【电大作业代做】国开网 常见心理问题与危机应对 网上在线形考作业

1979年,德国心理学家( )在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,标志着心理学成为一门独立的科学。

A. 艾宾浩斯

B. 冯特

C. 韦伯

D. 斯金纳
【答案】:B

精神疾病中自杀最多的是( )
A. 抑郁症

B. 神经衰弱

C. 强迫症

D. 癔症
【答案】:A

常言道:一叶知秋。这里的“知”是指( )
A. 想象

B. 思维

C. 知觉

D. 感觉
【答案】:C

如果一个人的智商得数为115,那么他属于( )
a. 智商略高

b. 中等智商

c. 智力超常

d. 智商偏低
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记忆过程包括以下几个基本环节( )
A. 识记、保持、再认和回忆

B. 记忆、保持和遗忘

C. 保持和遗忘

D. 再认和回忆
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一个人对客观事物所持的态度的体验叫( )
A. 情绪和情感

B. 情感

C. 需要

D. 情绪
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实现个人理想、抱负,最充分地发挥自己的潜在能力,称为有成就的人物,指的是( )
A. 自我实现的需要

B. 尊重的需要

C. 生理需要

D. 归属与爱的需要
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在日常生活中,大多数人的气质类型是( )
A. 多血质

B. 黏液质

C. 混合型

D. 胆汁质
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正常心理活动和异常心理活动之间( )
A. 不能互相转化

B. 有互相转化的可能

C. 绝对互相转化

D. 有明确的界限
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明显偏离正常,其行为方式和处事习惯明显偏离社会文化,极其与众不同,因此这种处事方式是适应不良的,常常给自己或他人带来痛苦,甚至会给社会带来不良影响。这种心理障碍属于( )
A. 精神分裂症

B. 心理生理障碍

C. 情感障碍

D. 人格障碍
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心理学是研究心理现象和生理现象的科学。


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精神活动整体的不协调就是精神分裂。


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反射就是本能活动。


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感觉包括平衡觉、运动觉、机体觉。


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气质无好坏善恶之分


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思维是人对现实的概括和间接反映。


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动机是指直接推动人去行动以达到目的的内部驱力。


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对空旷的广场产生强烈恐惧的心理障碍属于恐怖症。


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癔症又名歇斯底里症。


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嗜睡症不属于睡眠障碍。


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关于心理咨询与心理治疗,下列说法错误的一项是:( )
a. 心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。

b. 心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。

c. 在心理治疗的过程中,心理治疗师不需与求助者建立良好关系。

d. 心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上。
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认为世界上的事物只有两类,要么正确,要么错误,这种不合理观念属于( )
a. 糟糕至极

b. 过分概括化

c. 防御反应

d. 绝对化要求
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强调移情、迁移、宣泄等方法的是( )
a. 家庭治疗

b. 认知行为疗法

c. 精神分析疗法

d. 人本主义疗法
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以下哪项属于家庭治疗的基本原则( )
a. 治疗师只有保持中立态度才可能有所作为。

b. 重视实验研究

c. 注重决定行为的现实原因

d. 以可观察的行为作为治疗目标和评价疗效的标准
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刺猬身上长满了坚硬的刺,平时它的身体是舒展开的,一旦有别的动物或人类接近它,刺猬就会将所有的刺朝外。这种行为其实像我们人类的( )
a. 逃避行为

b. 敌对和攻击行为

c. 自我保护和防御行为

d. 依赖和被动攻击行为
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艾力斯的ABC理论是理性情绪理论的核心,其中“A”代表( )
a. 情绪反应及后果

b. 诱发性事件

c. 可接受性事件

d. 对这一事件的解释和评价
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下面关于心理咨询的说法正确的是( )
a. 在国外,一个精神分析师要接受不低于800小时的自我分析才具有上岗资格。

b. 心理师的含金量由4个部分组成。

c. 机构对咨询师的介绍是不能完全依靠的。

d. 从业越久,专业经验一定越丰富。
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提出操作条件反射的学习理论的心理学家是( )
a. 桑代克

b. 斯金纳

c. 托尔曼

d. 巴普洛夫
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下列关于负性情绪的论述错误的是:( )
a. 正常的负性情绪是当事人所承受的范围内的。

b. 正常的负性情绪反应是在自己可以控制和调节的范围内的。

c. 正常的负性情绪是对发生的客观事件的适度反应。

d. 正常的负性情绪也会对人体自身有危害。
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( )是人本主义心理学的创始人。
a. 弗洛伊德

b. 巴普洛夫

c. 斯金纳

d. 马斯洛
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心理咨询和心理治疗工作的主要对象是正常人( )


