之所以说费尔巴哈的”心理强制说”促进了欧洲18世纪的刑法改革是因为这一理论主要着眼于
a. 终止犯罪
b. 预防犯罪
c. 惩罚犯罪
d. 弄清犯罪规律
【答案】：b
犯罪学研究的出发点的基础是
a. 对犯罪现象的研究
b.
对犯罪矫治方法的研究
c.
对犯罪对策的研究
d. 对犯罪原因的研究
【答案】：a
建国后，我国第三次刑事犯罪高峰发生于
a. 社会主义改造时期
b. 三年自然灾害期间
c. 建国初期
d. 文革期间
【答案】：d
在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是
a. 研究犯罪人阶层
b. 研究犯罪的共性
c. 研究犯罪原因
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提出”自由意志论”的犯罪原因观的是
a. 自然犯罪学派
b. 古典犯罪学派
c. 自由犯罪学派
d. 新犯罪学派
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犯罪既危害了统治阶级的利益，同时又危害了公共利益，表明了犯罪具有
a. 地域性
b. 社会性
c. 反社会性
d. 综合性
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犯罪学研究的具体方法有一个显著的特征是
a. 客观性
b. 综合性
c. 技术性
d. 主观性
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犯罪的社会原因包括
A. 犯罪场
B. 犯罪动机
C. 反社会意识
D. 生产方式结构
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贝卡利亚创立的犯罪学学派是
a. 犯罪社会学派
b. 犯罪自然学派
c. 近代学派
d. 古典学派
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精神分析理论的创始人是
a. 弗洛伊德
b. 波斯纳
c. 斯金纳
d. 多拉德
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刑事政策的中心是合理地组织对犯罪的反应，具体表现为
a. 惩罚方式的设计
b. 打击力度的大小
c. 打击面的宽窄
d. 惩罚力度的大小
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犯罪调查有以下几种方法
a. 访谈法
b. 文献法和实验法
c. 问卷法
d. 观察法
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下列属于刑事古典学派的代表人物有
a. 菲利
b. 边沁
c. 费尔巴哈
d. 贝卡利亚
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犯罪人类学派的代表人物有
a. 菲利
b. 李斯特
c. 加罗法洛
d. 龙勃罗梭
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犯罪现象基本包括下列三方面内容
a. 犯罪状况
b. 犯罪事实
c. 犯罪特点
d. 犯罪规律
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下列行为不是犯罪行为
a. 睡梦状态中的动作
b. 身体遭受暴力强制下的动作
c. 反射动作
d. 不可抗力作用下的举动
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马克思认为犯罪的本质是
a. 犯罪产生于私有制和阶级斗争
b. 犯罪是全体社会成员相约而成的对任何人一视同仁的社会行为规范
c. 犯罪是统治阶级以其阶级意志认定或规定的
d. 犯罪这种社会现象具有强烈的阶级性
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犯罪学的学科作用主要有
a. 为预防犯罪的实践提供理论依据
b. 为制定和完善刑事政策、刑事法律提供依据
c. 为培育犯罪预防的社会基础提供帮助
d. 认识和打击犯罪
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我国改革开放后，犯罪状况的显著特点是
a. 流动人口犯罪突出
b. 发案数剧增
c. 新型犯罪不断出现
d. 暴力犯罪向恶性化发展
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关于犯罪学的研究方法，说法正确的有
a. 犯罪学的主要研究包括数理统计
b. 犯罪学的研究方法包括社会调查
c. 论犯罪学的研究方法包括系统论与控制
d. 犯罪学最基本的研究方法是马克思主义辩证法
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改革开放后，我国盗窃案显著特点是集群犯罪严重
对
错
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犯罪学的体系是指有关犯罪现象、犯罪原因和犯罪预防的知识与理论，相互联系，环环相扣，共同构成的系统的整体。
对
错
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《论犯罪与刑罚》一书的作者是英国著名学者边沁。
对
错
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1997年刑法修订后，将犯罪分为八大类。
对
错
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白领犯罪是由杰出的美国老一辈犯罪学家埃德温·萨瑟兰教授提出的。
对
错
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刑法学和犯罪学都研究犯罪，但它们的视角和重心不同
对
错
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犯罪学意义上的犯罪概念在外延上与刑法学的概念一致。
对
错
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犯罪学以承认犯罪的不可避免为研究的逻辑起点
对
错
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犯罪学是前犯罪学科，这一定位集中表明了犯罪学的价值基础
对
错
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犯罪学是多学科交叉的综合性学科，它表现出犯罪学在内容与方法上所具的有独特位置。
对
错
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马加爵（1981年5月4日—2004年6月17日），男，汉族，广西宾阳人，云南大学生化学院生物技术专业2000级学生，户籍地为广西宾阳县。1996年至1997年在宾州初中读初三，以优异成绩考取省重点宾阳中学；1997年至2000年就读于宾阳中学；1999年至2000年读高中，成绩优异，曾获得全国奥林匹克物理竞赛二等奖，被预评为“省三好学生”；2000年至2004年就读于云南大学生化学院生物技术专业。
以下是马加爵的一些学习和生活的细节：
1.马加爵获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”。 2.马加爵宿舍的同学曾在马加爵的被子上撒尿。 3.在冬天温度比较低的时候，马加爵宿舍的同学曾经给马加爵一二块钱，让他替自己洗衣服，马没钱就洗了。 4.马加爵在监狱中穿上了他这一生中穿过的最好的衣服—–囚服。 “这是我穿过的最好的衣服”加爵今天说的这句话让在场看押他警察都落泪。5.马加爵因为没有鞋子穿，在助学贷款没发的几天里光脚，逃课。 6.马加爵家给人熨衣服过活。其母亲丢了100元钱（熨200件衣服的钱），马加爵把100元丢在过道里让母亲捡到！ 7.马加爵5000元学费，是从家到学校借了一路借来的。 8.马加爵拒绝投案，也拒绝4位律师免费做无罪辩护，原因是他只求一死。 9.为读大学马加爵已经负债1万元，打零工补贴生活费。
2004年2月23日云南省昆明市公安局接报后，在云南大学学生公寓一宿舍柜子内发现4具被钝器击打致死的男性尸体。4受害学生均为马加爵的同学。2004年2月25日 云南省公安厅发出A级通缉令，悬赏18万元人民币捉拿云南大学凶杀案犯罪嫌疑人马加爵。2004年3月15日被公安部列为A级通缉犯；2004年6月17日被执行死刑。
请结合案情和马加爵的学习生活细节，任选犯罪学中的一个专业知识角度，分析曾经的优秀学生马加爵为何会走上犯罪道路？（专业知识角度例举：犯罪原因、犯罪心理结构、犯罪人和被害人的关系、社会综合治理等角度）
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联合国每隔（ ）召开一次专门会议，商讨犯罪控制问题，此即“联合国预防犯罪和罪犯处遇大会”。
a. 两年
b. 五年
c. 一年
d. 三年
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犯罪学研究的具体方法有一个显著的特征，就是
a. 复杂性
b. 技术性
c. 综合性
d. 单一性
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为了促进犯罪学学科的发展，需要全面准确地研究
a. 犯罪原因
b. 犯罪手段
c. 犯罪工具
d. 犯罪方法
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20世纪60年代以后，诸如染色体、 （ ）等生理因素与犯罪关系的研究，都对认知犯罪的个体原因有了新的发展。
a. 基因
b. 荷尔蒙
c. 性别
d. 年龄
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犯罪现象的核心是
a. 犯罪方法
b. 犯罪行为
c. 犯罪黑数
d. 犯罪率
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在我国古代思想家中，春秋时期（ ）提出贫困是犯罪的原因。
a. 老子
b. 庄子
c. 管仲
d. 韩非子
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智能犯罪，主要指运用现代高技术手段进行的犯罪，其中最常见的是
a. 女性犯罪
b. 计算机犯罪
c. 暴力犯罪
d. 经济犯罪
