人类社会自从出现考试之后,就有相应的( )。
A.
考试管理科学
B.
考试管理活动
C.
考试管理艺术
D.
考试管理方法
【答案】:B
1927年南京国民政府成立后的第一任考试院院长是( )。
A.
蔡元培
B.
胡适
C.
孙科
D.
戴季陶
【答案】:D
考试管理与考试生命力呈( )关系。
A.
正相关
B.
负相关
C.
无关
D.
因果
【答案】:A
考试管理的研究对象是( )。
A.
考试的设计
B.
命题
C.
施测
D.
考试管理活动
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北宋建隆2年以后,我国古代社会选拔考试管理统一归于( )执掌。
A.
吏部
B.
礼部
C.
国子监
D.
太学
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西方最早将中国古代科举考试制度引入并建立起文官考试制度的国家是( )。
A.
日本
B.
美国
C.
英国
D.
德国
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在考试管理要素中, ( )三要素是考试管理最基本的要素。
A.
人.财.物
B.
人.物.时间
C.
人.信息.时间
D.
人.财.信息
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各级考试机构发生的离休费、退休费、医疗费支出属于( )。
A.
人员经费支出
B.
公用经费支出
C.
对个人和家庭的补助支出
D.
收入再分配支出
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澳门特别行政区政府负责研究、协调和辅助公共行政和公务员事务的部门是( )。
A.
公务员事务局
B.
行政暨公职局
C.
人事局
D.
教育暨青年局
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各级考试机构发生的上缴上级支出、对下级的补助支出和捐赠支出属于( )。
A.
人员经费支出
B.
公用经费支出
C.
对个人和家庭的补助支出
D.
收入再分配支出
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考试管理的研究内容包括( )。
A.
考试管理的外部环境
B.
考试的管理的内部结构和运行机制
C.
考试管理的实施
D.
考试活动的历史及其演变
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20世纪后发展起来的考试理论有( )。
A.
经典测验理论
B.
项目反应理论
C.
概化理论
D.
条件反射理论
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考试管理设计的特点包括( )。
A.
考试管理设计的目标性
B.
考试管理设计的预先性
C.
考试管理设计的科学性
D.
考试管理设计的主观性
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考试管理的研究范围包括( )。
A.
政府考试行政机关对考试方针、政策的管理
B.
考试活动的业务管理
C.
政府考试行政机关对考试法规的管理
D.
政府考试行政机关对考试组织机构的管理
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考试管理的特性有( )。
A.
考试管理是一种社会活动
B.
考试管理是一种社会职业
C.
考试管理是一个学科名称
D.
考试管理具有绝对的独立性
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农业社会考试管理的特点有( )。
A.
考试管理的信息化
B.
考试管理的法制化
C.
考试管理的经验性
D.
考试管理的手工性
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工业社会的考试管理的特点包括( )。
A.
考试管理的日益社会化
B.
考试管理的信息化
C.
考试管理的日益专业化
D.
考试管理的经验性
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以下属于对个人和家庭的补助支出的是( )。
A.
奖金
B.
离休费
C.
劳务费
D.
医疗费
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我国考试管理机构按照管理性质的不同可分为( )。
A.
行政单位
B.
全额拨款事业单位
C.
差额预算管理事业单位
D.
自收自支管理单位
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二战后,美国高中的一些考试和大学的入学考试,由社会考试机构承办和由非官方的考试委员会委托社会考试机构负责实施,这些社会考试机构包括( )。
A.
教育考试服务中心
B.
剑桥大学评估中心
C.
美国大专院校测试中心
D.
考试院
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考试管理过程实际上就是对考试活动的控制过程。
对 错
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当前香港特别行政区政府负责人事考试的机构是“行政暨公职局”。
对 错
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考试管理是一种经验活动,因此考试管理是可有可无的。
对 错
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人类社会在出现考试之前就有相应的考试管理活动。
对 错
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中国农业社会的考试中发展最完善、影响最大的当属社会选拔考试。
对 错
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最早建立现代人事考试制度的国家是美国。
对 错
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各级考试机构发生的命题费、组考费、阅卷费、登统费等均属于收入再分配支出。
对 错
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进行考试管理经费设计的目的是提高考试经费管理的效率,体现考试管理投入与产出间的效益。
对 错
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考试作为一种经济活动,其管理成本应该是越低越好。
对 错
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考试管理科学化的最终目标是达到考试经济效益的最大化。
对 错
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以考试管理体制为依据,中国农业社会考试管理的演进分哪几个阶段?
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考试管理的社会功能体现在哪些方面?
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概述农业社会考试管理的特点。
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西周时开创了考核官吏的新办法是( )。
A.
察举制
B.
大计法
C.
刺察制度
D.
两院三级制
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在考试管理要素中,既是考试管理活动的主体,也是考试管理活动的客体的是( )。
A.
人
B.
财
C.
物
D.
事
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考试管理的社会功能包括( )。
A.
强化国家行政的效能
B.
促进其他社会控制的发展
C.
有助于社会人力资源的开发和利用
D.
促进整体国民素质的提高
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人事考试方面,香港政府总部属下负责制定并执行管理公务员队伍的政策的机构是( )。
A.
公务员事务局
B.
行政暨公职局
C.
人事局
D.
教育暨青年局
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从唐玄宗开元二十四年至北宋太祖建隆二年,我国古代考试管理体制的特征是( )。
A.
考政合一
B.
部内制
C.
双轨制
D.
部外制
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各级考试机构发生的办公费、印刷费、差旅费支出属于( )。
A.
人员经费支出
B.
公用经费支出
C.
对个人和家庭的补助支出
D.