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认知疗法是美国认知心理学派A.T.贝克提出和发展起来的心理治疗理论。( )


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心理咨询按其场所的安排可分为个别咨询和团体咨询( )


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咨询师应该对来访者的个人信息进行无条件的保密( )


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心理咨询过程中最根本的核心条件就是共情、理解和尊重来访者( )


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积极关注在罗杰斯早期的文章中被称为“无条件积极关注”( )


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行为疗法认为:个体的适应性和不适应行为,包括所有行为变化都是通过学习获得的。( )


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人们最好完全消除压力,才能幸福。


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有的人害怕跟人打交道,哪怕是最普通的交往,这是社交恐惧症。


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负性情绪一定都是不良的消极情绪。( )


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由于各种原因而造成个体的需要无法得以满足时的挫折叫( )
A. 丧失挫折

B. 目标挫折

C. 需要挫折

D. 行为挫折
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个体在需要与动机冲突解决之后,在一定动机支配下,有了行为的意向,但是由于某些因素的影响而无法付诸实际行动,这种挫折叫( )
A. 丧失挫折

B. 需要挫折

C. 目标挫折

D. 行为挫折
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个体已经开始了行动,但是在行动过程中由于遇到无法克服的干扰和障碍而不能达到目标,这种挫折叫( )
A. 需要挫折

B. 丧失挫折

C. 行为挫折

D. 目标挫折
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个体自认为本来应是自己的东西,却在一定条件下丧失,这种挫折叫( )
A. 丧失挫折

B. 目标挫折

C. 需要挫折

D. 行为挫折
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心理压力是指人们由于一些已经发生或即将发生的事件而产生的精神困扰,并且这些困扰使得人的思维和行为等受到了一定影响的一种( )。
A. 过激行为

B. 情绪情感体验

C. 目标选择

D. 应对方式
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区分正常心理与异常心理的原则主要有( )
A. 集体主义原则

B. 主观世界与客观世界的统一性原则

C. 心理活动的内在一致性原则

D. 人格的相对稳定性原则
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心理健康的标准包括( )
A. 工作中能充分发挥自己的能力,过有效率的生活

B. 有幸福感

C. 适应环境,在人际关系中能彼此谦让

D. 身体、智力、情绪的和谐
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常见的心理问题类型有( )
A. 与婚恋、家庭有关的心理问题

B. 与他人有关的心理问题

C. 与一生发展相关的心理问题

D. 与人际交往有关的心理问题
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正常人遇到压力时的心理状态的特点包括( )
A. 心理异常

B. 损害轻微

C. 能自己调整

D. 时间短暂
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常见的心理障碍有( )
A. 恐怖症

B. 焦虑症

C. 强迫症

D. 抑郁症
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应对挫折的方式主要有( )
A. 正确归因

B. 调整个人目标

C. 改变挫折情境

D. 宣泄不良情绪
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压力的积极作用主要有( )
A. 提高对环境的适应能力

B. 增强身体的能量

C. 提高自信和自我评价

D. 提高机体兴奋性和注意力
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生活中的压力主要包括( )
A. 生活事件的压力

B. 他人施加的压力

C. 经济收入的压力

D. 人际关系的压力
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工作环境带来的压力主要表现在( )
A. 经济收入

B. 物理环境

C. 人际关系

D. 组织文化
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压力管理策略主要有( )
A. 提高自我效能

B. 改变认知

C. 建立良好的支持系统

D. 减少压力源
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抑郁症的主要表现有( )
A. 精神运动迟缓

B. 思维缓慢及自我评价降低

C. 身体症状

D. 情绪障碍
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恐怖症的主要类型有( )
A. 社交恐怖

B. 自身恐怖

C. 场所恐怖

D. 特定恐怖
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常见的人格障碍主要包括( )
A. 焦虑类人格障碍

B. 表演型人格障碍

C. 古怪类人格障碍

D. 反常类人格障碍
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强迫型人格障碍的调适方法主要有( )
A. 克服人际交往障碍

B. 听其自然法

C. 消除自卑感

D. 转变非理性观念
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从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即( )
A. 能适应社会,与社会保持同步

