冰心早期的儿童文学创作的代表作品( )
A.《寄小读者》
B.《分》
C.《再寄小读者》《三寄小读者》
D.《冬儿姑娘》
【答案】：A
就语体来说，婴幼儿文学应是( )
A.诉诸于听觉的文学
B.以婴幼儿为对象的文学
C.口头文学
D.说唱文学
【答案】：C
我国的寓言就文学记录而言，大约产生于( )
A.先秦
B.两汉
C.唐代
D.宋代
【答案】：A
“寓言”一词，最早见于( )
A.《论语十则》
B.《老子》
C.《庄子·天下篇》
D.《墨子》
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五四时期文学研究会的儿童作家他们属于( )的儿童文学作者。
A.娱乐型
B.儿童崇拜型
C.社会使命型
D.童年回忆型
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下列的 ( )属于中川李枝子作品。
A.《不不园》
B.《天蓝色的种子》
C.《云取谷的少年隐士》
D.《鼹鼠原野的小伙伴》
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儿童文学批评的标准有( )
A.看作品是否真实反映了社会生活
B.看作品是否有利于儿童美好道德情操和培养
C.看作品是否具有儿童情趣
D.看作品中的艺术形象是否鲜明、生动
E.看作品是否具有形式美
F.看作品是否与读者的年龄阶段相吻合
G.看作品是否有利于少年儿童知识面的拓宽和对少年儿童求知欲的激发。
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儿童小说与成人小说的主要区别在( )
A.主题，儿童小说鲜明而积极，以正面为主;成人小说则可含蓄而隐晦些
B.情节，儿童小说重情节，讲究故事性;成人小说则淡化情节、弱化故事
C.题材上，儿童小说要有分寸感，不能对少儿读者有负面影响;成人小说较自由
D.创作手法上，儿童小说更重视“动”的因素，要避免过多的环境描写、心理描写和议论等，成人小说则无此限制。
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儿童散文的结构特征是( )
A.跃动的童心
B.贯穿全篇的童趣
C.优美的语言表现优美的意境
D.篇幅短小
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幼儿文学的主要体裁有（ ）
A.儿歌
B.小说
C.儿童散文
D.童话
E.图画故事
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儿童文学的三大母题是指：社会、父母和学校。
A.错误
B.正确
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幼儿文学中出场的一般是类型化人物形象。类型化当然并不意味着人物都会简单地被划分为” 好人” 和” 坏人” 两类，但作家在创作幼儿文学作品时，往往只选取人物性格的一个侧面，这是实际存在的情况。
A.错误
B.正确
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叶圣陶《稻草人》等作品标志着中国现代童话的诞生。
A.错误
B.正确
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少年人格是一个内容丰富、开放的体系，其核心是（）。
A.个性与共性的统一
B.个人与集体的统一
C.个性与社会性的统一
D.思想与行为的统一
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少年戏剧和影视作品在剧本结构上，讲究（ ）。
A.线索的单纯性 情节的生动性
B.线索的丰富性 剧情的复杂性
C.情节的丰富性 线索的曲折性
D.情节的多样性 剧情的多义性
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幼儿文学也常常具有突出的倾向，如( )
A.生活化
B.音乐化
C.游戏化
D.文学化
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134.儿童文学作者具有不同的类型，从印度大诗人泰戈尔的《新月集》的一些作品来看，他应属于( )
A.“童年回忆”型
B.“社会使命”型
C.“娱乐”型
D.“童心”型
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民间童话集《五卷书》产生于( )
A.印度
B.中国
C.日本
D.阿拉伯
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（ ）是老作家张天翼创作的优秀儿童小说。
A.《波办乔少爷》《大林和小林》
B.《宝葫芦的秘密》《大林和小林》
C.《葡萄仙子》《宝葫芦的秘密》
D.《陶奇的暑期日记》《大林和小林》
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科学诗《我们的土壤妈妈》的作者是( )
A.陶行知
B.老舍
C.高士其
D.鲁兵
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由古代神话和传说孕育而成的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事是( )
A.传奇故事
B.民间童话
C.怪异故事
D.寓言故事
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被一些作曲家谱写成曲而成为老幼皆知的艺术珍品的一类儿歌是( )
A.问答歌
B.数数歌
C.摇篮曲
D.盘歌
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《长袜子皮皮》中的皮皮是一个( )
A.娇滴滴的小女孩
B.爱说谎的小男孩
C.勇敢好强的女孩
D.机智爱冒险的男孩
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童年期文学常见的样式有（ ）
A.儿歌
B.儿童诗
C.童话
D.寓言
E.英雄故事
F.小说
G.科幻作品
H.散文
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安徒生童话的特点( )
A.把幻想与现实结合起来，亦即将现实生活引入童话创作
B.浓郁的抒情色彩与深邃的哲理思考的融和统一
C.高尚严肃的道德题旨与宽柔含蓄的幽默讽刺之和谐统一
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童年期文学主要的样式有儿童诗和( )等。
A.童话
B.寓言
C.英雄故事
D.小说科幻作品
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颠倒歌在形式上表现出大胆的想象、夸张，吟唱这样的儿歌，给孩子轻松、诙谐的感觉，也有助于培养他们丰富的想象力和幽默感。
A.错误
B.正确
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童话大师安徒生一生写了160多篇童话故事，《七色花》是他的代表作之一。
A.错误
B.正确
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每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩“的形象都是不相同的。
A.错误
B.正确
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讽刺诗是针对幼儿生活中的不良现象或不良习惯，以夸张讽刺的手法写成的幽默诙谐的诗。
A.错误
B.正确
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儿童散文出具备散文体裁的固有特征外，还有属于自身的特点：一是（ ）；一是美。
A.真
B.趣
C.善
D.纯
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“五四”时期，对儿童文学理论特别是童话理论作了全面研究的一位现代儿童文学先驱是( )
A.郭沫若
B.周作人
C.郑振铎
D.茅盾
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《哈克贝利·费恩历险记》中的哈克是一个( )
A.乖宝宝
B.小英雄
C.模范儿童
D.野孩子
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《精卫填海》选自（ ）。
A.《庄子》
B.《山海经
C.《吕氏春秋》
D.《战国策》
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婴幼儿文学十分注重语言的问题，其语言必须是（ ）
A.趣味性的
B.神奇的
C.童话的
D.口语化的
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童年期儿童文学常用手法包括哪些（ ）
A.写实
B.夸张
C.幽默
D.反复
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下列人物中，属于我国小说创作的”五虎大将”有（ ）
A.曹文轩
B.董宏猷
C.金波
D.沈石溪
E.秦文君
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儿童文学评论的一般要求（ ）
A.顾及全篇
B.知人论世
C.实事求是
D.贵有“灼见”
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张天翼重要的儿童文学作品有( )
A.《大林和小林》
B.《秃秃大王》
C.《金鸭帝国》
D.《宝葫芦的秘密》
E.《不动脑筋的故事》
F.《大灰狼》
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儿童小说分为（ ）
A.历史题材小说
B.现实生活题材（包括学校与社会）小说
C.科学知识、科学幻想题材小说
D.惊险侦破题材小说
E.动物题材小说。
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婴幼儿文学的基本要求是（ ）
A.游戏性
B.趣味性
C.直感性
D.幻想性
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我国古代的“童谣”中，大部分是各个历史时代出现的、反映当时政治变动的“时政歌”。
A.错误
B.正确
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连锁调又叫古怪歌。
A.错误
B.正确
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童话的变异性还表现在童话中，作家为了使童适合儿童，而有意地对诸如暴力问题、死亡问题等作淡化处理。
A.错误
B.正确
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儿童诗中的叙事诗依靠情节或人物串连，就像故事或小说那样具有较为复杂的人物关系或故事情节。
A.错误
B.正确
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软科幻是指以社会科学和人文科学为主要内容的科幻作品。
A.错误
B.正确
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儿童诗《小小的船》的作者是( )
A.叶圣陶
B.冰心
C.田地
D.刘大白
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“古怪人”杨纳士这一人物形象出自( )
A.《小红马》
B.《丘克和盖克》
C.《海蒂》
D.《校舍上的车轮》