收入再分配支出
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香港考评局的核心机构是由27名主要来自中学、高校、政府、工商界的专业人员组成的( )。
A.
会考执行委员会
B.
会考委员会
C.
考评局秘书处
D.
考评局委员会
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从西周至东汉顺帝阳嘉元年,我国古代考试管理体制的特征是( )。
A.
考政合一
B.
部内制
C.
双轨制
D.
部外制
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南京国民政府1928年公布的《国民政府组织法》中规定:国民政府最高考试机关是( )。
A.
考选委员会
B.
铨叙部
C.
考试院
D.
教育部
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考试管理的人本原理体现在( )。
A.
考试管理系统是一个要素构成的整体
B.
人是考试管理系统中的核心要素
C.
考试管理系统内存在反馈机制
D.
人决定考试管理活动的效率
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考试管理对国民素质的提高有什么作用?
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工业社会西方国家考试管理分哪几个阶段?
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考试管理有助于强化国家行政的效能。
对 错
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概述命题的保密措施有哪些?
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在考试管理设计方案中,考试成本最终是通过考试收费体现出来的。
对 错
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有效的考试管理有助于社会人力资源的开发和利用。
对 错
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考试管理功能发挥得好坏,与考试生命力的增强或削弱是息息相关的。
对 错
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美国二战后最为知名的社会考试机构有( )。
A.
牛津大学地区考试委员会 (UODLE)
B.
大学入学考试委员会(CEEB)
C.
教育考试服务中心(ETS)
D.
大专院校测试中心(ACT)
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考试管理的主体是( )。
A.
考试管理者
B.
考试管理对象
C.
考试管理目标
D.
考试管理手段
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以下属于人员经费支出的是( )。
A.
会议费
B.
职工基本工资
C.
职工津贴
D.
住房补贴
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台湾考试院掌理的事项包括( )。
A.
公务人员之考试
B.
公务人员之铨叙
C.
公务人员之退休
D.
公务人员之升迁
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考试管理过程设计的越复杂,考试管理的科学性就越高,反之,亦然。
对 错
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考试管理控制的成功,意味着更多的人找不到适合自己的岗位。
对 错
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南京国民政府于1928年公布的《考试院组织法》规定:考试院由考选委员会和铨叙部组成。
对 错
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当前澳门特别行政区政府负责人事考试的机构是“一般职系处”。
对 错
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以下描述正确的是( )。
A.
考试管理与考试生命力之间呈正相关关系
B.
考试管理的研究内容十分丰富
C.
人是考试管理的系统的核心要素
D.
考试管理具有绝对的独立性
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在一个组织内,考试管理的领导机构或个人能有效监督管理的事物、部门和人员越多越好。
对 错
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考试管理设计是面向未来的,因此考试管理设计能够在一定程度上弥补情况变化所造成的损失。
对 错
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考试管理是由多要素组成的有机的社会系统。
对 错
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简述有效的考试管理和社会人力资源开发和利用的关系。
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举例说明教育考试成本按照经济性质可分为哪些要素?
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1966年,英国成立统一文官管理的机构是( )。
A.
文官部
B.
吏部
C.
考试院
D.
行政暨公职局
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对考试宣传方法进行设计的首要问题是明确宣传的主要渠道和次要渠道。
对 错
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人事考试方面,台湾当局的最高考试管理机构是( )。
A.
铨叙部
B.
高等文官考试委员会
C.
考试院
D.
普通文官考试委员会
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考试管理工作的首要环节是( )。
A.
命题管理
B.
考试管理设计
C.
考试管理评价
D.
考试管理实施
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决定考试生命力强弱的最直接、最根本的因素是考试的结果能否实现组织者满意和社会民众满意。
对 错
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进行考试管理组织结构设计的依据是法国管理学家格拉丘斯的( )。
A.
管理效率理论
B.
管理效益理论
C.
管理宽度理论
D.
管理层次理论
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1912年,孙中山创议建立文官考试制度,并颁布了文官考试法,提出成立( )。
A.
铨叙部
B.
高等文官考试委员会
C.
考试院
D.
普通文官考试委员会
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考试经费管理一般包括( )。
A.
经费的来源
B.
经费的支出
C.
组织结构的设计
D.
经费的管理方式
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考试管理设计的作用包括( )。
A.
有利于管理者进行协调
B.
有利于提高工作效率
C.
能够弥补情况变化造成的损失
D.
有利于管理者进行控制
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教育考试成本按照经济性质可分为( )。
A.
人员经费支出
B.
公用经费支出
C.
收入再分配支出
D.
对个人和家庭的补助支出
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隋文帝为了加强对学校教育的管理,在中央政府设国子寺。
对 错
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考试管理是人类社会系统中的一个子系统,是随着人类社会的发展而发展的。
对 错
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严密科学的考试管理有助于促进整体国民素质的提高。
对 错
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1947年日本政府通过《国家公务员法》,建立了现代公务员制度。
对 错
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考试管理的基本原理有( )。
A.
考试管理的人本原理
B.
考试管理的系统原理
C.
考试管理的控制原理
D.
考试管理的动态原理
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考试管理系统中的核心要素是( )。
A.
人
B.
财
C.
物
D.
信息
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我国虽然考试种类繁多,但不同的考试对于考试管理宽度的要求是相同的。
对 错
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考试作为一种经济活动,其成本体现在两个方面,一是考试运行成本,二是考试管理成本。
对 错
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1853年5月,英国政府成立文官考试委员会是英国政府近代最早设立的人事管理机构。
对 错
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简述考试管理的研究内容。
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谈谈你对考试管理的人本原理的理解和认识。
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1928年10月,南京国民政府公布的《考试院组织法》规定考试院由2个机构组成,即( )。
A.