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全部犯罪学研究说到底最终就在于认识、掌握（ ），从而设定有的放矢的预防犯罪对策。
a. 犯罪行为
b. 犯罪黑数
c. 犯罪规律
d. 犯罪原因
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新中国犯罪学研究始于对（ ）的研究
a. 暴力犯罪
b. 计算机犯罪
c. 青少年犯罪
d. 经济犯罪
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新中国社会治安最好的时期是
a. 改革开放之后
b. 1950—1955年
c. 1966—1976年
d. 1956—1965年
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根据犯罪行为所侵害的法益，犯罪类型可以分为
a. 对国家法益的犯罪
b. 对个人法益的犯罪
c. 对家庭法益的犯罪
d. 对个人法益的犯罪
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对于“犯罪”的概念，不同的学科有不同的界定，对犯罪学影响较大的学科是
a. 法学
b. 心理学
c. 社会学
d. 医学
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按照犯罪形成的特点，对罪行为的的分类包括
a. 突发性犯罪行为
b. 暴力性犯罪行为
c. 连带性犯罪行为
d. 蓄谋性犯罪行为
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犯罪现象的特性有
a. 综合性
b. 直观性
c. 因果性
d. 相关性
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犯罪被害人与犯罪人之间的关系是
a. 互相对立的
b. 互相包容的
c. 互相认同的
d. 互相依存的
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犯罪的基本特征是
a. 具有社会危害性
b. 具有特殊复杂性
c. 具有刑罚当罚性
d. 具有刑事违法性
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成瘾性犯罪行为主要由以下特征
a. 犯罪行为有连续性
b. 犯罪人有明确的犯罪动机
c. 行为人并没有处心积虑的反侦查手段
d. 犯罪人的动机不合常情常理
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被害人的被害性表现为
a. 被害的受容性
b. 被害的可猎性
c. 被害的诱发性
d. 被害的易感性
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犯罪行为的特征可概括为
a. 客观规律性
b. 产生危害性
c. 广义处罚性
d. 主观罪过性
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犯罪动机的特点有
a. 隐蔽性
b. 主动性
c. 复杂性
d. 动态性
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犯罪准备，是指为犯罪行为的实施准备条件。
对
错
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犯罪实施，是指犯罪人的行为将要指向犯罪所要侵犯的目标
对
错
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根据犯罪现象的显隐程度，犯罪现象可分为常规犯罪现象和随机犯罪现象。
对
错
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有罪过犯罪行为是指行为实施时，行为人既无故意也无过失。
对
错
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犯罪与引起犯罪发生变动的社会事物（即犯罪原因）在价值评定上总是一致的
对
错
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被害人，是指犯罪行为所造成的损失或损害即危害结果的加害者。
对
错
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犯罪学是前犯罪学科，这一定位集中表明了犯罪学的价值基础。
对
错
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犯罪现象在一定程度上是可以控制和预防的
对
错
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犯罪现象的不可避免性和某些积极功能构成对犯罪预防必要性的否定。
对
错
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吸毒是一种无被害人犯罪。
对
错
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袁某在前夫死后，带着3个孩子生活，经人介绍，于1993年与某乡人贺某结婚，婚后贺某性情暴戾，经常对袁和3个孩子殴打虐待。2005年1月4日，因袁某长女在外打工期间谈了一个男朋友，想和家里经人介绍的未婚夫退婚。贺某非常恼怒，再次对袁某及其长女打骂，并于当晚将其长女赶出家门。多年的辛酸一齐涌上袁某的心头，产生了绝望的情绪，遂起杀人之心。2005年1月5日凌晨4时许，绝望的袁某用斧头朝熟睡中的贺某头部猛击数下，致使贺某头骨骨折，当场死亡。之后，袁某主动到公安机关投案自首
试从案例出发，结合犯罪人、被害人特征，论述犯罪人与被害人关系
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与犯罪人初犯年龄密切相关的是
a. 再犯的可能性
b. 性别
c. 文化程度
d. 犯罪类型
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总体来看，（ ）是中国特有的一种社会组织形式和人员活动空间，存在于社会本身，却又构成一种相对独立、具有自己独特性状的基本社会空间。
a. 单位
b. 社区
c. 国、边境地区
d. 山区、林区、水网地带
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犯罪的本质特征是
a. 严重的社会危害性
b. 违法性
c. 社会危害性
d. 应受惩罚
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根据被害人的年龄，可以分为（ ）被害人
a. 独立
b. 共同
c. 女性
d. 老年
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（ ）是指一定时空中已经告发和被害人已经知道、但尚未告发的被害现象，与实际存在的被害现象之差。
a. 被害标签
b. 被害盲点症
c. 被害黑数
d. 被害率
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在不同的历史时期对同一行为是否为犯罪行为可以有不同的认定，表明犯罪具有
a. 随意性的属性
b. 阶级性的属性
c. 相对性的属性
d. 社会性的属性
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（ ）是指行为人为了实施犯罪，进行准备工具、制造条件的行为，是一种未完成犯罪的行为状态。
a. 犯罪未遂
b. 犯罪既遂
c. 犯罪中止
d. 犯罪预备
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各地公安机关报警台的电话号码是
a. 114
b. 110
c. 112
d. 119
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精神障碍者实施的最多的犯罪种类是
a. 团体犯罪
b. 高技术犯罪
c. 有组织犯罪
d. 暴力犯罪
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涉及到犯罪分子犯罪时的时空、工具、对象因素的是
a. 犯罪根据
b. 犯罪手段
c. 犯罪条件
d. 犯罪方法
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犯罪心理矫治的基本内容
a. 消除思想障碍
b. 改善生活态度
c. 培养健全的意识结构
d. 锻炼身体
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犯罪技巧是在犯罪过程中逐渐习得并传承的有关实施隐匿犯罪和逃避惩罚的一系列具有专门技术性的方法、技艺和经验。主要为（ ）和进行有组织犯罪活动的罪犯所具有，
a. 经济犯罪
b. 职业犯
c. 暴力犯罪
d. 惯犯
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容易导致老年人实施危害社会行为的个体原因主要包括以下的因素。
a. 绝望感
b. 孤独感
c. 身体衰退带来的恐惧或者因病痛折磨而产生心理变态
d. 失落感
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犯罪的个体原因具有以下特征
a. 综合性
b. 个体性
c. C、层次性
d. 终极原因性
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犯罪的社会原因的特性有
a. 普遍性
b. 间接性和可控制性
c. 系统性
d. 决定性
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犯罪人的认识结构主要特点为
a. 认识水平具有严重缺陷
b. 经常只对满足个人欲望的事务表现积极的认知
c. 文化水平普遍低下
d. 意志上具有两极性
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暴力犯罪的心理动因是
a. 报复
b. 满足物质、生理需要
c. 仇视
d. 反社会动机
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犯罪心理的构成包括
a. 情感结构
b. 认识结构
c. 意志结构
d. 人生观结构
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犯罪的社会原因与个体原因的关系是