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科学童话《这是谁的脚》的作者是( )
A.法布尔
B.法拉第
C.比安基
D.罗蒙诺索夫
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寓示的类型有三类，它们是：（ ）。
A.情节、语言、结构
B.比喻、拟人、夸张
C.明寓、暗寓、借寓
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《聊斋志异》中有的短篇佳作具有童话色彩，如( )
A.《田螺姑娘》
B.《种梨》
C.《白衣素女》
D.《蚕娘》
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( )是人格初步形成的时期。
A.少年期
B.少年前期
C.少年后期
D.青年期
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生理因素、心理因素、（ ）三大层面，构成了少年年龄特征的总体面貌。
A.文化教育
B.社会文化因素
C.身体发育因素
D.接受教育的程度
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描写海外幻想世界的奇风异俗，充满怪诞又富有象征色彩的我国古代小说是( )
A.《聊斋志异》
B.《西游记》
C.《搜神记》
D.《镜花缘》
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就语体来说，婴幼儿文学应是（ ）。
A.口头文学
B.诉诸于听觉文学
C.以婴幼儿为对象的文学
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从心理的意义上说，儿童对儿童文学接受的基础是（ ）
A.注意
B.兴趣
C.好奇
D.需要
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儿童文学有别于成人文学的特征是( )。
A.韵文性
B.直观性
C.幻想性
D.叙事性
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寓言的特征是（ ）
A.具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性
B.具有故事情节和虚构性
C.语言简练、明快、犀利、幽默
D.篇幅短小，结构紧凑，主题集中
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年龄特征与个性特征的关系（ ）
A.共性与个性关系
B.儿童形象与形象关系
C.传统与时代关系
D.个别与特殊
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儿童文学评论与成人文学评论没有什么差别。
A.错误
B.正确
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古代没有儿童可读的文学作品。
A.错误
B.正确
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儿童处在学习语言的关键期，因此，儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。
A.错误
B.正确
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中国最早出版的儿童文学读物是《童子世界》
A.错误
B.正确
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叶圣陶的《稻草人》是儿童视角的儿童文学作品。
A.错误
B.正确
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儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。
A.错误
B.正确
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童话的基本特征是夸张。
A.错误
B.正确
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用现代主义技巧创作的儿童小说是( )
A.《班主任》
B.《我要我的雕刻刀》
C.《鱼幻》
D.《男生贾里》
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鲁兵的《下巴上的洞洞》，在诗体上属于( )
A.故事诗
B.抒情诗
C.童话诗
D.讽喻诗
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《汤姆·索耶历险记》中的主人公汤姆是一个( )
A.模范儿童
B.小英雄
C.苦孩子
D.顽童
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儿童影视样式有儿童故事片、儿童电视剧等，其中儿童故事片和（ ）对儿童的影响最大。
A.儿童科教片
B.儿童纪录片
C.儿童电视剧
D.美术片
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《金色的海螺》、《神笔马良》、《马兰花》分别是：（ ）
A.童话诗、童话故事、童话剧
B.民间童话、创作童话、文学童话
C.拟人体童话、常人体童话、超人体童话
D.传统童话、民间童话、知识童话
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成为训练儿童语言和思维好工具的一类儿歌是( )
A.数数歌
B.问答歌
C.拗口令
D.颠倒歌
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儿童文学最大的特征（ ）
A.文学范畴
B.儿童情趣
C.儿童心理
D.儿童思维
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一般将儿童期的年龄划分为一个( ) 阶段。
A.婴儿期（1-3 岁）
B.幼儿期（3-6 岁）
C.童年期（6-12 岁）
D.少年前期（12-15 岁）
E.少年后期（15-18 岁） 。
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童年期文学常用手法有（ ）
A.拟人手法
B.夸张手法
C.幽默手法。
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儿童文学鉴赏的意义（ ）
A.儿童文学鉴赏有利于作家创作自觉性的增强和创作水平的提高
B.儿童文学鉴赏有利于小读者发展健康高尚的审美情趣提高鉴赏水平
C.儿童文学鉴赏是充分发挥儿童文学的认识作用和教育作用的有力保证
D.儿童文学鉴赏是文学鉴赏活动的开端，是促使一些作家走上文学创作道路的最初契机
E.儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础。
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在我国，严格意义上的科幻作品出现在明朝。《童子世界》
A.错误
B.正确
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下列属于玩偶童话的是( )
A.《普屋拐角处的小房子》
B.《大草原上的小房子》
C.《漫长的故事》
D.《大森林里的小房子》
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孟母三迁、孔融让梨等故事出自中国古代( )
A.《三字经》
B.《日记故事》
C.《幼学琼林》
D.《小儿语》
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广泛流传于民间的《田螺姑娘》、《狼外婆》、《蛇郎》是( )
A.童话
B.寓言
C.儿歌
D.儿童故事
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通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是 。( )
A.《诺言》
B.《什么叫做好，什么叫做不好》
C.《小儿郎，小儿狼》
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童话中最基本的表现手法是（ ） 。
A.比喻 夸张 幽默
B.幽默 拟人 比喻
C.夸张 象征 拟人
D.生活流 意识流 写实
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将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分的依据是（ ）。
A.作者
B.表现形式
C.内容
D.读者对象
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世界上第一部把儿童作为独立的人格的人来描写的小说是( )
A.《世界图解》
B.《爱弥尔》
C.《爱的教育》
D.《五卷书》
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《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是（ ）。
A.民间童话 创作童话 文学童话
B.童话诗 童话故事 童话剧
C.拟人体童话 常人体童话 超人体童话
D.传统童话 民间童话 知识童话
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婴幼儿文学常见的表现手段是（ ）
A.神话
B.夸张
C.反复
D.拟人
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儿童散文的特征（ ）
A.抒情
B.童趣
C.形式活泼
D.优美的意境
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儿童散文的特点有（ ）
A.情、理、趣的融合
B.虚构性
C.故事性叙述
D.语言优美、意境清新
E.形式规范
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儿童文学是儿童读物的一种，以系统地介绍和说明知识为目的。
A.错误
B.正确
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儿童诗是为少年儿童创作，切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。
A.错误
B.正确
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字头歌末尾的字词往往是” 子” 、” 头” 、” 儿” 等，以它们作为韵脚，一韵到底，具有很强的韵律感。
A.错误
B.正确
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《丘克和盖克》是俄罗斯著名的儿童小说，作者是( )
A.列夫·托尔斯泰
B.屠格涅夫
C.盖达尔
D.阿克萨柯夫
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将欧洲的民间童话进行改写，写成《鹅妈妈的故事》一书的是( )
A.安徒生
B.格林兄弟
C.王尔德
D.夏尔·贝洛
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儿歌与儿童诗的相同点是（ ）
A.讲究押韵
B.注重语言上的音乐感
C.注重情绪上的节奏感
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在我国，最早记载儿歌的著述有（ ）
A.《春秋左传》