秘书处
B.
铨叙部
C.
考选委员会
D.
铨叙审查委员会
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以下属于公用经费支出的是( )。
A.
会议费
B.
办公费
C.
职工津贴
D.
住房补贴
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社会类考试的阶段一般包括( )。
A.
考试规划设计阶段
B.
考前准备阶段
C.
考试实施阶段
D.
考后处理阶段
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决定考试生命力强弱的最直接、最根本的因素是考试的结果能否实现两个满意,这两个满意是指( )。
A.
全体考生满意
B.
考试的组织者满意
C.
社会民众满意
D.
考试研究者满意
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我国历史上出现的第一个政府内部的考试管理专门机构是( )。
A.
考功司
B.
吏曹
C.
国子寺
D.
吏部
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目标性是考试管理的首要特性。
对 错
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考试管理是一种特殊的社会控制,与其他社会控制是相互制约和相互促进的。
对 错
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从社会选拔考试管理来看,从西周至东汉顺帝阳嘉元年期间的特征是“考政合一”。
对 错
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日本于1977年正式设立的“全国大学入学考试中心”不具有独立法人地位。
对 错
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考试管理的控制原理体现在( )。
A.
考试管理系统内存在反馈机制
B.
人是考试管理系统的核心要素
C.
考试管理系统是有序的
D.
考试管理过程是信息处理的过程
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各级考试机构发生的职工基本工资、津贴、奖金支出属于( )。
A.
人员经费支出
B.
公用经费支出
C.
对个人和家庭的补助支出
D.
收入再分配支出
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从社会选拔考试管理来看,北宋建隆二年至清朝末年期间的特征是“双轨制”。
对 错
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美国的教育考试服务中心和英国的剑桥大学评估中心都属于专业化的考试机构。
对 错
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简述考试管理设计的特点。
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工业社会考试管理的特点有( )。
A.
日益专业化
B.
经验性
C.
人性化
D.
信息化
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简述考试管理组织结构设计的目的。
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以下对考试管理的特性,描述错误的是( )。
A.
考试管理是一种活动
B.
考试管理是一种职业
C.
考试管理是一个学科名称
D.
考试管理具有绝对的独立性
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以下考试管理机构中成立最早的是( )。
A.
剑桥大学地区考试委员会
B.
牛津大学地区考试委员会
C.
联合学校考试委员会
D.
美国大专院校测试中心
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考试管理系统的构成要素中“财”是最核心的要素。
对 错
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对于考试管理组织而言,影响管理宽度的因素主要有( )。
A.
考试的性质和特点
B.
各级管理机构或部门的性质.地位和管理权限
C.
组织沟通渠道的状况
D.
面对问题的种类和数量
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招生宣传阶段不但是考试实施管理的起始阶段,而且是关系到考试成败的关键阶段。
对 错
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考试管理与其他管理学科相区别的一个重要标志是:它有特殊的研究对象。
对 错
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简述考试管理的特性。
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为什么说科学有效的考试管理可以增强考试生命力?
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简述责任命题教师的职责。
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科学有效的考试管理可以提高考试结果的信度和效度,保证考试活动的公平、公正和公开。
对 错
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二战后日本于1977年正式设立的具有独立法人地位的国立大学统一考试实施机关是( )。
A.
文官部
B.
全国大学入学考试中心
C.
联合学校考试委员会
D.
教育考试服务中心
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谈谈你考试管理的系统原理的理解和认识。
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概述考试管理过程设计的内容。
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以下属于收入再分配支出的是( )。
A.
社会保障缴费
B.
上缴上级支出
C.
对下级补助支出
D.
捐赠支出
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从社会选拔考试管理来看,唐玄宗开元二十四年至北宋建隆二年期间的特征是“部内制”。
对 错
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考试报名阶段是检验招生宣传成效的阶段,也是信息收集整理的第一步。
对 错
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各级考试机构发生的上缴上级支出、对下级补助支出和捐赠支出等均属于收入再分配支出。
对 错
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香港公务员事务局下属负责公务员的考试工作的机构是( )。
A.
秘书处
B.
一般职系处
C.
人事处
D.
考试处
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以下叙述正确的是( )。
A.
中国是考试的故乡
B.
中国是最早采用考试取士的国家
C.
中国是最早采用考试对学校教育进行评价的国家
D.
中国考试制度的萌芽最早可追溯到秦朝
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“地区、市级以上高等及中等教育统一考试前的命题工作和人员的有关情况”为( )级事项。
A.
秘密
B.
机密
C.
绝密
D.
保密
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1912年,孙科创议建立文官考试制度并颁布了《文官考试法》。
对 错
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省或地方命题的考试命题教师一般不少于2人。
对 错
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加强命题的安全管理既是考试命题管理,也是整个考试管理中极重要的一部分。
对 错
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命题教师熟悉考试的内容和要求,因此不需要对他们进行培训。
对 错
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考试管理质量考核评估具有导向、规范、激励作用,是促进考试管理水平提高的重要手段。
对 错
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考点管理质量考核评估是对考点考试管理全过程的评估。
对 错
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中国是考试的故乡,不仅是最早采用考试取士的国家,也是最早采用考试对学校教育进行评价的国家。
对 错
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课程主命题教师、组配试卷教师、命题教师在聘期内不得参与任何形式的与该课程自学考试有关的辅导活动(包括担任助学单位的职务或名誉职务)。这里的任何形式包括( )。
A.
本人直接辅导
B.
指导他人辅导
C.
公开集体辅导
D.