a. 在宏观上就是存在与意识的关系，人的反社会意识是由社会中存在的矛盾和消极现象引起的
b. 犯罪的社会原因决定犯罪的个体原因
c. 微观上就是客观原因与主观原因的关系，犯罪是主观原因和客观原因相互作用的结果
d. 两者的连结点就是意识，即社会原因中的反社会意识和个体原因中的人生观（个体反社会意识）。
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犯罪人的人生观基本特征是
a. 极端利己主义
b. 法律意识淡漠
c. 反社会意识
d. 重视物质利益
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犯罪原因的具体内容永远处于不变的过程中。
对
错
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罪犯特征主要表现为惯犯、职业犯所具有，是长期的犯罪生涯烙于犯罪人生理和心理、表明其罪犯身份的各种符号和标志。
对
错
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对重要场所进行犯罪控制，应当贯彻“点面结合，以点为主”的原则。
对
错
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蓄谋性犯罪行为是指随着某种情景的出现而突然发生的犯罪行为。（
对
错
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犯罪原因与犯罪的关系是：犯罪是由犯罪原因引起的，犯罪原因就是引起犯罪现象发生的一切因素。
对
错
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犯罪学研究的具体方法只采用思辨方法
对
错
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以积极的行动实施某些危害社会的犯罪行为是不作为。
对
错
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新中国犯罪学研究始于对女性犯罪的研究。
对
错
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事件发生后，被害人因此而在生理、心里和社会方面所产生的不良状态，是被害后遗症。
对
错
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智能犯罪，即运用智谋和技能实施的犯罪行为，如爆炸、放火等犯罪。
对
错
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犯罪人张君，男，生于1966年8月5日，汉族，湖南省安乡县人，初中文化，农民，1983年10月因犯流氓罪被安乡县人民法院判刑三年，1986年3月刑满释放。张军由母亲一人拉扯大，去世时因家境贫寒，张君十多岁时，母亲临终希望喝口肉汤他都无法实现。张君从小就喜欢打架，曾因打架伤人在83年的那次“严打”中被劳教三年，这次劳教张君一直不服，这也成了张君人生的转折点。从少管所出来后，张君种过大麻，开过餐馆，做过皮鞋生意，均以失败告终。终于，在困境中的张君决定铤而走险。最终形成以张君为首的暴力团伙，拥有大量的杀伤性武器和丰富的犯罪经验，致28人死亡，20人重伤，已被判处死刑。
请根据以上张君的简介，结合犯罪原因理论，分析张君犯罪原因。
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综合治理作为犯罪预防的方针和实践模式是在（ ）年被明确提出的。
a. 1960
b. 1950
c. 1971
d. 1981
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病态家庭不包括
a. 教育不当的家庭
b. 违法犯罪的家庭
c. .离异的家庭
d. 滥施暴力的家庭
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维护社会治安的专门机关是
a. .各级政府
b. 社会治安综合治理委员会
c. 各级党委
d. 政法部门
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女性犯罪的比例历来（ ）男性。
a. 相当
b. 高于
c. 低于
d. 等于
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在我国社会综合治理的诸手段中最具强制性的是
a. 法律手段
b. 竞技手酸
c. 政治手段
d. 行政手段
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马克思主义理论认为，犯罪产生的根源是
a. 贫困
b. 社会分工
c. 利益观念
d. 私有制
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对罪犯予以惩罚的目的是
a. 把罪犯改造成为新人
b. 实现罪刑法定原则的要求
c. 满足被害人惩罚犯罪的愿望
d. .给犯罪人造成一定痛苦，使之不敢重新犯罪
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一般认为，犯罪人初犯年龄与再犯之间的关系是
a. 初犯年龄越大再犯可能性越大
b. 初犯年龄越小再犯可能性越小
c. 初犯年龄越小再犯可能性越大
d. 初犯年龄与再犯可能性无关
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下列诸项中，属于财产犯罪人特有的道德观内容是
a. 唯利是图
b. 为朋友两肋插刀
c. 人不为己天诛地灭
d. 不自由毋宁死
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刑罚对犯罪的预防功能主要通过以下( )三个途径发生作用。
a. 执行缓刑
b. 明示刑罚适用的对象
c. 实际执行刑罚
d. 具体适用刑罚
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综合治理的实践原则有
a. 党委和政府统一领导原则
b. 法制原则
c. 专门机关与人民群众相结合的原则
d. 打防并举，标本兼治，重在治本的原则
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犯罪预防的体系包括
a. 社会预防
b. 家庭预防
c. 心理预防
d. 治安预防
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犯罪对策的含义包括
a. 犯罪对策必须能预防犯罪和改造犯罪
b. 犯罪对策必须能动地预测犯罪，预防犯罪，处理犯罪和改造犯罪
c. 犯罪对策首先要有对于犯罪原因及其规律性的认识
d. 犯罪对策首先要有对于犯罪现象及其规律性的认识
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以下关于犯罪动机说法正确的是
a. 犯罪动机是指引起和推动犯罪人实施犯罪行为，以满足某种需要的内心起因，是犯罪心理结构中的重要动力因素。
b. 以产生犯罪动机的不同需要为标准，可分为物质性的犯罪动机和精神性的犯罪动机
c. 以犯罪动机是否被意识到为标准，可分为意识到的犯罪动机和未被意识到的犯罪动机
d. 以产生犯罪动机的不同需要为标准，可分为物质性的犯罪动机和精神性的犯罪动机
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综合治理社会治安的系统工程是一个完整的工作体系，包括
a. 犯罪预测
b. 犯罪处理
c. 犯罪预防
d. 犯罪改造
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社会帮教的对象主要有
a. 刑满释放、解除劳动教养和少年管教以及工读学校教育后，仍然表现不好，有可能继续违法犯罪的青少年
b. 被劳动教养的人，在劳动教养期间，表现良好而有就业条件，经劳动教养机关批准，另行就业的青少年
c. 有违法和轻微犯罪行为，可能继续进行违法犯罪的青少年
d. 原送请劳动教养的单位、家长、监护人请求领回自行负责管教，经劳动教养机关批准的青少年
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以下强制措施由公安机关实施的是
a. 通报
b. 治安管理处罚
c. 罚款
d. 劳动教养
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犯罪人的人生观主要从（ ）方面观察
a. 道德观
b. 世界观
c. 价值观
d. 法治观
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犯罪生涯是个人成为犯罪人的过程。
对
错
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给他人造成重伤害是由于梦游，也应承当刑事责任。
对
错
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犯罪预防与犯罪控制的根本区别在于，前者是对犯罪的积极避免和主动出击，后者是对犯罪的被动防守和事后处置
对
错
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风俗犯罪，即违背社会善良风俗的犯罪行为，如贪污、盗窃等犯罪
对
错
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中央社会治安综合治理委员会成立于2001年3月21日。
对
错
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以消极地不实施法律义务所要求的某些动作，从而危害社会行动是作为方式。
对
错
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2002年7月20日晚11时许，一男子跟踪一女子来到太和五交化家属院，随后对该女子实施抢劫，抢走了她的手机。7月24日晚10时30分许，太和某书店的女孩丽丽下班回到健康路其租房处，却发现家门被撬。当丽丽推门而进时，一男子欺身而上，丽丽仅有的71元钱被洗劫、人被强奸。两起抢劫、强奸大案的发生，震惊了太和警方。经侦查，警方很快查明在太和某医院实习的中专生王春有重大作案嫌疑。8月3日，王春被依法逮捕。王春生于1981年。父母都是庄稼人。近几年，父亲苦心经营，家境渐渐殷实了。王春的父亲认为儿子是王家的希望。父亲的期许令王春很压抑。3年前，王春选择阜阳市一所中专学校学医。离开父母自己虽然自由了，但每次回家，家人总不忘对自己关心一番：上至成绩，下至生活、交友。王春腻透了。在案发前的不到一个月时间，他终于把那种叛逆心理变成了现实：他偷了指导老师办公室内的几包香烟。王春说“事发后，我感到满足，很刺激！”后来看到好多人手里拿着各式各样的手机，羡慕之余，王春心理失衡了。于是，他的第一次抢劫为的就是一部手机。最后，王春因抢劫、强奸罪被太和县人民法院依法判处有期徒18年，剥夺政治权利3年，判处罚金1000元。