B. 人格完整和协调

C. 始终处于应激状态

D. 知、情、意、行相统一
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( )是指异性关系中的一方一厢情愿地倾慕与热爱于另一方,却得不到对方回报的单方面的“爱情”。
A. 单相思

B. 闪恋

C. 同性恋

D. 网恋
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( )是指两个人认识后迅速地建立起亲密的恋爱关系,这个速度,甚至快到只有数天。
A. 单相思

B. 同性恋

C. 网恋

D. 闪恋
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( )是指发生在家庭成员之间的,以殴打、捆绑、禁闭、残害或者其它手段对家庭成员从身体、精神、性等方面进行伤害和摧残的行为。
A. 婚外恋

B. 家庭困境

C. 夫妻冲突

D. 家庭暴力
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( )一般是指对性行为产生的焦急、忧虑和不安的情绪状态,同时还伴有心慌、出汗、肌肉紧张、运动性不安等不适。
A. 性冷淡

B. 性焦虑

C. 性厌恶

D. 性洁癖
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爱情,是一对男女之间建立在( )基础之上的一种强烈的内心情感体验,是基于一定的社会关系和共同的生活理念,在各自内心形成的对对方的最真挚的倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的感情。
A. 归属需要

B. 安全需要

C. 认知需要

D. 性需要
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工作1~3年是职业生涯中的( )阶段。
A. 职业塑造

B. 职业锁定

C. 青黄不接

D. 事业开拓
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工作3~5年后是职业生涯中的( )阶段。
A. 职业锁定

B. 职业塑造

C. 青黄不接

D. 事业开拓
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工作5~10年后是职业生涯中的( )阶段。
A. 事业开拓

B. 青黄不接

C. 职业塑造

D. 职业锁定
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工作10~15年后是职业生涯中的( )阶段。
A. 青黄不接

B. 事业开拓

C. 职业塑造

D. 职业锁定
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工作15年以后是职业生涯中的( )阶段。
A. 事业平稳

B. 职业塑造

C. 职业锁定

D. 事业开拓
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培养爱的能力包括( )
A. 承受恋爱挫折的能力

B. 鉴别爱的能力

C. 发展爱的能力

D. 拒绝爱的能力
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化解夫妻之间的矛盾与冲突,必须遵循几个普遍原则( )
A. 就事论事原则

B. 换位思考原则

C. 求同存异原则

D. 妥协双赢原则
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应对家庭暴力应做到( )
A. 以暴治暴

B. 了解暴力发生的危险信号

C. 寻求适当的帮助

D. 制订保护自己和孩子的安全计划
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婆媳矛盾产生的原因包括( )
A. 相互接纳不良

B. 中介失衡

C. 关系的特殊性

D. 利益分歧
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和谐婚姻的调适包括( )
A. 不断地培育

B. 积极面对出现的问题

C. 理解和宽容

D. 平等和互敬互爱
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( )属于求职的不良心理。
A. 攀比心理

B. 浮躁心理

C. 紧张心理

D. 自卑心理
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( )属于职业发展的过程。
A. 失业

B. 跳槽

C. 求职

D. 升职
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求职的基本策略主要有( )
A. 广泛撒网

B. 对症下药采取行动

C. 恰如其分的表现自己

D. 制定职业目标
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避免职场人际冲突的方法包括( )
A. 感悟企业文化

B. 避免被卷入到人际关系斗争的圈子里

C. 积极面对“人际冲突”

D. 明确人际关系不是工作的全部
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避免职场过劳的方法包括( )
A. 得过且过的心态

B. 熟悉自己的工作内容,排定合理的工作顺序

C. 清楚了解工作目标,避免做无用功

D. 从工作中寻找快乐和满足
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态度的( )是态度的核心。
A. 感性成分

B. 认知成分

C. 行为成分

D. 情感成分
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为了对付各种压力,人们就必须进行自我保护或自我防卫,这是态度的( )
A. 认知功能

B. 防御功能

C. 调节功能

D. 顺应功能
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( )是指先提出一个较小的要求,当被接受后再提出更大的(真正想要的请求),从而达到改变人们初始态度的目的。
A. 角色扮演法

B. 参与活动法

C. 登门槛效应

D. 留面子效应
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( )是指在向别人提出自己真正的要求之前,先向别人提出一个大要求,待别人拒绝之后,再提出自己真正的比较小的要求,别人答应自己要求的可能性就会大大增加。
A. 留面子效应

B. 角色扮演法

C. 登门槛效应

D. 参与活动法
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( )是以角色理论为依据的,通过角色对承担角色的个体所具有的约束和影响来改变个体态度,该方法在态度改变方面具有特殊作用。
A. 参与活动法