私下个人指点
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各级考试机构发生的离休费、退休费、住房补贴等均属于公用经费支出。
对 错
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世界上最早采用考试取士的国家是( )。
A.
英国
B.
美国
C.
日本
D.
中国
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试卷印制期间,组织考试的主管部门向承担试卷任务的印刷厂派驻监印人员,并对其试卷印制的安全保密工作进行监督、检查。
对 错
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考场编排的方式有( )。
A.
无序编排
B.
人工编排
C.
座位编排
D.
计算机编排
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考试最为一种经济活动,其成本体现在两个方面,即( )。
A.
考试运行成本
B.
人力资源成本
C.
考试管理成本
D.
考试预算成本
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考试施测管理通常按照考区、考点、考场三级设置。
对 错
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组配试卷一般以题型为顺序,由易到难,按客观题到主观题顺序组配。
对 错
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组织报考工作的阶段分为( )。
A.
报考准备
B.
报考组织
C.
报考信息处理
D.
试卷印制
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谈谈你对考试管理的控制原理的理解和认识。
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各级考试机构发生的职工基本工资、津贴、奖金都属于人员经费支出。
对 错
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命题教师的培训方法有哪几种?
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考试施测管理通常分为三级设置,即( )。
A.
考区
B.
考点
C.
考场
D.
考号
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简述考试管理设计的作用。
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概述工业社会考试管理的特点。
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考试巡查员履行职责主要通过监督检查考室、完成监考任务等来实现。
对 错
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承担大规模全国统一考试试卷印制工作的印刷厂必须是各省保密局批准的统一考试试卷定点印制单位。
对 错
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考点由省级考试主管部门给予黄牌警告的情形包括( )。
A.
监考人员监外不监内.替违规考生通风报信.情节严重的
B.
考试组织不严密.考务出现严重差错的
C.
主.监考人员责任心不强.没有履行主.监考人员职责的
D.
隐瞒考生违规情况不报的
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以下行为属于考试工作人员“违纪”行为的是( )。
A.
提示或暗示考生答题的
B.
诬陷、打击报复考生的
C.
擅自更改或者编造、虚报考试数据、信息的
D.
在场外组织答卷、为考生提供答案的
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中国农业社会的考试中发展最完善、影响最大的当属( )。
A.
官员考试
B.
学校考试
C.
社会选拔考试
D.
在职考试
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考点由省级考试主管部门给予红牌警告的情形包括( )。
A.
考试组织不严密.考务出现严重差错的
B.
主.监考人员责任心不强.没有履行主.监考人员职责的
C.
由巡视员发现并抓获的违纪作弊人数超过考试实考人数2%的
D.
监考人员监外不监内.替违规考生通风报信.情节严重的
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命题教师的选聘应考虑到地区和学校的代表性,省或地方命题的考试命题教师一般不少于( )。
A.
5
B.
7
C.
10
D.
20
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考点应该设置在( )。
A.
繁华闹市区
B.
交通不便的地方
C.
县(市、区)政府所在地
D.
建筑工地附近
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在试卷印制期间,非入闱人员因公需要进厂的,须经入闱负责人同意,至指定地点会谈,会谈时需有( )人以上在场。
A.
2
B.
3
C.
4
D.
5
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以下考生的行为属于“作弊”行为的是( )。
A.
考试开始信号发出前答题的
B.
用规定以外的笔或者纸答题的
C.
未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的
D.
在考试过程中使用通讯设备的
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以下考生的行为属于“违纪”行为的是( )。
A.
未在规定的座位参加考试的
B.
由他人冒名代替参加考试的
C.
故意销毁试卷、答卷或者考试材料的
D.
在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的
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考试命题过程的管理主要包括( )。
A.
设计命题工作计划与制定课程命题文件
B.
编审试题
C.
试卷组配
D.
试卷的研磨与验收
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试卷校对应从以下方面着手( )。
A.
检查试卷及答案的适用考试时间.课程名称.代码等是否正确
B.
检查试卷上的试题作答空间是否够用
C.
检查试题及答案的总分是否符合要求
D.
检查试题指导语是否符合命题规范
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审核试卷应遵循的要求有( )。
A.
试卷中的试题可触犯法律.民族.宗教事务等政治性问题
B.
试卷平均难度和题量大小应保证所有考生在规定时间内能够答完
C.
试题编排总体上应从易到难.由简到繁
D.
试卷版式应科学.规范
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命题形式主要有( )。
A.
考试机构自行命题
B.
公开征题
C.
入闱命题
D.
题库命题
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实现考试科学化的首要环节是( )。
A.
考前宣传
B.
命题
C.
施测
D.
考后分析
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施测组织管理的最基本单位是( )。
A.
考区
B.
考点
C.
考场
D.
考号
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“各类高等及中等教育全国统一考试在启用之前的试题(包括副题)、参考答案和评分标准”为( )级事项。
A.
秘密
B.
机密
C.
绝密
D.
保密
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以下考试命题过程管理正确的是( )。
A.
试卷的研磨与验收管理.制定命题计划.编审试题.组配试卷
B.
制定命题计划.编审试题.试卷的研磨与验收管理.组配试卷
C.
制定命题计划.编审试题.组配试卷.试卷的研磨与验收管理
D.
试卷的研磨与验收管理.制定命题计划.组配试卷.编审试题
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大规模的全国统一考试试卷在使用前属于( )级的国家秘密。
A.
秘密
B.
机密
C.
绝密
D.
保密
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试卷验收是指试卷经过校对与审核等研磨环节后,由责任命题教师确认合格的过程。
对 错
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概述考试管理人性化的主要趋势。
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承担大规模全国统一考试试卷印制工作的印刷厂必须是( )批准的国家统一考试试卷定点印制单位。
A.