B.《国语》
C.《史记》
D.《战国策》
E.《论语》
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冰波的特色成就在于童话的创作。他是抒情派童话的代表。
A.错误
B.正确
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幼儿诗与以成人为读者对象的诗歌相比，更加强调形象层面，幼儿诗中往往有比较直观的图画和形象。
A.错误
B.正确
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高尔基为儿童创作的童话有（ ）
A.《童年
B.《小叶夫塞的奇遇》
C.《小麻雀》
D.《孤 儿》
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把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（ ）
A.任溶溶
B.叶君健
C.柯岩
D.任耀德
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在近代儿童诗歌创作中最有影响的是（ ）
A.郭沫若
B.黄遵宪
C.胡适
D.梁启超
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按照表现形态的不同，童话通常可以分为（ ）三种形象类型。
A.常人体形象 拟人体形象 超人体形象
B.拟人体形象 拟物体形象 超人体形象
C.超神体形象 超物体形象 超人体形象
D.变形体形象 卡通体形象 动物体形象
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儿歌中的摇篮曲，又称( )
A.徒歌
B.小儿谣
C.催眠曲
D.童儿歌
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《铁木儿和他的队伍》是（ ）的作品。
A.盖达尔
B.巴尔托
C.马尔夏克
D.阿列克辛
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高尔基为儿童创作的童话有（ ）
A.《童年》
B.《小叶夫塞的奇遇》
C.《小麻雀》
D.《孤 儿》
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少年前期文学的基本要求是( )
A.幻想性
B.深刻性
C.新奇性
D.艺术性。
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神话的表现对象是神的故事；民间传说表现的是英雄非凡人物的故事；童话的表现对象主要是普通人和物的故事。
A.错误
B.正确
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幼儿文学的功能具体表现在( )
A.引导幼儿从自然人向社会人的转化
B.增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣。幼儿对自然与社会充满了好奇
C.丰富幼儿的语言和情感，提高思维和想象力
D.培养幼儿的美感，提高审美能力
E.愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格
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最早进入婴儿生活领域的文学样式是( )
A.数数歌
B.绕口令
C.摇篮曲
D.问答歌
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将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型，其分类标准是（ ）。
A.叙述方法
B.题材
C.表现手法
D.篇幅大小
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同是拟人手法和夸张手法的应用，童话讲究( )
A.有利于寓意表达
B.“人性”与“物性”的统一
C.有只顾一点不及其余的特点。
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儿童文学批评是有关文学现象的（ ）
A.指导
B.判断
C.分析
D.评论
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文学作为人类文明的产物，已成为人们认识世界和反映世界的重要工具，其特点为（ ）
A.是一门工具
B.告知性
C.语言塑造
D.认识、教育作用
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儿童文学鉴赏是一种（ ）
A.审美活动
B.艺术思维活动
C.文学评论活动
D.文学创作活动
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童年期文学的浅显性对作品的（ ）而言。
A.作品的题材
B.作品的主题
C.作品的语言
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童话的艺术幻想主要通过拟人、夸张、象征、变异等艺术手法得以表现。
A.错误
B.正确
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儿童文学作者能采用自然形态的的儿童语言，不用提炼加工。
A.错误
B.正确
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寓言故事叙述的目的在于引发人们对故事的兴趣和刻画人物形象。
A.错误
B.正确
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《小鹌鹑》是（ ）作家屠格涅夫的一篇散文。
A.俄罗斯作家
B.法国作家
C.英国作家
D.美国作家
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下列对儿童文学的出现没有直接起到重要作用的一项因素是( )
A.儿童的被发现
B.教育向平民普及
C.中产阶级的兴起
D.地理大发现
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少年前期文学的基本特征（ ）
A.真实性
B.深刻性
C.新奇性
D.艺术性
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婴幼儿文学在运用拟人手法上都包括（ ）
A.用描写人的词语来描写物
B.直接把物描写成人
C.人直接跟物对话。
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儿童故事的最大特征在其语言质朴而活泼。
A.错误
B.正确
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儿童文学的三大层次是指（）。
A.婴儿文学 幼儿文学 儿童文学
B.婴幼儿文学 童年期文学 少年期文学
C.童年期文学 学龄期文学 少年期文学
D.幼儿期文字 学龄前文学 少年前期文学
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儿童文学的题材概括地说包含内容有（ ）
A.爱的母题
B.死的母题
C.顽童的母题
D.自然的母题
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《西游记》是深受孩子喜爱的儿童文学作品。
A.错误
B.正确
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安徒生是（ ）世纪丹麦世界著名的童话大师。
A.17世纪
B.19世纪
C.18世纪
D.20世纪
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陈伯吹的代表作是（ ）
A.《阿丽思小姐》
B.《野葡萄》
C.《红鬼脸壳》
D.《五彩路》
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安徒生的《皇帝的新装》是( )
A.超人体童话
B.常人体童话
C.拟人体童话
D.知识童话
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文学接受是读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品以至产生兴趣的过程。
A.错误
B.正确
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儿童文学四个层次（婴儿文学、幼儿文学、童年文学、少年文学）是各成一体、互相割裂的封闭板块。
A.错误
B.正确
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.童年期文学常用的手法有（ ）
A.夸张
B.写实
C.拟人
D.幽默
E.反复
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以普通人为主人公的童话叫超人体童话。
A.错误
B.正确
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( )在所有年龄阶段的各种文学样式中普遍存在。
A.直观性
B.叙事性
C.幻想性
D.韵文性
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关于普希金的《渔夫和金鱼的故事》叙述不正确的是( )
A.它是童话诗
B.它是儿童小说
C.它运用了超人体形象
D.它负载着教育、醒世的意蕴
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儿童读物包括一切适合儿童阅读、为他们所理解接受的文字材料，即除了儿童文学外，还包括适合儿童阅读的政治读物、自然地理读物、历史知识读物、文学知识读物、科学知识读物、卫生知识读物等，范围非常广泛。
A.错误
B.正确
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少年文学完善人格的作用，大致是通过情感上的（ ）两种方式来完成的。
A.倾诉与交际
B.思考与交谈
C.宣泄和补偿
D.自我发泄与内心调整
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儿童文学对语言有特殊要求是（ ）
A.通俗易懂，深入浅出
B.简短精练，切忌长句
C.规范优美，避免语言上的随意和粗鲁化。
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下列作品创作于抗日战争时期的是( )
A.《小兵张嘎》
B.《鸡毛信》
C.《罗文应的故事》
D.《海滨的孩子》
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儿歌《听我话》基本艺术特征是（ ）
A.篇幅短小，结构简单
B.语言通俗，音乐性强
C.内容浅显
D.主题单一
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童话《两兄弟》运用的表现手法是( )。
A.反复法
B.误会法
C.巧合法
D.对比法
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郑振铎对中国现代儿童文学的贡献是重大的、多方面的。他的主要儿童诗有( )
A.《春之消息》
B.《春之歌》
C. 《小猫》
D.《纸船》
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儿童小说对主题的要求是（ ）
A.鲜明
B.积极性
C.针对性
D.单一
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五四以后曾普遍流行的一种儿童文学理论是( )
