )
对象 时间 内容 范围
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54.实施母乳喂养的促成因素是( )
母亲了解母乳喂养的好处 医生建议母亲进行母乳喂养 母亲愿意进行母乳喂养 母亲有较长的产假可以进行母乳喂养
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55.健康咨询的第一步通常是什么( )
达成共识 劝告 评估 协助
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56.“以积极乐观的心态对待生活中的困难”属于促进健康行为中的( )
日常健康行为 保健行为 预警行为 避免有害环境行为
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57.人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于( )
预警行为 求医行为 遵医行为 病人角色行为
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58.健康相关行为是指( )
与疾病有关的行为 与健康有关的行为 与健康和疾病有关的行为 促进健康的行为
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59.在提问技巧中以“为什么”开始的提问属于( )
封闭型问题 开放型问题 索究型问题 复合型问题
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60.在健康促进产出模式下,健康教育活动的直接产出是( )
健康素养 健康的行为生活方式 健康环境 政策法规
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61.人生准备阶段是指从胎儿出生到青春期(18~20岁)
对 错
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62.患者的健康教育分为门诊教育、住院教育和随访教育。
对 错
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63.三级预防体现在早发现、早诊断、早治疗,预防疾病的发展,促进疾病的治愈。
对 错
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64.在传播学中反馈特指传播者获知受传者接受信息后的心理行为反应
对 错
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65.健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自觉采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
对 错
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66.“知信行”是知识、信念和语言的简称。
对 错
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67.行为矫正指按照一定的期望,在一定条件下采取特定的措施,促使矫正对象改变自身的特定行为的行为改变过程。
对 错
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68.健康管理包括:健康信息收集、健康风险评估和健康干预三个部分。
对 错
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69.反馈可分为三种不同的性质包括:积极性反馈、消极性反馈和模糊性反馈。
对 错
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70.“你对健康的重要性是怎么看的”属于开放型问题。
对 错
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71.封闭型问题不能获得较多的信息
对 错
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72.人的行为有五个基本要素构成:行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和行为结果。
对 错
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73.二级预防体现在病因预防
对 错
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74.健康促进的五个活动领域包括:制定促进健康的公共政策、创造支持性环境、加强社区的行动、发展个人技能、调整卫生服务方向。
对 错
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75.健康就是指身体上没有疾病或其他不适
对 错
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76.戒烟的阶段包括( )
作出决定 准备戒烟 开始戒烟 巩固戒烟成果
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77.以下属于无氧运动的是( )
举重 哑铃操 上楼 慢跑
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78.生物危害主要由以下哪些引起的感染( )
细菌 病毒 真菌 寄生虫
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79.二级预防体现在()
早发现 早诊断 早治疗 早随访
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80.下列说法正确的是( )
甲肝可以经污染的水产品传播 输血可能感染丙肝 输血可能感染乙肝 乙肝和丙肝可以经蚊虫叮咬传播
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81.成瘾性行为的形成过程包括( )
诱导阶段 形成阶段 巩固阶段 准备阶段
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82.下列运动属于有氧运动的是( )
步行 慢跑 举重 舞蹈
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83.下列不属于学校健康政策的是( )
请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校健康教育计划 改造学校的体育卫生设施
制定进行健康筛查的规定与时间表 监测学生生长发育,并培训师生预防疾病的技能
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84.不属于农村群体卫生行为的是( )
勤剪指甲 不喝生水 不吸烟、不酗酒 饭前便后洗手
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85.下列属于门诊教育的形式是( )
随诊教育 咨询 专题讲座 随访教育
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86.人生准备阶段是指从胎儿出生到青春期(18~20岁)。
对 错
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87.在传播学中反馈特指传播者获知受传者接受信息后的心理行为反应。
对 错
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88.封闭型问题不能获得较多的信息。
对 错
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89.二级预防体现在病因预防。
对 错
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90.健康就是指身体上没有疾病或其他不适。
对 错
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