公安部
B.
国家保密局
C.
教育部
D.
教育部考试中心
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命题教师选聘应考虑地区和学校代表性,对少数需要省际协作命题的考试,命题教师一般不少于( )人。
A.
5
B.
7
C.
10
D.
20
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试卷印制期间,入闱人员如必须出厂须经工厂入闱负责人及考务承办机构监印人员共同同意,并有( )名以上安全保卫人员随行。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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成绩录入的方式有( )。
A.
按学号直接录入
B.
光标阅读器读卡直接录入
C.
系统自动转入
D.
按考场编号直接录入
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考场设置的基本原则有( )。
A.
让所有考生考出好成绩
B.
符合考生应试心理.有利于考生发挥真实水平
C.
有利于科学管理
D.
有利于防止舞弊
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以下对违纪考生的处理,正确的是( )。
A.
取消其该科目考试成绩
B.
其当次报名参加考试的各科成绩无效
C.
停考或延迟毕业1-3年
D.
开除学籍
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应由省级考试主管部门给予考点红牌警告,取消考点组考权或撤销考点的情形是( )。
A.
主、监考人员责任心不强,没有履行主、监考人员职责的
B.
隐瞒考生违规情况不报的
C.
经省地(市)巡视组考核、评估为丙类考点的
D.
同一考点同一时间的考试有五分之一(含五分之一)以上考场存在雷同卷的
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应由省级考试主管部门给予考点黄牌警告的情形是( )。
A.
考试组织不严密,考务出现严重差错的
B.
考点管理不力,监考不负责任,出现大面积违纪、舞弊等违规现象的
C.
监考人员“监外不监内”,替违规考生通风报信,情节严重的
D.
由巡视员发现并抓获的违纪作弊人数超过考试实考人数2%的
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报考形式有( )。
A.
现场报考
B.
网上报考
C.
网上报考与现场报考相结合
D.
随时报考
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考试管理质量考核评估具有( )。
A.
惩处作用
B.
规范作用
C.
激励作用
D.
导向作用
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命题管理包括( )。
A.
考后分析的管理
B.
命题人员的管理
C.
考试评卷的管理
D.
命题过程的管理
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命题的科学性体现在( )。
A.
试题编制是否科学
B.
命题教师的职称是否够高
C.
试题取样是否具有代表性
D.
试卷的结构是否科学
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在参加试卷印制期间,入闱人员应遵守的规定包括( )。
A.
不打电话
B.
不会客
C.
不通信
D.
不串车间
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考试施测前的组织工作包括( )。
A.
施测机构及施测人员的培训
B.
考前考场的检查落实
C.
应考者的考纪教育
D.
施测的社会监督机制
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广义的考试实施包括( )。
A.
设计
B.
命题
C.
施测
D.
评卷
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考场的基本功能有( )。
A.
组织功能
B.
导向作用
C.
服务功能
D.
控制功能
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组配试卷必须遵循的原则有( )。
A.
组配试卷应根据双向细目表组配出若干套试卷
B.
必须保证统一试卷中各道试题彼此独立.无内容重复
C.
各种题型应有明确的指导语
D.
合理控制试卷难易度.其比例一般依考试要求而定
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命题虽然是一项专业性、技术性很强的工作,但对命题教师而言很容易就可以实现命题要求。
对 错
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对于少数需要省际协作命题的考试,则命题教师一般不少于3人。
对 错
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考场编排的方式由人工编排和计算机编排两种。
对 错
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广义的考试实施,包括命题、施测、评卷三大环节。
对 错
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在制定考核评估内容及其标准时,应尽量将考核评估内容及其标准量化、细化,使考核评估内容更加明晰,结果更为公正。
对 错
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报考组织工作有哪些形式?
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简述考场的基本功能。
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简述如何制定课程命题双向细目表?
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试题编制必须遵循的原则有( )。
A.
试题的编写和内容可以有利于一部分群体作答而不利于另一部分群体作答
B.
试题不能违背科学
C.
试题的形式必须符合考试的目的
D.
试题的内容表述.作答要求和指导语要言简意赅
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以下行为属于考试工作人员“作弊”行为的是( )。
A.
擅自变更考试时间、地点或者考试安排的
B.
应回避考试工作却隐瞒不报的
C.
在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷的
D.
伪造、变造考生档案的
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科学的命题管理有助于( )。
A.
提高考试质量
B.
消灭命题误差
C.
提高命题的科学性
D.
保证考试的严肃性与公平性
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在实际编制试卷过程中,一般需要同时编制若干份复本备用,试卷的各份复本必须等值,所谓等值是指符合下列条件的( )。
A.
试卷由同一个试卷双向细目表配制
B.
具有相同的认知层次分数分布及相同的各知识内容分数分布
C.
试卷有相同的全卷平均难度
D.
试卷的内容范围相同但具体题目不同.各卷没有重复的题目
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考试命题的人员构成包括( )。
A.
学科专家
B.
考试和教育测量专家
C.
考生代表
D.
命题工作管理人员
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命题教师培训的内容有哪些?
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《中华人民共和国保密法》将国家秘密可分为三级,包括( )。
A.
保密
B.
机密
C.
绝密
D.
秘密
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命题教师培训的内容主要有( )。
A.
考试的性质和特点
B.
教育测量学知识
C.
编制试题.审题及组卷的技术要求
D.
试命题
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做好考试报名工作要掌握哪些原则?
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评卷工作的核心环节是( )。
A.
试卷的整理和分类
B.
组织试评
C.
阅卷给分
D.