试从以上案例出发，结合犯罪预防，论述应如何预防青少年犯罪。
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犯罪预防中治本的预防原则是
a. 针对犯罪现象产生的基本原因，采取防治
b. 针对犯罪场，采取防治
c. 针对现实存在的犯罪现象，采取防治
d. 针对被害人，采取预防教育
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犯罪条件是产生犯罪的根据（ ）。
对
错
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根据被害预防不同措施可划分为传达室媒防范、法律防范、人防、物防、技防。（ ）
对
错
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在多数情况下，人格变态是指性格方面的变态，通常不包括智力和能力。（ ）
对
错
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人口流动的无序状态，使犯罪的机遇和条件大增，并且成为侵财犯罪的主要原因之一。（ ）
对
错
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犯罪人是严重反社会行为的实施者（ ）。
对
错
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犯罪心理预防的核心的目的是使人养成健全的人格，是人完善、人的内在充实。（ ）
对
错
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中国犯罪学研究会是1992年成立的（ ）。
对
错
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犯罪学中的犯罪概念外延只包括法定的犯罪不包括其他严重危害社会的行为。（ ）
对
错
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犯罪模仿论是法国社会学家萨瑟兰提出来的一种关于犯罪发生原因的理论。（ ）
对
错
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犯罪现象具有时间性（ ）。
对
错
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我国青少年犯罪年龄的上限是：（ ）。
a. 23岁
b. 25岁
c. 30岁
d. 28岁
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重新犯罪率高与许多因素关系密切，其中下列哪种因素有关键作用（ ）。
a. 犯罪类型
b. 审判工作
c. 经济形势
d. 改造工作
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在英美的犯罪学中，经济犯罪被称为白领犯罪，首次提出这一概念的学者是（ ）。
a. 林德曼
b. 塔尔德
c. 希尔
d. 萨瑟兰
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综合治理的三个基本环节是：打击、预防和（ ）。
a. 感化
b. 教育
c. 挽救
d. 改造
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在我国，公安机关的立案数约占全部立案数的（ ）。
a. 70%
b. 80%
c. 0.6
d. 90%
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公安保卫机关依法采取的各种预防、减少犯罪发生的专业性防范措施，被称为（ ）。
a. 社会预防
b. 刑罚预防
c. 心理预防
d. 治安预防
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有组织犯罪的产生根源有（ ）。
a. 经济根源
b. 社会根源
c. 组织根源
d. 腐败根源
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犯罪根源的特征有（ ）。
a. 现实性
b. 终极性
c. 间接性
d. 相对性
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根据犯罪人的主观恶性程度进行划分，可分为（ ）。
a. 初犯
b. 少年犯
c. 老年犯
d. 惯犯
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根据犯罪人的身份进行划分，可分为（ ）。犯罪人。
a. 公务员
b. 白领
c. 蓝领
d. 工人
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犯罪亚文化具有（ ）。
a. 畸异性
b. 叛逆性
c. 联结性
d. 综合性
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犯罪的行为方式包括（ ）方式。
a. 犯罪
b. 秘密
c. 公开
d. 违法
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犯罪心理预防具有哪些功能？（ ）。
a. 社会控制功能
b. 人格的塑造和养成
c. 主观激励
d. 心理调节
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建国五十年来，先后在（ ）出现了五次犯罪高峰。
a. 1966-1968年
b. 建国初期
c. 八十年代初
d. 1961年
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犯罪的概念包括以下那几个特征：（ ）。
a. 反社会性
b. 刑事违法性
c. 应受刑法处罚性
d. 严重社会危害性
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应用最为广泛的犯罪技术预防手段是：（ ）。
a. 抗阻手段
b. 保护装置
c. 监测手段
d. 自救手段
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犯罪控制和犯罪预防其实是一回事。（ ）
对
错
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联系概率是指“如果没有此因素则结果不会发生”这种情况出现的机会数，其主要衡量尺度是时间和空间数量。（ ）
对
错
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政治权力分割、平衡与制约是防止权力滥用的必要措施，这是古今中外的政治实践所证明的一条政治规律。（ ）
对
错
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犯罪在一定程度上是可以控制和预防的。（ ）
对
错
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具有变态人格的人一般没有辨认和控制自己行为的能力，所以不用负相应的刑事责任。（ ）
对
错
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龙勃罗梭是古典犯罪学派的代表人物。（ ）
对
错
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犯罪与犯罪原因在价值评定上总是一致的。（ ）
对
错
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综合治理只是公安机关的职责（ ）。
对
错
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刑罚预防的对象就是犯了罪的人。（ ）
对
错
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对相对固定的公共场所的犯罪控制，应贯彻“以防为主，以快为主”的原则。（ ）
对
错
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古典犯罪学派最负盛名的代表人物是（ ）。
a. 边沁
b. 康德
c. 黑格尔
d. 贝卡利亚
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社会治安综合治理的领导体制是（ ）。
a. 在党委统一领导下，各部门分工负责
b. 在党委统一领导下，由司法机关具体负责
c. 在党委统一领导下，由党的有关部门负责
d. 在党委统一领导下，党政共抓，办事机构具体指导协调，各部门、各单位各负其责
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因主动实施了某种刺激性行为，招致加害人对其实施犯罪行为而受到侵害的人，在犯罪学理论中被称为（ ）。
a. 受挫型被害人
b. 轻浮型被害
c. 贪婪型被害人
d. 挑衅型被害人
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社会预防的功能有（ ）。
a. 社会控制功能
b. 社会建设功能
c. 社会整合功能
d. 社会化功能与社会心理调节功能
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（ ）是犯罪行为的构成要素。
a. 犯罪空间
b. 犯罪时间
c. 人
d. 犯罪工具
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犯罪行为形成的过程包括：（ ）。
a. 犯罪行为准备
b. 犯罪行为实施
c. 犯罪决意
d. 犯罪结果出现
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犯罪学的研究方法主要有（ ）。
a. 统计研究方法
b. 比较研究方法
c. 鉴别研究方法
d. 调查方法