B. 角色扮演法

C. 留面子效应

D. 登门槛效应
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我们通常所说的“人云亦云”、“随大流”是( )
A. 命令

B. 认同

C. 服从

D. 从众
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( )是指由于受到外界的压力而使个体发生符合外界要求的行为。
A. 认同

B. 从众

C. 命令

D. 服从
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( )是指对别人有好处,没有明显自私动机的自觉自愿的行为。
A. 侵犯行为

B. 从众

C. 服从

D. 利他行为
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( )也称攻击行为,是指有意伤害他人且不为社会所许可的身体行为或者语言行为。
A. 利他行为

B. 侵犯行为

C. 从众

D. 服从
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小王一直以来都是从事行政工作,近日,领导为了挖掘其潜力,把他调到了营销部门,小王不愿去,却迫于领导压力不得不去,小王这种表现属于什么行为?( )
A. 认同

B. 命令

C. 服从

D. 从众
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凯尔曼认为,态度的形成源于( )
A. 自愿模仿

B. 服从

C. 环境

D. 学习
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社会环境对个体态度形成的影响有哪些特性( )
A. 多元性

B. 持久性

C. 连续性

D. 选择性
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影响态度形成的因素包括( )
A. 个性心理特征

B. 同伴

C. 家庭

D. 社会环境
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影响态度转变的因素主要可以归结为( )
A. 社会环境因素

B. 被劝说者因素

C. 劝说者因素

D. 信息传播因素
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被劝说者本身所具有的哪些特点对态度转变有影响( )
A. 人格特点

B. 原有态度

C. 专业知识

D. 身份地位
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影响从众的因素大致可以分为( )
A. 环境因素

B. 个体因素

C. 群体因素

D. 刺激因素
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引发服从行为的外界压力主要来自( )
A. 他人

B. 规范

C. 环境

D. 社会
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不服从的表现主要有哪些类型( )
A. 报复

B. 自由主义的态度

C. 抗拒

D. 消极抵制
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服从的意义主要包括( )
A. 协调人际关系

B. 满足个人利益

C. 获得领导认可

D. 实现集体目标
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根据侵犯行为的方式不同,可以划分为( )
A. 动作侵犯

B. 言语侵犯

C. 报复性侵犯

D. 工具性侵犯
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人们对环境中某种客观事物和对象所持态度的身心体验,例如高兴、愤怒、苦闷等,是( )
A. 注意

B. 认知

C. 思维

D. 情绪
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小女孩王诗龄在拍摄时出现了不合作、哭闹的现象,这说明她累了,不想再继续工作了。这表明情绪有( )功能。
A. 信号功能

B. 组织功能

C. 动机功能

D. 适应功能
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热爱、快乐、自信等积极情绪会提高人们的活动能力,这表明情绪有( )功能。
A. 适应功能

B. 信号功能

C. 组织功能

D. 动机功能
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“以说泄怒、以写泄怒、以喊泄怒”等属于缓解愤怒情绪的( )
A. 宣泄释放法

B. 转移刺激法

C. 意识控制法

D. 躲避刺激法
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当人激动时血压会升高,紧张时心跳会加快。这是人们在情绪反应时常常伴随着的( )
A. 外在表现

B. 自我调控

C. 主观体验

D. 生理唤醒
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“老乡见老乡,两眼泪汪汪”唱的是哪一种人际关系( )
A. 趣缘关系

B. 地缘关系

C. 业缘关系

D. 血缘关系
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( )是人际交往障碍中最轻微的一种。
A. 人际羞怯

B. 人际焦虑

C. 人际冷漠

D. 人际自卑
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在人际交往当中,喜欢与厌恶、接近与疏远是相互的,人们会喜欢一个喜欢自己的人,讨厌一个讨厌自己的人,这就是人际吸引的( )。
A. 交互性原则