合分
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简述考场设置的基本原则。
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以下对考试工作人员“违纪”行为处理正确的是( )。
A.
停止其参加考试工作,并视情节轻重分别给予相应的行政处分,并调离考试工作岗位
B.
停止其参加当年及下一年度的考试工作,并视情节轻重给予相应的行政处分
C.
情节严重的,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任
D.
停止其参加考试工作
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简述一般命题教师的职责。
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狭义的考试实施是指( )。
A.
命题
B.
施测
C.
评卷
D.
报名
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全国统一命题的考试命题教师应不少于10人。
对 错
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对命题教师、工作人员的保密要求,以下陈述正确的是( )。
A.
对命题内容严格保密
B.
对命题工作的地点.时间.命题工作情况.命题人员的身份等保密
C.
命题人员应向本地区.本单位领导汇报命题情况
D.
命题人员返回原单位后.不得以任何方式谈及有关试题的情况
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在实际编制试卷过程中,一般需要同时编制若干份复本备用,试卷的各份复本必须等值。
对 错
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依靠计算机信息技术(数据库+网络)建立起的基于浏览器/服务器模式的信息发布方式是( )。
A.
声讯电话发布
B.
短信定制
C.
web在线查询
D.
打印成绩单
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为什么要对命题教师进行培训?
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简述命题管理的作用。
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概述考试管理法治化的主要趋势。
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命题是准确掌握考试标准,体现考试目标要求、控制考试误差、确保考试质量的核心环节。
对 错
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选聘符合条件的命题教师,是做好命题工作的保证。
对 错
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加强考试管理执法监督主要涉及的内容包括( )。
A.
政府及其教育行政部门对学校.教师.学生进行执法监督
B.
立法机关对政府及其教育行政部门是否依法行政进行监督
C.
司法机关对考试管理的有关当事人进行司法监督
D.
社会各界对政府及其教育行政部门是否依法行政进行监督
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命题教师的选聘应考虑到地区和学校的代表性,全国统一命题的考试命题教师应不少于( )。
A.
5
B.
7
C.
10
D.
20
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“封闭式的编制试题”也称 ( )。
A.
职能部门内进行命题
B.
公开征题
C.
入闱命题
D.
题库命题
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评卷教师一般由( )提名推荐。
A.
教育行政部门
B.
考试机构
C.
学校
D.
评卷组长
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参加印制试卷的人员必须经过审查并具备的条件有( )。
A.
无直系亲属参加当次考试
B.
业务素质高
C.
组织纪律性强
D.
工作认真.身体健康
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考试施测的组织工作包括哪些内容?
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衡量测验有效程度的指标是( )。
A.
信度
B.
效度
C.
区分度
D.
难度
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计算机编排考场有两种方式:一是随机编排;二是按照身份证号顺序由小到大进行编排。
对 错
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概述考试管理信息化的主要趋势。
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简述责任命题教师的条件。
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简述一般命题教师的条件。
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命题的形式有哪几种?
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某次考试A考生语文得80分,数学得90分,英语得70分,我们可据此认为A考生数学成绩最好,语文成绩较好,英语成绩最差。
对 错
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区分度低并非都是不好的试题,有些试题区分度过低可能是其他原因造成的。
对 错
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命题管理就是对试卷编制活动进行的计划、组织和控制活动。
对 错
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考试管理人性化要求改变传统管理“以人为本”的管理思想,牢固树立“以考为本”的管理思想和服务理念。
对 错
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合格的命题教师应具备的素质包括( )。
A.
良好的思想素质
B.
较高的业务素质
C.
良好的心理素质
D.
良好的身体素质
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评卷场所中相关人员进出须凭本人身份证。
对 错
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简述考后分析的主要内容。
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对数量较少的试卷,各评卷点可根据实际情况确定评卷的人数,报考试管理机构同意后方可执行,但不得少于3人。
对 错
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简述命题管理的内容。
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标准分是原始分数与平均分数相减之后所得的分数。
对 错
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信息技术在考试信息管理中的的应用主要分为( )。
A.
事务处理和运行操作层
B.
管理支持层
C.
决策支持层
D.
前端工具和应用层
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考试信息的特性包括( )。
A.
系统性
B.
可扩充性
C.
完整性
D.
及时性
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如果你是一名监考员,在考试中发现学生有违规行为应如何认定?
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考试机构对因错误的处理决定给考生造成的损失,不需要予以补救。
对 错
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“以人为本”的思想理应体现在我们的考生服务工作中,“以人为本”就是以考生的需求为出发点和归宿点。
对 错
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报考准备工作包括哪些内容?
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评卷教师产生评卷误差的原因包括( )。
A.
评卷教师的知识水平和经验
B.
环境因素
C.
身体因素
D.
心理因素
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评卷组长的职责包括( )。
A.
提名和推荐评卷教师人选
B.
组织教师试评
C.
参与课程评卷的质量分析
D.
协助考试管理者对评卷教师评阅的试卷进行审核
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试卷质量分析的指标包括( )。
A.
信度
B.
效度
C.
关联度
D.
深度
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“各类高等及中等教育省级和地区、市级统一考试在启用之前的试题(包括副题)、参考答案和评分标准”为( )级事项。
A.
秘密
B.
机密
C.
绝密
D.
保密
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试题区分度是一个题目对于不同水平考生加以区分的能力有多高的指标。
对 错
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对于考试结果确实有误的,考务部门应及时进行更正,并打印更正后的成绩给考生。
对 错
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考点设置的原则和要求?
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评卷教师一般由巡查员提名推荐,经过资格审查后由考试管理机构聘任。
对 错
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当前考试理论研究的理论成果有( )。
A.