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犯罪增长可以分为（ ）等三类。
a. 良性增长
b. 正常增长
c. 恶性增长
d. 负增长
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根据犯罪的公开程度进行划分，可分为（ ）。
a. 司法犯罪
b. 公开犯罪
c. 实际犯罪
d. 作为犯罪
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社会预防具有哪些功能？（ ）。
a. 社会整合功能
b. 社会建设功能
c. 社会控制功能
d. 社会化和社会心理调节功能
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犯罪的个体原因具有（ ）。
a. 终极原因性
b. 决定性
c. 综合性
d. 个体性
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我国犯罪学的研究对象主要包括（ ）。
a. 犯罪行为
b. 犯罪现象
c. 犯罪预防
d. 犯罪原因
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社会控制的三种主要力量是（ ）。
a. 道德
b. 政府行政
c. 宗教
d. 法制
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我国青少年犯罪占整个刑事犯罪的：（ ）。
a. 40-50%
b. 70-80%
c. 60-70%
d. 20-30%
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我国犯罪人居多的年龄段是（ ）。
a. 35—45岁
b. 25—35岁
c. 45—60岁
d. 18—25岁
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教育是预防犯罪的重要环节（ ）。
对
错
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认为“犯罪不外是一种疾病，故刑罚不应是对既往的，而应是对将来的”，是由18世纪以前西方哪位思想家提出的（ ）。
a. 托马斯?莫尔
b. 柏拉图
c. 奥古斯丁
d. 亚里士多德
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犯罪现象的本质属性是社会性（ ）。
对
错
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中国预防犯罪的总方针是打防结合（ ）。
对
错
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犯罪的主要原因是内在的、现实的。（ ）
对
错
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下列哪种犯罪占我国整个社会犯罪的大多数（ ）。
a. 计算机
b. 女性
c. 重新
d. 青少年
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研究犯罪学的终极目的是预防犯罪（ ）。
对
错
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犯罪的显著特征是（ ）。
a. 政治性
b. 阶级性
c. 社会危害性
d. 应用性
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当前我国腐败现象最集中.最严重的犯罪是（ ）。
a. 经济犯罪
b. 黑社会性质的犯罪
c. 跨境犯罪
d. 职务犯罪
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犯罪产生的政治根源是（ ）。
a. 私有制
b. 反社会倾向
c. 畸形需要
d. 阶级斗争
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在我国犯罪数量统计一般（ ）。
a. 以实际发生案件数为主
b. 以法院最终判决数为主
c. 以检察院统计为主
d. 以警方统计为主
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团伙犯罪的成员必须在几人以上（ ）。
a. 5
b. 2
c. 4
d. 3
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犯罪预测的意义和作用主要是指（ ）。
a. 犯罪的预测目的
b. 犯罪预测的对象
c. 犯罪预测的方法
d. 犯罪预测的价值
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贝卡利亚是犯罪古典学派的代表人物（ ）。
对
错
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实证派犯罪学的诞生意味着犯罪学作为一门独立学科的诞生。（ ）
对
错
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犯罪形势评估的原则有（ ）。
a. 坚持综合分析的原则
b. 坚持科学性原则
c. 坚持惩罚性原则
d. 坚持实事求是的原则
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我国国家禁毒委员会成立于（ ）。
a. 1989年
b. 1990年
c. 1992年
d. 1984年
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犯罪的微观控制主要包括：（ ）。
a. 对特定行业的控制
b. 对特定时期的控制
c. 对特定场所的控制
d. 对重点人员的控制
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犯罪的社会原因具有（ ）。
a. 决定性
b. 普遍性
c. 间接性
d. 系统性
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（ ）是犯罪现象的组成部分。
a. 犯罪行为
b. 犯罪心理
c. 犯罪人
d. 犯罪动机
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推导出著名的“犯罪饱和法则”的犯罪学家是（ ）。
a. 弗洛伊德
b. 加罗法洛
c. 萨瑟兰
d. 菲利
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社会主义社会的犯罪根源与生产力低下有关（ ）。
对
错
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在犯罪人实施犯罪行为的过程中，（ ）处于关键枢纽地位。
a. 犯罪条件
b. 犯罪人
c. 犯罪原因
d. 犯罪心理
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下列哪位学者提出了“恒比定律”（ ）。
a. 安倍淳
b. 阿克斯
c. 塔尔德
d. 阿道夫·雅克·科特勒
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在犯罪预防体系中，微观预防包括（ ）。
a. 心理预防
b. 法制预防
c. 治安预防
d. 群众预防
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气质对人的行为有一定的影响,与犯罪有直接的联系。( )
对
错
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预防犯罪的法制原则是指（ ）。
a. 执法必严
b. 有法必依
c. 有法可依
d. 违法必究
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现代犯罪学隐案的研究表明：犯罪暗数与犯罪明数之间存在固定不变的恒比关系。（ ）
对
错
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犯罪人在人口学方面的特征包括（ ）特征。
a. 职业
b. 居住
c. 家庭
d. 心理
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社会治安综合治理要在各级党委统一领导下，组织各部门分工协作来抓（ ）。
a. 条块结合，分工负责
b. 条块结合，统一领导
c. 条块结合，以条为主
d. 条块结合，以块为主
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犯罪中包括的研究对象包括（ ）。
a. 违纪行为
b. 不道德行为
c. 犯罪行为
d. 过误行为
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犯罪防控系统的第一个层面的防控措施旨在（ ）。
a. 抑制犯罪的机会和条件
b. 防止已经犯罪的人重新犯罪
c. 抑制犯罪目的
d. 抑制犯罪动机
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犯罪学的鼻祖是（ ）。
a. 菲利
b. 龙勃罗梭
c. 弗洛伊德
d. 贝卡利亚
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人民调解委员会由委员（ ）。
a. 3—5人组成
b. 3—7人组成
c. 3—6人组成
d. 3—9人组成
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针对犯罪分子和有前科劣迹、露出犯罪形迹的人所采取的刑罚或其他惩戒性措施的预防是（ ）。
a. 惩戒性预防
b. 保护性预防
c. 改造性预防
d. 控制性预防
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犯罪学作为一门独立学科问世的标志是（ ）。
a. 刑法学的诞生
b. 古典犯罪学派的诞生
c. 现代犯罪学派的诞生
d. 实证派犯罪学的诞生
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犯罪被害人享有的权利不包括（ ）
a. 参与诉讼权
b. 申诉权
c. 控告权
d. 取证权
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犯罪的自然原因具有（ ）。
a. 间接性