A.儿童教育论
B.儿童娱乐论
C.儿童本位论
D.儿童游戏论
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寓言的特征主要表现在（ ）
A.具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性
B.具有故事情节的虚构性
C.篇幅短小，结构紧凑，语言精练
D.通过幻想折射式的反映现实。
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寓言由寓体和本体组成，本体即寓言故事、寓体即寓言的寓意、寄托。
A.错误
B.正确
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著名的美国儿童小说《汤姆·索耶历险记》的主人公汤姆是( )
A.模范儿童
B.顽童
C.苦孩子
D.流浪儿
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儿童文学在艺术手法上的“四多四少”是指（）
A.多用顺叙，少用倒叙、插叙
B.多用描写、对话，少用议论、叙述
C.多取材于儿童生活，少取材于成人生活
D.多用生活流手法，少用意识流手法
E.多叙事，少抒情
F.多用动作描写、神态描写，少用心理描写、环境描写。
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（ ）是19世纪著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作。
A.《青鸟》《飞翔的教室》
B.《气球上的五星期》《八十天环游世界》
C.《空中战争》《时间旅行枫叶》
D.《星间战争》《雪虎》
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美国作家马克·吐温在其代表作《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》成功地塑造了两个（）形象
A.富于幻想的少年形象
B.不同于传统好孩子的“顽童”
C.富于牺牲精神的男孩子形象
D.富于创造精神的儿童形象
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儿童诗是儿童文学中( ) 最强的种类之一。
A.思想性
B.文学性
C.抒情性
D.叙事性
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儿童文学中有不少体裁是以开启智力为特征的，如( ) 等。
A.绕口令
B.谜语诗
C.寓言
D.科普作品
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中国寓言起源很早，在它发展过程中的一个黄金时期是( )
A.魏晋南北朝
B.唐代
C.明代
D.清代
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儿童小说一般允许有（）个情节
A.1个
B.3个
C.2个
D.1个或2个
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幼儿文学作品中的语言要要求是( )
A.准确化
B.形象化
C.生动化
D.口语化
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散文可以分为叙事散文和抒情散文。
A.错误
B.正确
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绕口令又称拗口令、急口令。是训练孩子发音和培养思维能力的极好工具。
A.错误
B.正确
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请选择下列说法中不属于图画故事的选项（ ）
A.《黑猫警长》
B.《大闹天宫》
C.《三毛流浪记》
D.《小兵张嘎》
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寓言的篇幅都很短，童话在篇幅上则自由得多，短则百把字，长的可达几万字。
A.错误
B.正确
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成书于（ ）的《千家诗》《神童诗》中许多诗作内容浅显，语言流畅。
A.唐代
B.宋代
C.元代
D.明代
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儿童文学鉴赏的主体是（ ）
A.儿童文学作者
B.评论者
C.成人
D.少年儿童
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民间儿歌是专为儿童创作的。
A.错误
B.正确
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寓言是一种隐含着明显讽喻意义的简短故事，一般可分为两部分：“身体”，和“灵魂”，即（ ） 。
A.故事和教育（教训）
B.主旨和内容
C.思想和内容
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少年儿童在心灵成长过程中，大致有三个相连续的内容，即：放弃童年；体验成熟； （ ） 。
A.充实自我
B.发现自我
C.张扬自我
D.肯定自我
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儿童成长发育过程实际上（ ）过程。
A.“生物人”向“社会人”转化过程
B.成觉到知觉过程
C.生长过程
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柯岩的《小熊拔牙》是一部( )
A.历史剧
B.话剧
C.童话剧
D.神话剧
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《皮皮鲁外传》的作者是（）。
A.郑渊洁
B.鲁兵
C.刘心武
D.童恩正
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《什么叫做好?什么叫做不好?》是一首教育长诗，它的作者是( )
A.马尔夏克
B.马雅可夫斯基
C.米尔恩
D.罗大里
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童话这一名称的使用始于( )
A.民国初年
B.明代
C.宋代
D.清代末年
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专家把记叙与抒情并列，称为（ ）
A.议论性散文
B.记叙、抒情散文
C.杂文类散文
D.艺术散文
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儿童文学评论写作的步骤是（ ）
A.认真阅读作品
B.广泛占有材料
C.选择恬当论题， 决定评论写法
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《木偶奇遇记》的艺术成就表现在( )
A.创造了栩栩如生的童话人物形象
B.出神入化的幻想与夸张
C.寓严肃哲理于曲折惊险的情节之中
D.幽默风趣的语言
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儿童文学的母题是( )
A.爱的母题
B.顽童母题
C.自然母题
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儿童文学艺术样式上的独特性，根源于读者对象的年龄特征，而决定这个特征的因素是( )。
A.生理因素
B.心理因素
C.社会化程度
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传统的连锁调一般没有完整的意思，但句式简短，节奏韵律感很强，颇风趣，儿童很爱传唱。
A.错误
B.正确
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《渔夫和金鱼的故事》是童话诗。
A.错误
B.正确
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绕口令指采用顶真的修辞手法，将诗句组接起来，形成环环相扣、句句相连的结构形式。
A.错误
B.正确
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世界上最早的民间童话集是《一千零一夜》。
A.错误
B.正确
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0―18岁以下的未成年人被称为儿童。
A.错误
B.正确
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英语世界的童话作家中，创造玩具熊“温尼·普”形象的是( )
A.休·洛夫廷
B.詹姆斯·马秋·巴里
C.沃尔特·伊利亚斯·迪斯尼
D.A·A·米尔恩
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主张用童话来描绘“真的世界”，刻画“真的人”，讲述“真的道理”的儿童文学作家是( )
A.陶行知
B.郑振铎
C.张天翼
D.刘真
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我国古代文学典籍中也收存着优美的童话故事，如唐人段成式写的( )
A.《白衣素女》
B.《田螺姑娘》
C.《种梨》
D.《吴洞》（即《叶限》）
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成为世界儿童文学瑰宝的儿童诗《渔夫和金鱼的故事》的作者是( )
A.茹柯夫斯基
B.高尔基
C.普希金
D.契诃夫
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爱的母题的儿童文学作品，其审美基调是（ ）
A.悠远率真
B.亲切温馨
C.奇异狂放
D.端庄深邃
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法国的夏尔·贝洛将欧洲的民间童话进行改写，写成一书，名为( )
A.《小克劳斯和大克劳斯》
B.《打火匣》
C.《灰尘仙女》
D.《鹅妈妈的故事》
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在文字出现以前，就已经在人类世界存在的一种婴幼儿所需的文学形式，那是( )
A.故事
B.寓言
C.儿歌
D.儿童诗
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“找哇找，找哇找，/找到一个好朋友，/敬个礼来握握手，/你是我的好朋友。/再见。”这首儿歌是（ ）
A.摇篮曲
B.连锁调
C.数数歌
D.游戏歌
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儿童报告文学的发展趋势（ ）
A.题材广泛化、多样化
B.表现手法多样化
C.时效性明显增强
D.学文性越来越强。
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儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有( )。
A.主动性
B.创造性
C.鲜明性
D.独创性
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成人儿童文学作家取材的方向大致是( )
A.取材于同间文学
B.回忆自己的童年生活
C.取材于对儿童的观察、了解和认识
D.出于一种使命感，有意识地搜集和整理有关材料并演绎之，以儿童文学的艺术形式为载体，对儿童进行教育。
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幼儿审美意识的独特性表现在（ ）