经典条件反射理论
B.
经典测验理论
C.
项目反应理论
D.
概化理论
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在核对试卷的过程中,考试工作人员首先必须编写评卷袋码,评卷袋码也叫( )。
A.
密封签
B.
保密号
C.
浮签
D.
考场情况报告单
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对选择题来说,分析考生选择各备选答案的情况,就是( )。
A.
信度分析
B.
效度分析
C.
区分度分析
D.
题目反应分析
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考试信息管理系统的实现方式中,一般而言,使用单位最常采用的方式是( )。
A.
委托开发
B.
自行开发
C.
共同开发
D.
购买商品化的软件
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从1999年开始,教育部考试中心与( )共同在全国率先进行网上阅卷试点。
A.
广东考试院
B.
广西考试院
C.
福建考试院
D.
北京考试院
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考试信息管理系统的实现方式中,一般而言,使用者满意度最高且实现成本也最高的方式是( )。
A.
委托开发
B.
自行开发
C.
共同开发
D.
购买商品化的软件
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谈谈考试管理质量考核评估对加强考试管理的作用。
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考后分析工作是一项有时间性、科学性和内容丰富的系统工程。
对 错
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考后分析工作人员的组成应包括( )。
A.
高水平的学科专家
B.
教育测量专家
C.
计算机专家
D.
考试管理人员
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考试信息管理系统的实现方式中,一般而言,使用者满意度最低且实现成本也最低的方式是( )。
A.
委托开发
B.
自行开发
C.
共同开发
D.
购买商品化的软件
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考点申报与批准的程序?
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考试信息管理系统的结构主要包括( )。
A.
数据源
B.
数据管理
C.
数据集市
D.
前端工具和应用
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评分误差主要来源于( )。
A.
试题、答案方面
B.
评卷教师方面
C.
被试方面
D.
评分标准方面
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各评卷点办理领卷手续后,将试卷存放在评卷点的( )内。
A.
试卷保管室
B.
主考室
C.
考室
D.
文印室
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考生在参加考试后,按评分标准对作答反应情况直接评出的卷面分数是( )。
A.
原始分数
B.
合成分数
C.
标准分数
D.
导出分数
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为确保考试的公平、公正,依法治考,教育部于2004年5月19日正式颁布了( )。
A.
《国家教育考试违规处理办法》
B.
《教育法》
C.
《教育行政处罚暂行实施办法》
D.
《高等教育法》
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信息技术在考试信息管理中的应用是以( )为核心,以网络为支撑,强调数据共享、集成和一致的管理方式。
A.
数据
B.
数据流
C.
数据链
D.
数据库
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2005年,辽宁省首次启用( ),对考试全过程进行组织协调、指挥管理。
A.
辽宁省中考网上指挥系统
B.
辽宁省自考网上指挥系统
C.
辽宁省高考网上指挥系统
D.
辽宁省成人高考网上指挥系统
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产生评分误差的主要因素来自( )。
A.
试卷、答案方面
B.
评分标准方面
C.
被试方面
D.
评卷教师方面
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考试管理的执法监督方面,最广泛、最直接、最有效的监督是( )。
A.
专门监督
B.
考试相对人依法监督
C.
上下级监督
D.
横向相关部门的监督
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以下属于评卷误差控制措施的是( )。
A.
糊名制
B.
回避制
C.
双轨制
D.
单题制
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考试信息管理系统的实现方式有( )。
A.
自行开发
B.
委托开发
C.
共同开发
D.
购买商品化的软件
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目前电子阅卷已广泛应用各类考试,包括( )。
A.
高考
B.
计算机等级考试
C.
中央电大期末统考
D.
大学英语四级考试
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试卷复查的作用包括( )。
A.
消除评分误差
B.
纠正发现的疏漏.消除影响应考者得分的种种偏差
C.
促使每位阅卷者.合分者认真仔细做好工作
D.
对评价工作质量做出评价
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试卷袋上均贴有记录考点名称、考试课程、考试时间及参考人数等情况的标签,该标签被称为 ( ) 。
A.
密封签
B.
保密号
C.
浮签
D.
考场情况报告单
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当前比较常用的考试结果发布方式有( )。
A.
打印成绩单发布到每个学生手上
B.
声讯电话发布
C.
短信定制
D.
WEB在线查询
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考试信息管理系统系统设计的主要技术内容一般包括( )。
A.
系统结构设计
B.
系统模块设计
C.
代码设计
D.
功能结构图和流程图设计
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考试管理人性化的趋势包括( )。
A.
以人为本,树立服务理念
B.
重视人的价值,尊重人的个性
C.
体现人的尊严,维护人的人格
D.
调动人的主观能动性,培养人的创新精神
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考试管理法治化的趋势包括( )。
A.
法治观念的强化,法治原则的坚持
B.
严格执法,依法管理
C.
执法监督的加强
D.
考试管理观念的现代化
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简述评卷教师的条件和职责。
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评卷组长是考试课程评卷的行政负责人,在评卷工作中起着重要的作用。
对 错
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从考后试题分析的角度而言,试题的难度越高越好,越低越不好。
对 错
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高等教育自学考试是选拔性考试。
对 错
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考试信息管理系统的建设首先要满足考试业务的需求。
对 错
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随着现代信息技术的进步,当前的考试信息管理系统已经不存在安全风险。
对 错
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考试过程各环节实际执行情况分析是考后分析的核心内容。
对 错
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简述考后分析的意义。
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概述考试管理科学化和现代化的主要趋势。
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防范病毒必须建立多层的网络级病毒防治系统,该系统包括的层次有( )。
A.
服务器防毒
B.