b. 直接性
c. 具象性
d. 原生性
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犯罪的个体原因是指引起和影响犯罪行为发生的犯罪人（ ）。
a. 心理方面的因素
b. 周围环境方面的因
c. 生理方面的因素
d. 个人方面的因素
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认为“犯罪不外是一种疾病，故刑罚不应是对既往的，而应是对将来的”，是由18世纪以前西方哪位思想家提出的( )
a. 托马斯·莫尔
b. 奥古斯丁
c. 柏拉图
d. 亚里士多德
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犯罪学作为一门独立的学科以（ ）的诞生为标志。
a. 被害人学
b. 个别的犯罪人
c. 犯法少年
d. 犯罪与刑罚
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反社会意识主要包括（ ）。三要素。
a. 悖逆的价值取向
b. 对于社会主导文化的病态抗拒心理
c. 犯罪亚群体的同类意识
d. 病态的精神反应
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我国减少和治理犯罪的根本途径是（ ）。
a. 犯罪预测
b. 犯罪处理
c. 犯罪刑罚
d. 犯罪预防
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犯罪预测的方法主要有趋势外推法、因素分析法、比较研究法和（ ）。
a. 回归分析预测法
b. 专家评估法
c. 问卷法
d. 临床诊断法
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从犯罪类型上看，哪种类型的犯罪重犯率高（ ）。
a. 性犯罪
b. 财产型犯罪
c. 政治型犯罪
d. 暴力型犯罪
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研究犯罪现象的产生及发展变化规律，探求犯罪原因及防控对策的科学称为（ ）。
a. 刑事侦查学
b. 罪犯矫正学
c. 犯罪学
d. 刑法学
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改革开放以后我国犯罪地域分布出现了（ ）。
a. 向西南倾斜现象
b. 向西北倾斜现象
c. 向东北倾斜现象
d. 向东南倾斜现象
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新中国社会治安最好的时期是（ ）。
a. 1966—1976年
b. 1956—1965年
c. 改革开放之后
d. 1950—1955年
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犯罪人类学的鼻祖是（ ）。
a. 雷奇默尔
b. 兰格
c. 菲利
d. 龙勃罗梭
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在下列方法中属于收集犯罪资料常用方法的是（ ）。
a. 问卷法
b. 比较法
c. 统计法
d. 分析法
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业务过失犯罪是指从事某种职业或担任某种职务的人在其业务活动过程中，因违反业务注意义务而发生危害社会严重后果的行为。
对
错
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对罪犯予以惩罚的目的是（ ）。
a. 实现罪刑法定原则的要求
b. 满足被害人惩罚犯罪的愿望
c. 给犯罪人造成一定痛苦，使之不敢重新犯罪
d. 把罪犯改造成为新人
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被害的受容性是指（ ）。
a. 被害人在犯罪侵害前容易接受加害者的诱导或容易成为加害者选择为侵害对象的特征
b. 被害人由于自身刺激的行为而招致犯罪人对其实施犯罪行为的驱动性
c. 被害人在遭受侵害时的一种反抗状态
d. 被害人在遭受侵害时的一种顺应状态
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依据犯罪预防作用对象的不同，分为一般预防、特殊预防和（ ）。
a. 保护性预防
b. 惩戒性预防
c. 重点预防
d. 疏导性预防
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我国青少年犯罪年龄的下限是（ ）。
a. 16岁
b. 18岁
c. 20岁
d. 14岁
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下列选项是有关犯罪学学科性质的几种学术观点，其中多数人所赞同的并为教材所认可的观点是（ ）。
a. 社会学观点
b. 法学观点
c. 多学科交叉的(独立的)综合性观点
d. 生物学观点
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弗洛伊德提出的关于犯罪原因的理论观点叫作（ ）。
a. 挫折攻击论
b. 社会控制论
c. 智能低下理论
d. 精神分析理论
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法人犯罪是指法人的主管人员和直接责任人员，在执行职务活动中，以法人的名义并根据法人决策机构的旨意，为了法人的利益故意或过失实施的依照刑法应受刑罚处罚的行为。
对
错
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犯罪人在心理方面的特点对于研究犯罪原因和预防改造犯罪有特别重要的意义。
对
错
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以犯罪人的精神状态是否正常为标准，将犯罪人分为（ ）
A. 初犯
B. 常态犯
C. 再犯
D. 精神病犯罪人
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四道预防的犯罪预防体系：（ ）相结合
A. 社会预防
B. 治安预防
C. 刑罚预防
D. 心理预防
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犯罪场构成内容包括以下四种因素 （ ）
A. 空间因素
B. 犯罪控制机制弱化情况
C. 犯罪侵害对象有关情况
D. 时间因素
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犯罪预测的方法应根据犯罪预测的（ ）来确定
A. 对象
B. 任务
C. 目的
D. 内容
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犯罪人的情感结构是指犯罪人因为对客观事物的好恶倾向、肯定或否定态度而产生的喜怒哀乐等心理表现。
对
错
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综合治理的重要一环是（ ）
A. 犯罪预防
B. 依法处理罪犯
C. 改造罪犯
D. 科学的犯罪预测
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阿尔德尔·法塔将被害人分为以下几种类型：未参与型、潜在型 （ ）、参与型。
A. 无责型
B. 有责型
C. 挑衅型
D. 无过错型
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首先提出关于少年犯罪的精神分析理论的是（ ）
A. 艾克霍思
B. 弗洛依德
C. 华生
D. 多拉德
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继门德尔松之后，又有大批学者为被害人学这一学科的完善做出了贡献，其中包括（ ）
A. 哥尔鲁
B. 那格鲁
C. 施鲁克
D. 李特
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精神病质的表现十分复杂，其中与犯罪有关的类型主要有冲动型精神病质、寡情型精神病质 （ ）。
A. 智障型精神病质
B. 狂想型精神病质
C. 轻浮轻佻型精神病质
D. 兴奋型精神病质
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以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为（ ）和再犯。
A. 常态犯
B. 初犯
C. 智能犯罪
D. 精神病犯罪人
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可责性是指（ ）因自身的过错、如挑衅、引诱、攻击等导致犯罪的发生。
A. 行为人
B. 嫌疑人
C. 犯罪人
D. 被害人
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人的心理的形成大体上循着需要、动机、认知、情感、（ ）、人生观这个顺序发展的。
A. 思想
B. 意志
C. 思维
D. 想法
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惩治和预防犯罪的原则、策略和措施称为（ ）
A. 犯罪预防
B. 犯罪对策
C. 犯罪矫治
D. 犯罪预测
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80年代以来，我国犯罪手段的特点趋于（ ）技术化和现代化。
A. 机械化
B. 暴力化
C. 年轻化
D. 智能化
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（ ）犯罪，是指直接故意危害国家人民民主专政的政权和社会主义制度的犯罪。
A. 政治型犯罪
B. 淫乱型犯罪
C. 暴力型犯罪
D. 经济型犯罪
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犯罪心理学理论是研究个体心理现象与犯罪行为关系的学说，其特点是注重从人的（ ）心理状态、特点方面解释犯罪原因。
A. 心理机制
B. 性质
C. 心理机制
D. 心理特征
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龙勃罗梭关于犯罪原因的主要观点是（ ）
A. 天生犯罪人论
B. 挫折——侵犯理论
C. 行为理论
D. 精神分析理论