A.审美意识中的“自我中心”状态
B.审美意识仍处于较低层次
C.幼儿处于“泛灵”观念中
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儿童散文按其艺术表现分为几个类型（ ）
A.记叙类
B.抒情类
C.讽刺类
D.议论类
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伊索寓言所包含的思想内容包括（ ）
A.鞭挞了贪婪残酷、虚伪阴险等一切非正义形象
B.反映了奴隶主贵族的思想情感
C.体现了唯物主义认识论和朴素的辩证法思想
D.从多个角度剖析了友谊问题
E.体现了唯心主义的认识论
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儿童文学的最大特征是富有儿童情趣。
A.错误
B.正确
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儿童文学和一般文学一样，是客观事物在人们头脑中的反映。
A.错误
B.正确
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寓言一般由“身体”（故事）和“灵魂”（教训）两部分组成。
A.错误
B.正确
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儿童文学就是儿童读物。
A.错误
B.正确
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童话作家金近1958年发表的短篇童话，巧妙地把民间传说和童话故事结合起来，这一童话是( )
A.《小猫钓鱼》
B.《骄傲的大公鸡》
C.《小鲤鱼跳龙门》
D.《红鬼脸壳》
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少年散文在叙述方式上最容易为少年接受的是带有（ ）的叙述方式。
A.抒情性
B.故事性
C.哲理性
D.描述性
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请选择下列说法中不属于安徒生童话的选项（ ）
A.《皇帝的新装》
B.《白雪公主》
C.《豌豆公主》
D.《拇指姑娘》
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《寄小读者》的作者是（ ）。
A.冰心
B.沈从文
C.金近
D.柯岩
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寓言在世界上有三大主要发祥地，即（ ）。
A.古埃及 古印度 古希腊
B.希腊、印度 中国
C.亚马逊河流域 中国
D.古罗马 丹麦 俄罗斯
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童话中的常人体形象，如( )
A.《稻草人》中的稻草人
B.《白雪公主》中的魔镜
C.《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼
D.《宝葫芦的秘密》中的王葆
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童话中拟人体童话形象，如( )
A.《白雪公主》中的魔镜
B.《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼
C.《宝葫芦的秘密》中的宝葫芦
D.《帽子与主人》中的帽子
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陈伯吹的代表作是（ ）
A.《阿丽思小姐》
B.《野葡萄》
C.《红鬼脸壳》
D.《五彩路》
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幼儿抽象逻辑思维要到（ ）才开始萌芽。
A.3、4岁
B.5、6岁
C.6、7岁
D.4、5岁
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我国第一部个人收集整理的儿歌集是( )
A.《天籁集》
B.《古谣谚》
C.《演小儿语》
D.《广天籁集》
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童话常用的表现手法主要有( )。
A.夸张
B.拟人
C.假定
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儿童文学的母题有（ ）
A.爱
B.成长
C.顽童
D.自然
E.社会
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儿童散文的特征是（ ）
A.跃动的童心和贯穿全篇的童趣
B.优美的语言表现优美的意境
C.豪迈激昂的基调
D.生活情趣诗意的表现
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决定儿童年龄特点的三个基本因素是（ ）
A.心理因素
B.教育因素
C.社会化程度
D.生理因素
E.年龄因素
F.遗传因素
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儿童小说以表现手法、技巧的侧重点来分可分为（ ）
A.以故事见长的小说
B.以魔幻见长的小说
C.以心理描写见长的小说
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儿童诗有别于成人诗的最显著的艺术特征是浓郁的儿童情趣。
A.错误
B.正确
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谜语一般由谜面（喻体）和谜底（本体）组成。
A.错误
B.正确
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凡是成人文学所表现的题材，儿童文学都可以表现。
A.错误
B.正确
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成功的儿童文学作品，不仅有生动的情节，而且还讲究情节的巧妙安排。
A.错误
B.正确
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儿童文学作品对儿童起作用的方式是潜移默化的，让他们在如闻其声、如见其人、如临其境的审美过程中认识生活、明辨是非、分清善恶、陶冶情操、接受教育。而一般儿童读物则靠翔实的事实、具体的说明，准确的判断、科学的分析、严密的论证来说服教育儿童。
A.错误
B.正确
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创作了洋洋五大卷体现了现代教育思想的儿童诗作者是( )
A.高士其
B.陈伯吹
C.陶行知
D.严文井
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童年期文学常用的艺术手法有（ ）。
A.拟人 写实 夸张
B.象征 拟人 幽默
C.夸张 反复 写实
D.夸张 写实 幽默
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欧美国家科幻小说的黄金时代出现在20世纪( )
A.20年代
B.30年代
C.40年代
D.50年代
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展现长人国、无肠国、不死国等几十个海外奇异国家，充满幻想的我国古代小说是( )
A.《镜花缘》
B.《西游记》
C.《山海经》
D.《聊斋志异》
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安徒生的著名童话有（ ）。
A.《快乐王子》《长袜子皮皮》
B.《汤姆·索亚历险记》《农夫和蛇》
C.《海的女儿》《买火柴的小女孩》
D.《给小鸭让路》《长腿蜘蛛》
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少年前期儿童最喜欢的文学体裁是（）。
A.诗歌 小说
B.小说
C.童话 寓言
D.散文 报告文学
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近代儿童文学诞生的标志是( )
A.中国的《稻草人》
B.安徒生的《讲给孩子们听的故事》
C.安徒生的《海的女儿》
D.科罗迪的《木偶奇遇记》
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冰心的《寄小读者》写于( )
A.1917-1920年间
B.1920-1923年间
C.1923-1926年间
D.1926-1929年间
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图画故事是一种以图画的美术形式来表现故事内容的文学样式，如( )
A.《快乐的狮子》
B.《圈儿，圈儿，圈儿》
C.《鸟树》
D.《黑猫警长》
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儿童诗有别于成人诗的最显著的艺术特征是( )。
A.健康积极的主题
B.浓郁的儿童情趣
C.鲜明的形象性
D.优美的语言和流畅的音韵
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少年前期文学的表现手法，除写实、夸张、幽默手法外，还应加上（）手法。
A.拟人 联想
B.抒情 象征
C.反复 自然
D.意识流 荒诞
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儿童性与成人性，（ ），体现了少年文学基本性质的两大方面。
A.校园化与家庭化
B.生活化与艺术化
C.校园化与社会化
D.家庭化与集体化
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（ ）是美国作家马克·吐温的代表作。
A.《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》
B.《夏洛的网》《哈克贝利·费恩历险记》
C.《汤姆·索亚历险记》气球上的五星期》
D.《大草原上的小房子》《野性的呼唤》
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被称为“世界儿童文学的太阳”的是( )
A.安徒生
B.凡尔纳
C.科洛迪
D.叶圣陶
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儿童故事的艺术特征是（ ）
A.主题集中而明朗
B.情节曲折而单纯
C.叙述明快而有童趣
D.语言质朴而活泼
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20世纪80、90年代是我国儿童文学的黄金时代，此时儿童文学的特点有 （ ）
A.审美功能的加强
B.摆脱了“教育工具论”的束缚
C.儿童文学进行“三个层次”的理论划分
D.产生了一批教育意义凸显的作品
E.作品风格各异，但在主体和表现上有“趋同”现象
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童话的常用表现手法主要有（ ）
A.夸张
B.拟人
C.假定
D.幽默
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民间儿歌与创作儿歌的区别在于（ ）
A.民间儿歌不是专为儿童创作的
B.民间儿歌在思想上更具深度
C.创作儿歌的艺术性更强
D.创作儿歌更诙谐
E.民间儿歌都带有浓郁的民间生活气息
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儿童报告文学的有以下特征（ ）
A.新闻性
B.真实性
C.报告性
D.文学性
E.评述性
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一般考察婴幼儿的年龄特点应从( )方面考虑。