B. 自我价值保护原则

C. 增减原则

D. 交换原则
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心理学家发现:人类品质的中心,即中心性品质是( )。
A. 乐观与悲观

B. 诚实与欺骗

C. 快乐与悲伤

D. 热情与冷漠
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心理学研究表明,人们在观察对方时,最集中关注的就是( )
A. 眼睛和鼻子

B. 眼睛和脸

C. 眼睛和嘴

D. 鼻子和嘴
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情绪的构成包括三个层面( )
A. 人际关系

B. 外在表现

C. 生理唤醒

D. 主观体验
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情绪的维度包括( )
A. 复杂度

B. 强度

C. 紧张度

D. 快感度
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以下属于不良情绪的有( )
A. 嫉妒

B. 羡慕

C. 抑郁

D. 焦虑
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调节和缓解愤怒的情绪,常用的方法有( )
A. 躲避刺激法

B. 意识控制法

C. 宣泄释放法

D. 转移刺激法
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以下方法可用于缓解抑郁的情绪( )
A. 和抑郁的人相处

B. 减少户外活动和体育锻炼

C. 每天适当晒晒太阳

D. 吃深海鱼、香蕉、全麦面包
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人际关系主要表现在人们交往过程中关系的( )等心理方面联系的程度。
A. 协调性

B. 融洽性

C. 深度

D. 亲密性
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人际交往障碍主要包括( )等。
A. 人际自卑

B. 人际冷漠

C. 人际焦虑

D. 人际羞怯
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人际羞怯的克服方法主要包括( )
A. 行为矫正

B. 多加锻炼

C. 增强自信

D. 接纳羞怯
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摆脱自卑的方法主要包括( )
A. 系列摆脱法

B. 行为矫正法

C. 共鸣性理解

D. 化不利为有利
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人际距离可以划分为( )
A. 亲密距离

B. 社交距离

C. 个人距离

D. 公众距离
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一般认为,成年早期处于( )的年龄阶段。
A. 12-18岁

B. 60岁以上

C. 35-60岁

D. 18-35岁
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属于成年早期发展任务的是( )
A. 对身体的发育,特别是对因性成熟所引起的诸多变化的理解和适应

B. 培养业余爱好

C. 学会和老年父母相处

D. 挣钱养家
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“生命回顾”是( )阶段的显著特点。
A. 成年早期

B. 成年中期

C. 青少年期

D. 成年晚期
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“同配偶保持和谐的关系”是( )阶段的主要发展任务之一。
A. 青少年期

B. 成年早期

C. 成年晚期

D. 成年中期
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“与老年父母相适应” 是( )阶段的主要发展任务之一。
A. 成年晚期

B. 成年早期

C. 成年中期

D. 青少年期
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“人心不同,各如其面”这句俗语表现了人格的什么特性?( )
A. 独特性

B. 稳定性

C. 天赋型

D. 可塑性
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“活泼、好动、乐观、灵活,缺乏耐心和毅力,稳定性差”。属于什么气质类型?( )
A. 多血质

B. 抑郁质

C. 粘液质

D. 胆汁质
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在人格中,具有核心地位的成分是 ( )
A. 能力

B. 性格

C. 自我调控系统

D. 气质
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在性格结构中,( )是一个人性格的核心要素。
A. 态度特征

B. 情绪特征

C. 理智特征

D. 意志特征
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“有其父必有其子”这句俗语表现了( )因素在人格形成中起重要作用。
A. 阶层

B. 文化

C. 家庭教养方式

D. 同伴
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成年早期,个体的亲密关系表现在相互承诺的各种关系中,主要有( )。
A. 情侣

B. 兄弟姐妹

C. 朋友

D. 同事
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在成年早期社会性发展中,“家庭生活周期”包括( )
A. 专业学习

B. 成为父母

C. 离开家庭

D. 结婚成家
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成年中期的生理方面变化显著,表现为( )
A. 40岁以后视觉显著下降

B. 男女的骨密度都在下降

C. 体重增加,体力下降

D. 更年期出现
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在影响老年期情绪体验的各种因素中,各种丧失是最主要的激发事件。它们包括( )。
A. 健康和容貌的丧失

B. 社会地位、经济地位的丧失

C. 配偶的丧失

D. 专业的丧失
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对老年人的焦虑水平具有显著影响的社会因素有( )。
A. 生病了没人照顾

B. 缺少娱乐场所

C. 退休后人走茶凉

D. 生活水平下降
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气质的基本类型有( )
A. 多血质

B. 抑郁质

C. 粘液质

D. 胆汁质
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性格( )
A. 结构复杂

B. 稳定和可塑

C. 包含有社会道德的意义

D. 有优劣之分
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人格具有 ( )
A. 稳定性

B. 功能性

C. 统合性

D. 独特性
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“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子打地洞”,这俗语说明了人的能力受 ( )因素的影响。
A. 环境和教育因素

B. 遗传因素

C. 思维因素

D. 市场因素
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影响人格形成的因素主要包括( )
A. 家庭环境

B. 社会实践、学校教育和同伴

C. 遗传因素

D. 文化和阶层
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实现个人理想、抱负,最充分地发挥自己的潜在能力,成为有成就的人物,指的是( )
A. 自我实现的需要

B. 尊重的需要

C. 生理需要

D. 归属与爱的需要
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