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个体人生观的基本特征是极端利己主义，它是犯罪人实施犯罪行为的思想基础。
对
错
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个性心理结构特征和人生观特征不是彼此孤立存在的，而是相互渗透和相互制约的。
对
错
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抑制系统功能弱化论认为，如果内外抑制功能都受到削弱，社会就会动荡，犯罪就会增多。
对
错
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暴力犯罪的心理动因：反社会的动机、满足穷奢极欲的动机、报复的动机、对暴力的模仿和情绪极易激动的动机。
对
错
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劳动教养是指对于违反法纪而又不宜于或不够追究刑事责任的人，实行一定期限的强制性教育改造的一种行政措施。
对
错
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犯罪社会学派的代表人物是美国人希利。
对
错
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根据被害人被害的真伪，可将被害人分为( )
A. 无责性被害人
B. 虚假被害人
C. 真实被害人
D. 有责性被害人
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继门德尔松之后，又有大批学者为被害人学这一学科的完善做出了贡献，他们是（ ）
A. 李斯特
B. 瓦夫岗
C. 哥尔尼鲁
D. 施鲁兹
E. 那格鲁
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精神病质的表现十分复杂，其中与犯罪有关的类型主要有（ ）
A. 轻浮轻佻型精
B. 寡情型精神病质
C. 弱智型精神病质
D. 冲动型精神病质
E. 妄想型精神病质
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根据被害人是否确已被害，可将被害人分为 （ ）
A. 已然性被害人_
B. 无过错被害人
C. 有过错被害人
D. 潜在性被害人
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以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为（ ）
A. 常态犯
B. 智能犯罪
C. 精神病犯罪人
D. 初犯
E. 再犯
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精神分析理论的创始人是奥地利精神病医师（ ）。
A. 弗洛依德
B. 萨瑟兰
C. 李斯特
D. 龙勃罗梭
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犯罪学还具有防卫社会和改造罪犯的（ ）
A. 社会功能
B. 社会机制
C. 社会目的
D. 社会制度
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认知结构不还包含以下内容（）。
A. 分析能力
B. 认识能力
C. 观察能力
D. 知识水平
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根据被害人是否确已被害，可将被害人分为已然性被害人和（ ）。
A. 无辜被害人
B. 潜在性被害人
C. 有过错被害人
D. 无过错被害人
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被害人主体包括自然人和（ ）。
A. 法人
B. 机关
C. 事业单位
D. 社会团体
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犯罪人的需要结构是由（ ）和犯罪动机这两个紧密联系的因素构成的。
A. 需要
B. 犯罪手段
C. 犯罪目的
D. 犯罪心理
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当前我国犯罪的主要类型不包括（ ）。
A. 危险型犯罪
B. 暴力型犯罪
C. 淫乱型犯罪
D. 经济型犯罪
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犯罪学主要是研究（ ）和犯罪预防的科学。
A. 犯罪结构
B. 犯罪场
C. 犯罪预测
D. 犯罪原因
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犯罪学重在穷究犯罪的（ ），以便对症下药，治标又治本。
A. 动机
B. 规律
C. 目的
D. 原因
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依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为（ ）和成年犯罪人
A. 精神病犯罪人
B. 常态犯
C. 未成年人犯罪人
D. 老年人犯罪
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依犯罪行为所侵犯的法益，犯罪划分的类型不包括（ ）
A. 对国家法益之犯罪
B. 对社会法益之犯罪
C. 法定犯罪
D. 对个人法益之犯罪
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专门性的预防措施包括（ ）和刑罚预防
A. 家庭预防
B. 依法处理罪犯
C. 改造罪犯
D. 治安预防
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被害人是指遭受犯罪行为直接侵犯的人（或法人），他的三个特征中不含 （ ）。
A. 有责性
B. 互动性
C. 牵连性
D. 被害性
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法律观念（即法律意识）包括的三个方面中不含 （ ）。
A. 法律信念
B. 法律知识
C. 法律行为
D. 法律意识
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被害人学是研究犯罪被害人的特征、分类和（ ）以及被害人与犯罪人的互动关系的一门新兴学科。
A. 含义
B. 组成
C. 法律地位
D. 性质
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狭义的犯罪预防工作体系不包括（ ）
A. 治安
B. 家庭
C. 学校
D. 社会
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犯罪学中的犯罪人，是指实施了犯罪行为（ ），危害了社会,社会应当对其采取矫治措施的人。
A. 犯罪过失
B. 犯罪的原因
C. 犯罪行为
D. 犯罪过错
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犯罪预防，就是调动社会上的一切积极因素，限制、消除（ ）,控制“犯罪场”，减少或防止犯罪现象的发生。
A. 犯罪的原因
B. 犯罪过错
C. 犯罪行为
D. 犯罪过失
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（ ）是指犯罪原因实现为犯罪行为的特定领域。
A. 犯罪结构
B. 犯罪空间
C. 犯罪心理
D. 犯罪场
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犯罪学是研究危害社会的犯罪行为的（ ）、特征和规律的科学。
A. 特点
B. 外延
C. 内涵
D. 本质
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互动性是指在犯罪发生之前和犯罪过程中，被害人与犯罪人之间的互相作用，被害人不过是这种相互作用的产物或最终结局。
对
错
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暴力犯罪，是指使用暴力手段（包括以暴力相威胁），以特定的或不特定的人或物为侵害对象，蓄意危害他人人身、生命、财产安全和社会安全的犯罪行为。
对
错
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阿尔德尔·法塔将被害人分为以下几种类型（ ）
A. 虚假型
B. 未参与型
C. 挑衅型
D. 参与型
E. 潜在型
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我国刑法分则规定了两种惯犯形式，即（ ）
A. 职业犯
B. 性格犯
C. 常业犯
D. 常习犯
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（ ）是指公安机关对于社会上具有违反治安管理行为的人所采取的专业防范措施。
A. 治安预防
B. 依法处理犯罪
C. 改造罪犯
D. 科学的犯罪预测
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准确的（ ） 是制定科学的犯罪对策的前提和基础。
A. 犯罪预测
B. 依法处理犯罪
C. 改造罪犯
D. 犯罪预防
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道德信念是指人们把道德认识变为自己的（ ），坚信它的正确性并在实践它时产生肯定的情绪体验。
A. 行动标准
B. 行动准则
C. 行动原则
D. 行动纪律
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犯罪人的人生观的基本特征是（ ），它是犯罪人实施犯罪的思想基础。
A. 极端利己主义
B. 个人主义
C. 以自我为中心
D. 自私自利
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作为犯罪现象发生原因的社会意识一般可统称为（ ）。
A. 目的
B. 犯罪动因
C. 动机
D. 反社会意识
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被害人学作为一门新兴学科开始于本世纪五十年代，以《被害人学——生物、心理、社会学的一门新学科 》这一论文的发表为标志，它的作者是（ ）
A. 美国的希利
B. 德国的费尔巴哈
C. 以色列的门德尔松
D. 德国的李斯特