A.生理特点
B.语言发展特点
C.心理特点
D.社会化程度
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儿童文学不可以描写爱情题材。
A.错误
B.正确
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文学欣赏必须借助于丰富的想象力才能完成。
A.错误
B.正确
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童话分类的角度很多，从作者看，由劳动人民创作的称为民间童话，由作家整理、加工、创作的称为创作童话。
A.错误
B.正确
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张天翼的童话，主要是长篇政治童话。
A.错误
B.正确
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张天翼是继叶圣陶后中国童话浪漫主义创作的又一个高峰，他也是继叶圣陶后自觉为儿童创作的作家。
A.错误
B.正确
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马丁的儿童小说《六年级大逃亡》通过李小乔这个形象提出了一个严肃的社会现实问题。
A.错误
B.正确
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摹状就是摹写事物的情状和声音。
A.错误
B.正确
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通过大胆的夸张，故意将事物的正常关系和各自的特征加以颠倒，达到反衬正面效果和目的的儿歌被称为（ ）
A.连锁调
B.古怪歌
C.游戏歌
D.字头歌
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中国少年小说的发展繁荣与少年文学的兴起时间是在20世纪( )
A.60年代
B.70年代
C.80年代
D.90年代
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民间故事最基本的特征之一是( )
A.叙事性
B.新奇性
C.趣味性
D.口传性
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英国作家巴里创造的一个永不长大的童话形象是( )
A.温尼·菩
B.长袜子皮皮
C.小王子
D.彼得·潘
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《杰米扬的汤》是俄罗斯著名作家克雷洛夫创作的一个（ ）。
A.童话故事
B.寓言故事
C.儿童戏剧
D.儿童诗歌
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童话《小蝌蚪找妈妈》运用的表现手法是（ ）。
A.反复法
B.误会法
C.巧合法
D.对比法
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研究儿童的社会化过程最核心的是（ ）
A.性别意识
B.民族意识
C.人格意识
D.人际交往
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继《木偶奇遇记》之后普及率最高的童话作品是( )
A.《杜立德医生》
B.《小熊温尼·普》
C.《夏绿蒂的网》
D.《大森林里的小房子》
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罗琳的《哈里.波特》的体裁是( )
A.童话
B.小说
C.故事
D.科学文艺
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将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分的依据是( )
A.作者
B.表现形式
C.表现内容
D.读者对象
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我国的寓言就文字记录而言，大约产生于( )时期。
A.尧舜
B.先秦
C.两汉
D.魏晋
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童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有 。( )
A.《快乐王子》
B.《七色花》
C.《豌豆上的公主》
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幼儿文学是适应学龄前幼儿的文学接受特点而创作的文学作品，如( )
A.《鲁滨逊漂流记》
B.《万卡》
C.《秃秃大王》
D.《小蝌蚪找妈妈》
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儿童报告文学龄前的结构要求（ ）
A.完整
B.单一
C.短小
D.新奇
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婴幼儿文学的功能主要有( )
A.愉悦功能
B.认识功能
C.教育功能
D.审美功能
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儿童故事是以内容来划分的，分为（ ）
A.图画故事
B.历史故事
C.生活故事
D.动物故事
E.神话故事
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散文结构上最大的特点就是 “形散而神不散”，所谓“散”主要指（ ）
A.题材选择上的广阔性
B.洒脱放达的行文
C.感情抒发上的自由性
D.剪裁布局的不拘一格
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儿童美术电影主要有下列几种形式（ ）
A.卡通片
B.木偶片
C.折纸片
D.剪纸片
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叶圣陶给我国儿童文学开辟了现实主义的道路，影响深远。
A.错误
B.正确
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儿歌的主要对象是婴、幼儿及低年级小学生。
A.错误
B.正确
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文学的第一要素是语言。语言是文学的主要工具。
A.错误
B.正确
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幼儿文学的语言也是以名词、动词和形容词为主，要少用各种虚词。
A.错误
B.正确
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幼儿文学的主题要求单纯、浅显、鲜明。
A.错误
B.正确
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我国古代的童谣都是反映当时时政变动的”时政歌”。
A.错误
B.正确
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幻想是童话的本质特征。
A.错误
B.正确
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.摇篮歌又叫摇篮曲、催眠曲，是成人帮助婴幼儿入睡时所吟唱的儿歌。有的摇篮歌没有完整或明确的意思。
A.错误
B.正确
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真正把童话作为一种特殊的幻想故事，并使其成为独立的文体是在( )
A.清朝末年
B.五四时期
C.北伐时期
D.土改时期
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《小布头奇遇记》的作者也是中国首位获得国际安徒生文学奖提名奖的作家，他是( )
A.孙幼军
B.郑渊洁
C.洪汛涛
D.葛翠琳
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优秀的俄国儿童文学作品《万卡》的作者是( )
A.盖尔达
B.契诃夫
C.高尔基
D.屠格涅夫
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中国的寓言到了明代进入一个黄金时期，其典范之作是( )
A.《叶公好龙》
B.《唇亡齿寒》
C.《中山狼传》
D.《笑林》
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深受孩子们欢迎的儿童戏剧作品是( )
A.《没有牙齿的大老虎》
B.《坐火车》
C.《小熊请客》
D.《渔夫和金鱼的故事》
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《百喻经》是宗教文献中的寓言故事，产生于( )
A.中国
B.日本
C.希腊
D.印度
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关于中国近代儿童文学的叙述不正确的是( )
A.当时已创办了一些儿童报刊编印了儿童读物。
B.创作了一些爱国主义的儿童诗。
C.翻译了不少国外的儿童小说。
D.出现了关于儿童文学的理论专著。
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下列儿童散文中属于童话散文的是( )
A.《金色花》
B.《丢》
C.《滇池月色》
D.《花儿在闹市》
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图画文学的艺术特征有可视性、跳跃性、明朗性、简洁性和（ ）。
A.夸饰性
B.线条性
C.想象性
D.夸张性
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其作品真正体现了从民间童话到文学童话演进过程的作者是( )
A.夏尔·贝洛
B.格林兄弟
C.安徒生
D.科洛迪
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被誉为“把荒诞文学的艺术提高到最高水准”的是查尔斯·道奇森的( )
A.《宝岛》
B.《彼得·潘》
C.《快乐王子》
D.《爱丽丝漫游奇境记》
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科学文艺起源于( )
A.英国
B.美国
C.法国
D.俄国
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从民间文学中孕育出来并成为儿童重要读物的是( )
A.《敏豪生奇游记》
B.《鲁滨逊漂流记》
C.《格列佛游记》
D.《狗漂流记》
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我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的( )
A.知识性儿歌
B.教育性儿歌
C.游戏性儿歌
D.实用性儿歌
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儿童文学作品评论重在分析各种文体的儿童文学作品的（ ）
A.艺术性
B.趣味性
C.教育性
D.知识性
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童年期文学的基本要求是（ ）
A.浅显性
B.游戏性
C.真实性
D.趣味性
E.幻想性
F.讲究艺术手法的运用
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童年期文学特别强调以下（ ）方面的要求（ ）