数据库防毒
C.
客户端计算机防毒
D.
网关(代理服务器)防毒
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试题分析的内容主要包括的( )。
A.
试题的区分度
B.
试题的难度
C.
题目反应分析
D.
试题的长度
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每袋试卷上均贴有记录考点名称、考试课程、考试时间及参考人数等考试情况的标签,一般称为“保密号” 。
对 错
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由评卷教师产生的误差,是产生评分误差的主要因素。
对 错
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概述考试管理科学化和现代化的背景。
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考后分析的意义包括( )。
A.
提高考试管理水平
B.
评价试卷质量
C.
促进题库建设
D.
指导教学改革
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评卷人员培训的内容包括( )。
A.
考试的性质和特点
B.
教育测量学知识
C.
评卷的有关规定
D.
评卷相关的技术要求
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我国的普通高等学校招生全国统一考试(简称高考)是达标性考试。
对 错
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考后分析的主要内容包括( )。
A.
考试过程各环节实际执行情况的分析
B.
考试过程各环节优点与存在问题的分析
C.
考试过程各环节改进建议的分析
D.
试卷的统计分析
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对数量较少的试卷,评卷点可根据情况确定评卷人数,报考试管理机构同意后执行,但不得少于( )人。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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考试信息管理系统安全风险主要表现在( )。
A.
计算机硬件的安全
B.
考试信息的真实性
C.
考试信息的可靠性
D.
考试信息被恶意侵害
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考试信息的共性包括( )。
A.
可识别性
B.
可传递性
C.
可存储性
D.
可转换性
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考试管理信息化的趋势包括( )。
A.
促进考试管理信息化人才队伍的形成
B.
促进考试管理物质技术条件的发展与进步
C.
促进考试管理组织的现代化
D.
调动人的主观能动性
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评卷教师的身体和心理因素对其评卷质量产生着重要的作用。
对 错
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考试管理部门将考生成绩数据提供给电信部门,应用数据库、语音系统接收考生呼入,通过学号或者姓名等识别符进行成绩查询的方式是( )。
A.
声讯电话发布
B.
短信定制
C.
web在线查询
D.
打印成绩单
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评卷教师的主要职责是按评卷制度和学科的要求评阅试卷,保质保量地完成评卷任务。
对 错
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对各考试科目进行考场编排时,一般同一科目学生在考场的位子可以采用“双随机”和“按顺序”两种模式。
对 错
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在核对试卷的过程中,考试工作人员首先必须编写评卷袋码,也叫“浮签”。
对 错
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衡量考试分数可靠性大小的指标是( )。
A.
信度
B.
效度
C.
区分度
D.
难度
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评卷的管理过程是以( )的流转为标志的。
A.
试卷
B.
人
C.
财
D.
物
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简述评卷的管理过程包括哪些环节?
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简述评卷组长的条件和职责。
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评卷前制订“试题答案及评分标准实施细则”的原则是什么?
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考试管理的未来发展趋势有( )。
A.
考试管理的人性化
B.
考试管理的信息化
C.
考试管理的模糊化
D.
考试管理的法治化
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考试信息管理系统的实现过程包括( )。
A.
系统购买
B.
系统分析
C.
系统设计
D.
系统实施
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对于试题答案和评分标准中可能出现的错误,评卷教师可以自行改动。
对 错
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难度值越大,表明试题越容易;难度值越小,表明试题越不容易。
对 错
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评卷场所中相关人员进出须凭( )。
A.
教师资格证
B.
评卷工作证
C.
个人身份证
D.
最终学历证书
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简述信息技术在考试信息管理中的应用分哪几个层次?
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简述评卷人员培训的主要内容。
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概述考试管理法治化的背景。
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电子阅卷的优点有( )。
A.
评卷结果可靠
B.
节省人力、物力和财力
C.
消除评卷误差
D.
有利于考试管理的信息化、科学化
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计算机阅卷与人工阅卷相比,可以节约大量的人力、物力和财力。
对 错
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概述考试管理法治化趋势的具体内容。
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考试课程评卷的业务负责人是( )。
A.
评卷教师
B.
评卷工作管理人员
C.
评卷组长
D.
考试管理机构的主任
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电子阅卷是以控制主观题的评分误差为主要目标的一项新技术。
对 错
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考试结果的样本出错率一般允许在3%以内。
对 错
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简述网上阅卷的基本流程。
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概述考试管理信息化的背景。
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考试管理的法治化,实质上就是完善考试管理的法律体系,依法管理考试。
对 错
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控制评分误差应采取哪些措施?
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评卷时对于考生人数少的课程可由一人单独评阅一份试卷。
对 错
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考后分析的核心内容是( )。
A.
计划编制分析
B.
命题设计分析
C.
施测执行分析
D.
试卷统计分析
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评卷中每人评阅一大题,任何课程不得由一人单独评阅一份试卷,这种评卷方法叫做( )。
A.
顺序作业法
B.
交叉评卷法
C.
多人评卷法
D.
流水作业法
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简述试题分析的主要内容。
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概述考试管理人性化的背景。
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每袋试卷评阅完毕后的合分必须由专人负责,合分人员不得少于( )人。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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评卷前组织试评的具体做法是什么?
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简述考后分析的管理方法。
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每位评卷教师只评阅一道试题,以确保对所有考生掌握同一的评分标准,这种制度被称为( )。
A.
行卷制
B.
单题制
C.
多题制
D.
双题制
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考试的任何亲属都不能参加评卷工作,这一制度被称为( )。
A.
行卷制
B.
糊名制
C.
回避制
D.
誊录制
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概述考试管理科学化、现代化趋势的具体内容。
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