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依据有无违反社会性（反道德性），分为自然犯罪和（ ）
A. 对个人法益之犯罪
B. 对社会法益之犯罪
C. 法定犯罪
D. 对国家法益之犯罪
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把统计学的理论应用于犯罪学研究上，首推意大利犯罪学家（ ）
A. 盖拉威
B. 赫德森
C. 贝卡利亚
D. 菲利
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综合治理违法犯罪的中心环节是（ ）
A. 依法处理罪犯
B. 科学的犯罪预测
C. 犯罪预防
D. 改造罪犯
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研究犯罪学的最基本的方法是 （ ）
A. 马克思主义辩证法
B. 数理统计法
C. 社会调查法
D. 比较论证法
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古典犯罪学派的创始人是（ ）
A. 德国的李斯特
B. 美国的希利
C. 意大利的龙勃罗梭
D. 意大利的贝卡利亚
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要控制和减少犯罪，必须要筑好预防犯罪的第一道防线，即（ ）
A. 单位防范
B. 社会防范
C. 学校防范
D. 家庭防范
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对犯罪预测做出最早尝试的是（ ）
A. 美国的格卢克夫妇
B. 美国的伯吉斯
C. 美国的欧林
D. 美国的梯伯滋
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综合治理社会治安系统工程的最后一道工序是（ ）
A. 改造罪犯
B. 依法处理犯罪
C. 科学的犯罪预测
D. 犯罪预防
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犯罪人的（ ）是其犯罪个人原因中最直接的犯罪因素。
A. 世界观
B. 思想观念
C. 心理特征
D. 人生观
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行政处罚是国家行政机关对实施了危害社会行为的人所采取的行政性（ ）的总称。
A. 罚款
B. 处理行为
C. 强制措施
D. 打击措施
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研究犯罪原因的目的在于有效地设计（ ） 。
A. 犯罪对策
B. 犯罪预测
C. 依法处理犯罪
D. 犯罪预防
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刑事惩罚由刑事审判机关判决后，由法院将罪犯移交劳动机关执行。
对
错
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“教育改造”本身就是一个矛盾统一体，教育是手段，改造是目的。
对
错
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犯罪学主要是研究（ ） 的科学
A. 犯罪预防
B. 犯罪原因
C. 犯罪结构
D. 犯罪预测
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依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为（ ）
A. 精神病犯罪人
B. 常态犯
C. 未成年人犯罪人
D. 成年犯罪人
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依犯罪行为所侵犯的法益，可将犯罪分为（ ）
A. 对个人法益之犯罪
B. 对社会法益之犯罪
C. 法定犯罪
D. 对国家法益之犯罪
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专门性的预防措施包括（ ）
A. 刑罚预防
B. 依法处理罪犯
C. 治安预防
D. 改造罪犯
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生产方式结构方面的犯罪原因不包括（ ）
A. 生产资料私有制
B. 特殊形式的阶级斗争
C. 生产关系发展引起的矛盾
D. 贫困
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犯罪预防的基本原则不包括（ ）
A. 治本与治标相结合
B. 物质文明与精神文明建设相结合
C. 专门工作与群众工作相结合
D. 家庭预防与社区预防相结合
E. 宏观预防与微观预防相结合
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根据犯罪预测的内容，犯罪预测类型不包括（ ）
A. 犯罪手段预测
B. 犯罪主体预测
C. 犯罪率预测
D. 宏观预测
E. 犯罪类型预测
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犯罪场构成内容不包括以下哪种因素 （ ）
A. 地域因素
B. 犯罪控制机制弱化情况
C. 时间因素
D. 犯罪侵害对象有关情况
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犯罪的个体原因包括（ ）和人生观
A. 犯罪动机
B. 世界观
C. 贪欲
D. 心理结构
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犯罪心理的主要构成成分不包括（ ）
A. 意志结构
B. 人生观结构
C. 需要结构
D. 情感结构
E. 思想结构
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当前我国犯罪的主要不包括（ ）
A. 政治型犯罪
B. 经济型犯罪
C. 危害国家安全的犯罪
D. 淫乱型犯罪
E. 暴力型犯罪
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依犯罪人犯罪行为的性质可将犯罪分为财产犯罪、暴力犯、智能犯罪( )
A. 风俗犯罪
B. 结果犯
C. 预备犯
D. 行为犯
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下列不属于青少年犯罪的心理特征的是（ ）
A. 多偶发性
B. 纠合性
C. 少预谋性
D. 疯狂性
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根据被害人被害的真伪，可将被害人分为真实被害人和( )
A. 无责性被害人
B. 有责性被害人
C. 虚假被害人
D. 假想被害人
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犯罪人的情感结构不包括（ ）
A. 情感的低级性
B. 情感的变易性
C. 情感的偏执性
D. 极端的自我中心倾向
E. 情感的非社会性
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考核是实行奖罚的前提和依据，奖罚是认真、准确考核的结果与体现。
对
错
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根据判刑的次数，可以把累犯分为一般累犯和专门累犯。
对
错
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根据犯罪的种类是否相同，可以把累犯分为简单累犯和复杂累犯。
对
错
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被害性是指由被害人的生理、心理以及精神诸要素所构成的足以使其被害的内在倾向性。
对
错
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自我改造就是进行疏通、引导和正面教育，以启发其自觉，自我反省，改过归正。
对
错
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狭义的青少年犯罪是指刑法规定的某个特定年龄阶段的人，实施了依法应受刑罚惩罚的危害社会的行为。
对
错
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破坏犯罪就是指爆炸、投毒、放火以及故意毁坏公私财物的犯罪。
对
错
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抑制系统分为内抑制系统和外抑制系统两个部分。
对
错
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犯罪学是研究危害社会的犯罪行为的本质、特征和规律的。
对
错
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社会变迁理论的基本观点是，社会变迁往往导致人们对新的社会环境失去适应能力，使传统的社会控制手段失去有效性能，因此在社会发生突然的、猛烈的变动时，犯罪现象就会不可避免的发生和增多。
对
错
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克雷奇默尔是犯罪人类学理论的创始人，其代表作是《犯罪人论》。
对
错
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贴标签理论的代表人物是莫顿。
对
错
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生产力状况在犯罪原因系统中处于最深层次的地位。
对
错
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龙勃罗梭直接提出了“白领犯罪”问题。
对
错
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犯罪人与被害人，既是对立的，又是统一的。他们就是由犯罪行为联系起来的两个对立面。
对
错
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犯罪的本质属性是它对统治阶级的反抗，不同阶级对犯罪的社会危害性的认识是相同的。
对
错
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