A.游戏性
B.浅显性
C.直感性
D.真实性
E.幻想性
F.趣味性
G.娱乐性
H.讲究艺术手法的运用
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儿童文学评论写作常见的论题角度有( )
A.全面剖析
B.是抓住特点
C.是针对问题
D.是横向或纵向比较
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下列哪些作品属于严文井的（ ）
A.《神笔马良》
B.《丁丁的一次奇怪旅行》
C.《狐狸打猎人》
D.《南南同胡子伯伯》
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儿童文学评论写作一般包括（ ）
A.作品评论
B.作家评论
C.文学思潮论
D.风格流派论
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评论儿童小说的重点应放在( )
A.题材的选择
B.语言的特色
C.主题的挖掘
D.人物的塑造
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伊索寓言大部分作喻的对象是人物。
A.错误
B.正确
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高尔基说“儿童文学是快乐的文学”。
A.错误
B.正确
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《长袜子皮皮》属于成长母题的作品。
A.错误
B.正确
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儿童期的主要特点有幻想丰富、好奇心强、模仿性强。
A.错误
B.正确
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寓言的幻想比童话更大胆、更自由。在寓言里，幻想并不一定要严格遵照生活本身的逻辑性，拟人的对象也不一定要严格按照其物性行事。
A.错误
B.正确
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儿童散文是儿童文学中最具儿童文学特点的。
A.错误
B.正确
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言语能力是儿童文学欣赏的最基本的条件。
A.错误
B.正确
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因为幼儿散文毕竟是散文，不是小说，所以得简化淡化情节，使情节为抒情服务。
A.错误
B.正确
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在给少年读者以启迪的成长主题中，其核心内容是（ ）。
A.挑战自我
B.磨难
C.自我奋斗
D.追求理想
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下列科幻小说中属于威尔斯创作的是( )
A.《机器岛》
B.《时间机器》
C.《月光岛》
D.《宇宙岛》
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“在世间的万物都是朋友！”“大家相爱！愿世间开遍爱的花！”这两句话的创作者是( )
A.冰心
B.叶圣陶
C.黎锦晖
D.郭沫若
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创作了荒诞神奇的《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇游记》的作者是英国数学家( )
A.科洛迪
B.米尔恩
C.王尔德
D.卡洛尔
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中国现代儿童歌舞剧的开创者是( )
A.黎锦晖
B.郭沫若
C.郑振铎
D.严文井
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( )是儿童文学中最具儿童文学特点的样式之一。
A.儿歌
B.儿童诗
C.儿童小说
D.儿童散文
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在世界上，属于寓言三大主要发祥地之一的是( )
A.埃及
B.罗马
C.希腊
D.拉丁美洲
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“雪花、雪花，你有几片小花瓣？我用手心接受你，让我数数看：一、二、三、四、五，咦，刚数完，雪花怎么不见了？只留下一个圆圆的亮亮的小小点”属哪种儿童文学形式（ ）
A.儿歌
B.幼儿诗
C.幼儿散文
D.短童话
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童年期文学常用的艺术手法有( )
A.拟人 写实 夸张
B.夸张 写实 幽默
C.象征 拟人 幽默
D.意识流 梦幻 联想
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二战后在童话和生活的关系上自觉继承安徒生传统，真实反映现实社会客观存在的是( )
A.普雷斯勒
B.扬松
C.罗大里
D.克斯特纳
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寓言的灵魂是( )
A.童趣
B.幻想
C.寓意
D.比喻
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儿童文学批评表述错误的是（ ）
A.美学批评
B.独特的社会历史批评
C.科学研究活动
D.是一种文学鉴赏
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《猪八戒吃西瓜》取材于我国著名古典小说《西游记》，作者是( )
A.洪汛涛
B.孙幼军
C.包蕾
D.周锐
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属于超人体童话的是( )
A.《宝葫芦的秘密》
B.《稻草人》
C.《丑小鸭》
D.《灰尘仙女》
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少年前期儿童最喜欢的体裁是( )
A.诗歌
B.小说
C.散文
D.童话
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寓言是“穿着外套的真理”，有明确的寓意，如( )
A.《小意达的花儿》
B.《快乐的狮子》
C.《狼和小羊》
D.《小红帽》
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从内容划分，童话可以分成（ ）。
A.民间童话和创作童话两大类
B.文学童话和知识童话两大类
C.童话故事、童话诗和童话剧三大类
D.常人体童话、拟人体童话和超人体童话。
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文学接受的一般原理（ ）
A.心理 — 社会
B.欣赏 — 美感
C.需要 — 接受
D.注意 — 兴趣 —接受
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《大声公》的作者李潼来自( )
A.澳门
B.台湾
C.香港
D.马来西亚
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《木偶奇遇记》吸引少年儿童的原因是（ ）
A.它活龙活现塑造了一个真实可爱的低幼儿童的典型人物形象，以至主人公匹诺曹已成为公认的文学典型
B.神奇的幻想
C.着力的夸张
D.力求新颖并性格化的语言
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童话的审美特征包括（ ）
A.真实
B.幻想
C.幽默
D.隐喻
E.游戏精神
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在欧洲，成为儿童审美意识自我选择的最早的文学读物有（ ）
A.《敏豪生奇游记》
B.《列那狐的故事》
C.《鹅妈妈的故事》
D.《五卷书》
E.《一千零一夜》
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郑渊洁童话作品有（ ）
A.《黑黑在诚实岛》
B.《脏话收购站》
C.《开直升飞机的小老鼠》
D.《皮皮鲁全传》
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决定儿童年龄特征的因素（ ）
A.生理因素
B.心理因素
C.社会化程度
D.情感因素
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寓言与童话的区别是（ ）
A.童话一般都有人物形象、情节变化、场景转换的描叙，而语言在这方面则没有太多的要求
B.同是拟人手法和夸张手法的应用，童话讲究“人性”与“物性”的统一，而寓言则要求有利于寓意表达，有只顾一点不及其余的特点
C.寓言和童话的结构方式不同
D.读者对象不同
E.篇幅长短不同。
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儿童文学同成人文学的主要区别在于( )
A.艺术视角
B.文学趣味
C.作品深层的思维方式
D.创作心理。
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下面属于儿童话剧的有（ ）
A.《寒号鸟》
B.神笔马良
C.《小公鸡》
D.《人参娃娃》
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80年代是我国图画故事创作的高潮期，产生了（ ）等一批优秀的儿童故事。
A.《天书奇谭》
B.《黑猫警长》
C.《邋遢大王》
D.《葫芦兄弟》
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儿童科学文艺因为要运用幻想、夸张、拟人等表现手法，所以可以歪曲事实，违反科学性。
A.错误
B.正确
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儿童文学指为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品。
A.错误
B.正确
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童话的表现手法主要有：夸张、拟人、假定。
A.错误
B.正确
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儿童故事的最大特征在于它的情节曲折而单纯。
A.错误
B.正确
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图画书应该是文和图都在说话，用不同的方式说话，用不同的方式来共同表现一个主题。单纯的幼儿文学或单纯的幼儿文学插图都不能直接构成图画书。
A.错误
B.正确
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儿童文学以少年儿童为阅读对象，理所当然地应以描写他们的生活为主，但又不能把成人生活排斥在儿童文学之外，要把小天地与大天地统一起来。
A.错误
B.正确
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隐喻和游戏精神是童话的本质特征
A.错误
B.正确
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所谓典型，就是要选取最有特征、最有代表性、最能反映事物本质的材料。这些材料包括典型人物、典型环境、典型事件、典型情节、典型心理、典型语言、行动等。
A.错误
B.正确
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各种文体在幼儿文学、童年文学、少年文学中的重要性不尽相同。如小说，在少年和童年文学中十分重要，但在幼儿文学中，它与故事区别不大。
A.错误
B.正确
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儿童文学的创作可以“主题先行”。
A.错误
B.正确
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戏剧创作的轴心是( )
A.精彩的对白
B.矛盾冲突
C.题材的现实性
D.富有个性化的舞台形象
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童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有（ ）未标
A.《快乐王子》
B.《七色花》
C.《豌豆上的小公主》
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中国古代专门为儿童编写或选辑的儿童读物是( )
A.《日记故事》
B.《乐府诗集》
C.《西游记》
D.《山海经》
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以鬼狐为题材，想象大胆奇特而又优美生动，不少篇章成为优美童话的古代短篇志怪小说集，是( )
A.《西游记》
B.《聊斋志异》
C.《镜花缘》
D.《山海经》
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《字典公公家里的争吵》是一篇著名的（ ）
A.儿童故事
B.儿童诗
C.寓言
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作为世界创作童话的奠基人而被载入儿童文学史册的是( )
A.夏尔·佩罗
B.弗朗索瓦·拉伯雷
C.弗朗索瓦·费讷隆
D.江奈生·斯威夫特
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儿童故事的最大特征在其（ ）。
A.主题集中而鲜明
B.叙述明快而有童趣
C.情节曲折而单纯
D.语言质朴而活泼
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请选择下列属于常人体形象童话的选项（ ）
A.《白雪公主》
B.《拇指姑娘》
C.《丑小鸭》
D.《海尔兄弟》
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从心理的意义上说,儿童对儿童文学接受的基础是( )
A.注意
B.兴趣
C.好奇
D.需要
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主张童话以“色”、“香”、“味”迷人的“荒诞型”童话作家是( )
A.周锐
B.冰波
C.金近
D.郑渊洁
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最个性化的文学样式是( )
A.抒情诗
B.叙事诗
C.小说
D.童话
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从童话的形象看，《猪八戒吃西瓜》是（ ）
A.拟人体童话
B.超人体童话
C.常人体童话
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童话中的超人体童话形象，如( )
A.《丑小鸭》中的丑小鸭
B.《木偶奇遇记》中的皮诺曹
C.《豌豆上的公主》中的公主
D.《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼
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利用民间童话加工改造的儿童文学作品是( )
A.《野葡萄》
B.《小布头奇遇记》
C.《猪八戒新传》
D.《我和小荣》
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铁凝的小说 （ ）塑造了安然这一美丽、天真的少女形象。
A.《有一片绿叶沉默不语》
B.《草房子》
C.《没有纽扣的红衬衫》
D.《海滨的孩子》
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《雨来没有死的作者》是（ ）。
A.管桦
B.王统照
C.任大星
D.马丁
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把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（ ）
A.任溶溶
B.叶君健
C.柯岩
D.任耀德
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我国古代第一部儿歌集是( )
A.《天簌集》
B.《演小儿语》
C.《古谣谚·凡例》
D.《儿歌之研究》
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以下童话属于三段式描述方式的是（ ）
A.《灰姑娘》
B.方轶群《萝卜回来了》
C.《仙女》
D.《自私的巨人》
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体现成人对于儿童的眼光，充满“亲切温馨”或“端庄深邃”的艺术氛围的儿童文学作品，呈示的是儿童文学的( )
A.自然母题
B.成长母题
C.爱的母题
D.顽童母题
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素以”没有文风”著称的科幻小说作家是( )
A.高士其
B.凡尔纳
C.威尔斯
D.阿西莫夫
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世界上最早宣称童话是专为儿童写作，并根据《五卷书》译写成《卡里莱和笛木乃》的作家是( )
A.夸美纽斯
B.穆格发
C.格林兄弟
D.伊索
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鲁兵的童话诗代表作是( )
A.《小刺猬理发》
B.《小猪奴尼》
C.《雷公公与啄木鸟》
D.《大海的歌》
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以对科学技术乐观主义态度著称的科幻文学代表作家是( )
A.威尔斯
B.凡尔纳
C.玛丽.雪莱
D.叶永烈
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诸志祥的《黑猫警长》就其类型分它是( )
A.图画故事
B.人物故事
C.历史故事
D.生活故事
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儿歌琅琅上口的是指（ ）
A.口语化，适合婴幼儿的语言习惯
B.儿歌的语言与结构富有音乐感
C.年龄特征所要求的
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幼儿文学文体特征( )
A.幼儿文学是开启心智的启蒙文学。
B.幼儿文学是深入浅出的口语文学。
C.幼儿文学是趣味盎然的快乐文学。
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儿童美术电影主要有下列几种形式（）
A.卡通片
B.木偶片
C.折纸片
D.剪纸片
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儿童文学的三大层次是指（ ）
A.童年期文学
B.婴幼儿文学
C.婴儿文学
D.幼儿文学
E.儿童文学
F.少年期文学
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儿童诗的特征是（ ）
A.健康积极的主题
B.浓郁的儿童情趣
C.鲜明的形象性
D.优美的语言和流畅的音韵。
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儿歌的特征( )
A.主题单一
B.内容浅显
C.结构简单
D.语言通俗
E.音乐性强。
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塑造生动丰满的人物应注意的问题是（ ）
A.典型人物与典型环境的关系
B.年龄特征与个性特征的关系
C.传统性与时代性的关系
D.成人形象与少年儿童形象的关系。
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儿童文学批评在“有趣”方面的标准是（ ）
A.真实性标准
B.趣味性标准
C.形象性标准
D.形式美标准
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儿童报告文学的社会作用主要体现在（ ）
A.新闻作用
B.文献作用
C.审美教育作用
D.思想教育作用
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下列( )被称为贺宜的“两鸡”作品（ ）
A.《小公鸡历险记》
B.《鸡毛小不点儿》
C.《小花公鸡》
D.《小母鸡嘀嘀咕咕》
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小说文本重在描写现实生活。
A.错误
B.正确
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儿童文学作家可以划分为两大群体：“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群。
A.错误
B.正确
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在形象方面，幼儿喜欢人比物多，人物形象应是画面的主要部分。他们很注意人物的面部形象，喜欢面部表情活泼，喜欢用夸张的手法表现高兴、生气、着急、哭泣等表情。
A.错误
B.正确
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变形手法即运用幻想把人形变成其它各种事物，或者使人体的某一部分变形，前者称为全部变形，后者称为部分变形。
A.错误
B.正确
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儿童文学批评与儿童读者无关，因为儿童读者对说理的评论文章不感兴趣。
A.错误
B.正确
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儿童散文的最大特征是形散而神不散。
A.错误
B.正确
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儿童文学批评是指以儿童文学为基础，在一定的文学理论指导下，对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动。
A.错误
B.正确
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我国古代，儿童可读的作品不少，而且内容丰富，形式多样，与世界一些文明古国相比并不逊色，只是没有把它从一般的文学中分离出来，自立门户罢了。
A.错误
B.正确
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幼儿思维中的“泛灵论”是幼儿文学中拟人手法广泛使用的基础。
A.错误
B.正确
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颠倒歌又称古怪歌、滑稽歌，四川人又叫扯谎歌。
A.错误
B.正确
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